小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　小狗咪咪是我家的“小淘氣包”， 晚飯后，我正在樓下和咪咪玩，奶奶對(duì)我說(shuō)：“快去把刺猬放出來(lái)，也讓咪咪玩一玩�！�

　　“奶奶，哪兒來(lái)的刺猬？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“呵呵，你爸爸撿到的。”

　　我回家里拿出了刺猬，放在了地上。咪咪很好奇，上前嗅了嗅，一會(huì)左邊，一會(huì)右邊，要不就繞個(gè)圈子嗅它。突然，刺猬動(dòng)了一下，好像嚇著了咪咪，就一直“汪汪”地叫個(gè)不停。猛然，咪咪撲了上去，卻被它刺著鼻子，叫得更厲害了。

　　刺猬呢，怯生生的，咪咪每叫一聲，它好像就發(fā)抖一次。我?guī)状巫柚惯溥浣泻�，奶奶總在一旁說(shuō)：“動(dòng)物之間的交談，只有它們懂，我們不要去打擾�！蔽易屗鼈z這么玩著，奶奶突然一腳把刺猬踢給咪咪，咪咪機(jī)敏地躲閃了開(kāi)去。我說(shuō)：“奶奶，你把刺猬踢疼了。”“呦呦呦，不得了了！”奶奶站在那兒不停地笑著。

　　我上前摸了摸刺猬，咪咪也停止了叫喊，似乎疑惑怎么摸這長(zhǎng)滿刺的'小東西？刺猬縮成了一團(tuán)，這時(shí)，咪咪的膽子也大了，它倆就這樣玩了起來(lái)。

　　“哈哈哈哈”一陣歡笑聲在樓下的空地上回蕩著。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　�；丶铱纯�，回家看看……”當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們！因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)而他們卻在變老，那就請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你的手一樣。

　　你聽(tīng)！一個(gè)姑娘正在嚷嚷要回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，剛好又有時(shí)間，于是爸媽爽快地答應(yīng)了。這個(gè)姑娘便是在下！我還提前打了電話告訴奶奶這個(gè)喜訊呢！從電話中都可以聽(tīng)到奶奶那激動(dòng)的心情。

　　回到鄉(xiāng)下，奶奶出門(mén)迎接。我十分吃驚，望著奶奶那已弱不禁風(fēng)的身板，望著奶奶那已白發(fā)蒼蒼的'雙鬢，再望著奶奶那已不利索的腿腳。我心中大聲吶喊：“奶奶你怎么了？你怎么變了？你為什么會(huì)老去？不，不要。我永遠(yuǎn)也不要你變老�！笨稍倏纯茨棠棠乔宄旱捻�子，充滿了笑意，讓我無(wú)比慚愧。因?yàn)榘謰尮ぷ髅�，又離得遠(yuǎn)。奶奶呢？又喜歡獨(dú)居一處。大家已多久沒(méi)有探望奶奶了。哎！

　　快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，離別終究會(huì)到來(lái)。所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�

　　至今我都記得，在離別時(shí)，奶奶結(jié)結(jié)巴巴對(duì)大家說(shuō)的那句話：“就，就不可以……再留兩天嗎？”她越往后說(shuō)聲音越小。只見(jiàn)她那無(wú)助的眼神，泛起了淚花，奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸柔和而又堅(jiān)定地對(duì)奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，媽，大家工作還有事……”話還未說(shuō)完，我看見(jiàn)奶奶的眼中閃過(guò)一縷失落，但是當(dāng)她聽(tīng)到下一句時(shí)，她的眼角露出光彩�！皨�，不過(guò)多久，大家還來(lái)看您�！彼�喃喃自語(yǔ)似的：“好，好，還來(lái)，還來(lái)哦！”我心中一酸，十分不是滋味，哎，老人需要的是什么？不就是一絲關(guān)懷，一次關(guān)心，一聲問(wèn)候嗎？孝是一種美德，多好的字眼，卻如此難做，“孝子之至，莫大乎尊親”。

