小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(集合7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每個民族都有自己各具特色的節(jié)日習(xí)俗,在慢慢地盛開著,散發(fā)出淡淡的清香,吸引著我們。當(dāng)然,藏族這朵“鮮花”,已開地正大、正旺地,其中一朵花瓣,就就是藏族的雪頓節(jié)。
雪頓節(jié)就是每年藏歷六月底七月初,就是西藏傳統(tǒng)的節(jié)日。在藏語中,“雪”就是酸奶x的意思,“頓”就是“吃”、“宴”的意思,雪頓節(jié)按藏語解釋就就是吃酸奶x的.意思,因此又叫“酸奶節(jié)”。雖然酸奶我們都吃過,但藏族人民卻還就是把這個加入了民俗的行列中。
“雪頓節(jié)”就是藏族人民最快樂的一個日子,在這天人們都在吃酸奶,還在一起比賽呢。瞧,這擺放酸奶的桌子一眼望不到頭,人們都爭先恐后地來到桌子前,每個人都有三十個碗,碗里盛滿了酸奶,看誰在最短的時間里喝完這么多酸奶。來參賽的人有老人、中年人、青年人、小孩,各色各樣的人都有。人們來參加比賽并不就是為了吃的,而就是為了使場景更熱鬧點,讓別人更開心一點。
終于,扣人心弦的比賽開始了,人們拿起碗,拉開了嗓子,“咕嚕咕嚕”地喝著。開始,人們不分上下,時間長了,許多人因喝不下而退出了比賽,在一旁給別人加油。其中有一位強壯而有力的中年男子取得了勝利,人們一起開心的為他祝福。
比賽好了以后,江嘎爾、香巴、覺木隆這后期新派藍(lán)面具四大團(tuán)體,輪流在羅布林卡戲臺上,演出一整天自己拿手的,也就是傳統(tǒng)劇目整本戲,有《迥布頓月頓珠》、《諾桑王子》、《文成公主》、《白瑪文巴》等。人們一邊吃酸奶,一邊看戲,真就是不亦樂乎。
藏族有著自己各具特色的節(jié)日習(xí)俗,一直在慢慢的盛開著,散發(fā)著淡淡的香氣,一直吸引著我們……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
假如我會變,我想變成一個玩具盒,讓主人裝滿一只只筆,讓小主人寫出漂亮的字。
假如我會變,我想變成一本書,這本書不是漫畫書,它可以教我的主人許多知識,讓我的主人非常機靈。
假如我會變,我想變成一支筆,我要讓我的小主人不要在每一個地方亂涂亂畫。上課時,老師正在寫字,如果我的主人在開小差,我就會發(fā)出紅色燈讓她(他)注意。
假如我會變,我想變成一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,一陣風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,雪白的`衣裳也跟著隨風(fēng)舞動,美麗級了。
假如我會變,我還想變成很多有用的東西,如:垃圾桶,機器人,氣球……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我非常喜歡看電視,因為看電視能讓我開心快樂。我特別愛看《動物世界》?措娨暷苁刮叶靡恍﹦游锏纳盍(xí)慣和生長過程?墒强措娨曇灿袩⿶姥剑
那天,我正在聚精會神地看《動物世界》。在一片茂密的森林里,一只威武雄壯色彩斑斕額頭上有個鮮明“王”字而且身體龐大的老虎,貪婪地向地周張望著。這時,一只可愛的小鹿跑過來。老虎看見小鹿后,張著大嘴快速地向小鹿追過去。眼看就要追上小鹿了,我著急得大喊了一聲:“小鹿快跑呀!老虎追過來了!边@時,爸爸快速地走了過去,“啪”地一聲關(guān)閉了電視機,轉(zhuǎn)過身來,板著臉,瞪著眼,很生氣,地說“別看了,都幾點了,明天還要上學(xué)呢!睡覺去。”我一下子愣住了,心想:這只可愛的小鹿能不能逃脫這次大難呀?我心里很難過,眼淚也流了出來。
媽媽看見了以后趕緊走過來,笑瞇瞇地?fù)崦业念^,和顏悅色地說:“寶貝,聽爸爸的話,太晚就別看了,快去睡吧!以后有時間再看!
奶奶慢慢地走過去,“啪”的'一聲又打開了電視機,把我摟在懷里,拿著遙控器,說:“好孩子,咱再看一會,奶奶陪著你,看完再睡,這次看誰關(guān)電視機!
電視機是開了,可是我看屋里的氣氛不對。爸爸站在一邊,手叉著腰,臉漲得通紅。這時《動物世界》也結(jié)束了,我悄悄地拿著遙控器把電視關(guān)掉,回屋睡覺去了。
看電視,我的煩惱!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
早上,還在被窩的時候,媽媽說要去早市,我要媽媽帶我一起去。外面今天特被冷,已經(jīng)是1度了。我?guī)е痔、圍巾,包的暖暖的`。早市人很多,我們買了菜、肉、水果。很多,我就幫媽媽一起提。
回到家門口剛好看到兩個爺爺在打乒乓球,他們看看我笑著說:“這娃,真行,幫大人提!”我聽了很高興,謝謝爺爺,我要繼續(xù)努力做個乖孩子。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)我喂雞的時候,它總是第一個來食槽前。不過,它不急于吃食物,而是一邊繞著食槽轉(zhuǎn),一邊用親熱的叫聲呼喚母雞們。
母雞們聽到它的呼喚聲,飛快地跑過來,吃食物。當(dāng)母雞們走到食槽前開始吃了,公雞才和它們一起吃食物。
有一次,媽媽抓了一只母雞要去賣掉。大公雞看見了,想攔住媽媽,不讓媽媽把母雞抓走?墒牵u斗不過媽媽,母雞還是被媽媽抓走了。
你看,我家的.大公雞,對母雞多有感情!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
田野里,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。
果園里,柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的`大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。
花園里,細(xì)心勾畫,牽;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。 秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐,隨風(fēng)搖曳的楊樹,挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天,樹木如剛剛從睡夢中醒來的少女,懶洋洋地伸開腰枝長出了嫩綠而又新鮮的葉子,把植物園打扮的更加迷人,充滿了生機與活力。鳥兒在枝頭歡快的唱著歌,讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的花,多美呀!柔和的春風(fēng)一吹,清新的花香讓人不得不深吸一口。夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去,植物園變成了綠的海洋,讓人感覺仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹下面,一群老人坐在樹下閑聊,談天說地,談古論今;▔锩嬗屑t彤彤的萬年紅,紅的像火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央,好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天,樹木的葉子有的變成了黃色,有的`變成了紅色。這時,會有些孩子來撿樹葉,夾在書里做書簽,做標(biāo)本。冬天來了,植物園為自己穿上了白色的大棉襖,園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了,但是,這里成了孩子們的游樂園——堆雪人打雪仗,還有的在做“奶油蛋糕”,大家玩的不亦樂乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人,它會讓你忍不住的想去游玩!
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