　　感受親情，孝親敬老。大家被濃濃的愛(ài)包圍卻無(wú)所知，我習(xí)慣了被愛(ài)而不會(huì)愛(ài)人。讓大家呼喚心靈，感受親情，孝敬長(zhǎng)者，從現(xiàn)在開(kāi)始！聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音，看歲月的痕跡，憶關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴，做真情的回報(bào)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　一次，我們需要學(xué)校可以組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書(shū)。為了提高山區(qū)的同學(xué)能看上書(shū)，老師進(jìn)行鼓勵(lì)學(xué)生我們能夠讓我們都要把書(shū)捐給山區(qū)的同學(xué)。

　　當(dāng)我回到家時(shí)，我開(kāi)始找書(shū)。當(dāng)我媽媽看到我在找東西時(shí)，她好奇地問(wèn)：“你在找什么？”我回答說(shuō)：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書(shū)籍，我想把書(shū)看完保存下來(lái)，捐給山區(qū)學(xué)生�！眿寢屨f(shuō)：“你真懂事！我和你一起去找。會(huì)更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過(guò)的所有課外書(shū)，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，一本準(zhǔn)備捐贈(zèng)，另一本留下。第二天，我把書(shū)給了老師，老師表?yè)P(yáng)了捐贈(zèng)更多書(shū)的'學(xué)生。其中一個(gè)是我，我很高興。

　　我覺(jué)得這是有道理的，因?yàn)槲夷軌蝾A(yù)訂捐給山區(qū)，也就是學(xué)生，給我的愛(ài)。所以，我想我會(huì)應(yīng)該做更有意義的事情。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　老師，您那已有皺紋的臉孔，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓我們都非常敬佩你。老師，您像蠟燭燃燒自己，照亮別人。

　　老師，您已經(jīng)在我六年了，已把許多的知識(shí)傳授給我們，我想代表全班對(duì)你說(shuō)：謝謝您在這六年以來(lái)，對(duì)我們的'關(guān)懷與教導(dǎo)。

　　每當(dāng)在考試前，您都得準(zhǔn)備考卷。不論是晴天或陰天，您都得來(lái)學(xué)校教書(shū)；不論您有沒(méi)有生病，也都得來(lái)學(xué)校教書(shū)。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：我還有幾個(gè)月就要離開(kāi)學(xué)校了，我就要上中學(xué)了，非常感謝您。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　這幾天，天氣逐漸變暖，原來(lái)，春天來(lái)啦！

　　小草不再枯黃了，變成綠茵茵的，像一個(gè)個(gè)英俊的綠色小王子。

　　草地上的小花，被春姑娘用五顏六色描繪成了美麗的油畫(huà)：紅的似火，粉的如霞，藍(lán)的像一顆耀眼的鉆石，綠的像一塊無(wú)瑕的.翡翠，白的像一塊晶瑩剔透的白玉。一眼望去，不愧是一幅美麗的油畫(huà)啊，真是美不勝收��！

　　湖邊，柳樹(shù)姑娘正照著鏡子在打辮子呢！翠綠的長(zhǎng)辮子，可漂亮啦！頭上還有“配飾”呢。（花）小花毛茸茸的，讓人摸去非常舒服。一朵朵掛在樹(shù)上的小花，就像一條條可愛(ài)的小毛毛蟲(chóng)。

　　陽(yáng)光照得大地暖洋洋的，好像給大地洗了一次陽(yáng)光浴。

　　小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在給大家展示它的才華呢！

　　春風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)頭腦里神清氣爽。

　　春雨蒙蒙，細(xì)細(xì)的，涼涼的，甜甜的，像牛毛，像頭發(fā)，像毛線。

　　桃花開(kāi)出了迷人的花朵。有枚紅色的，特別鮮艷；有白色的，特別純潔；有粉紅色的，特別淡雅。

　　春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇了。青蛙從沉睡中蘇醒了過(guò)來(lái)。蛇在樹(shù)叢中盤(pán)旋著。

　　春天是美麗的，春天是溫暖的。啊!我喜歡春天，喜歡春天里的動(dòng)物，喜歡春天里的植物！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　又是新的一天開(kāi)始，凌晨5時(shí)50分起床的號(hào)音在耳邊響起。雖然一萬(wàn)分個(gè)不愿意起，但是還是咬牙堅(jiān)持從床上爬起來(lái)了。

　　早6時(shí)整我們準(zhǔn)時(shí)出操，圍著訓(xùn)練場(chǎng)又來(lái)了一個(gè)20xx米跑�；貋�(lái)后洗涮，整理內(nèi)務(wù)。吃飯時(shí)不讓說(shuō)話，真把我憋壞了。

　　8時(shí)訓(xùn)練正式開(kāi)始。今天的訓(xùn)練和昨天差不多一樣，以正步與齊步相互變換步法為主，中間穿插軍體拳。腰、腿疼得抬不起，但我還是咬牙堅(jiān)持著，為了大隊(duì)的榮譽(yù)，我一定要堅(jiān)持到最后勝利。下午，支隊(duì)政治處的領(lǐng)導(dǎo)在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)到部隊(duì)視察。對(duì)我們這幾天的訓(xùn)練表示滿意。希望我們?cè)谧詈蟮膸滋炖镌俳釉賲�，取得明顯成效。日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)給盼來(lái)了。自從還沒(méi)去軍訓(xùn)時(shí)，想起那邊的一些趣事后，使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，我也迫不及待的想去體驗(yàn)軍訓(xùn)生活。

　　在軍訓(xùn)基地的'5天半，我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)一年才做那么十幾次而已，沒(méi)有大人說(shuō)，我也從來(lái)不會(huì)去碰一下，但是到了那邊，我才體會(huì)到了什么叫自覺(jué)。在那很苦，凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩，可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié)，懂得到了堅(jiān)持與毅力，體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的感覺(jué)。

　　軍訓(xùn)過(guò)程中，我每時(shí)每刻都想著要回家。但是，現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活，細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，軍訓(xùn)生活不是噩夢(mèng)，而是一個(gè)值得收藏的記憶，在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)著，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過(guò)程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。

　　這次軍訓(xùn)，雖然沒(méi)得到什么的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)，但是我身為宿舍的副舍長(zhǎng)，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，同時(shí)，也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì)，這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　古都北京是一個(gè)令人神往的地方。今年暑假，我終于如愿以償了!爸爸媽媽帶我去游玩了十天，那十天玩得可真叫盡興，讓我既難忘又開(kāi)心。

　　由于火車晚點(diǎn)，我們晚到了北京一小時(shí)，可并不影響我的心情，我依然活力十足。

　　到達(dá)北京后，我們首先想到的就是去國(guó)家科技館。在科技館，我不但見(jiàn)識(shí)了張衡的地動(dòng)儀和古代的針灸術(shù)，而且還領(lǐng)略了現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，感受到了我們國(guó)人從古至今的偉大智慧。

　　北京的名勝數(shù)不勝數(shù)，接下來(lái)的幾天里，我們?yōu)g覽了富麗堂皇的故宮，雄偉壯大的萬(wàn)里長(zhǎng)城，美麗凄涼的圓明園，被稱為“一塔湖圖”的北大。其中，最令我難忘的就是故宮。我們從御花園一直游到太和殿，真是嘆為觀止啊!要故宮里，最引人注目的'要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿和保和殿。它們都建在漢白玉砌成的八米高臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是神話中的瓊樓玉宇，來(lái)故宮的人真多!我花了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去，透過(guò)人縫，看到殿里面有很多古家俱，我奇怪地問(wèn)媽媽：“這里面都是什么啊”?媽媽告訴我：“這些都是古代皇帝用過(guò)的，他們?cè)�在這里辦公、休息�！蔽易屑�(xì)觀看了周圍的建筑和內(nèi)部陳設(shè)，外部的宏偉以及內(nèi)部的設(shè)計(jì)讓我贊嘆不已!這時(shí)展現(xiàn)在我面前的不僅是明清兩代的繁華，還讓我想起了建造這座皇宮的能工巧匠!

　　在北京的幾天里，我看到了古都北京的雄偉、壯觀，看到了古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，看到了中國(guó)的繁榮昌盛。北京給我留下了難忘的記憶!我愛(ài)北京!

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