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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-26 16:10:15 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華4篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。大家脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了大家的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi),她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就好像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中,美極了。

  春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給大家?guī)?lái)喜悅,大家多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

  春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓大家盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

  春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的'到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對(duì)大家來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)榇蠹沂沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  哎,明天就是媽媽的生日了,可是我該給媽媽送點(diǎn)什么呢?送花?還是送給媽媽一個(gè)擁抱?我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  第二天一早,妹妹跑到媽媽房里說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,好愛(ài)好愛(ài)您......”說(shuō)著,就往媽媽臉上送上她那可愛(ài)的、嫩滑的小嘴。妹妹送給了媽媽一個(gè)吻,我到底送給媽媽什么呢?我想啊想。

  有了,送給媽媽的這個(gè)禮物既不要錢(qián),又能表達(dá)出我的心意。邊想就把梳子拿在手中,坐在媽媽后面:“媽?zhuān)裉焓悄眨屛襾?lái)為您梳頭吧!”

  “好!闭f(shuō)著,我用梳子梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。在不經(jīng)意間,在媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的.、粗糙的頭發(fā)中我發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)。唉!媽媽為了讓我們吃好、穿好,供我們上學(xué)都已經(jīng)忙白了頭發(fā)。

  我很想哭,但我只能讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不能哭,因?yàn)槲抑溃绻麥I水落了下去,媽媽會(huì)心疼的。

  我繼續(xù)為媽媽梳頭。從上面往下梳,遇到一個(gè)結(jié)巴,我先用手把有結(jié)巴那一處抓住,再用梳子梳,每梳一下,就問(wèn):“媽?zhuān)蹎??/p>

  “不疼。”媽說(shuō)。結(jié)巴開(kāi)了,我用雙手把全部頭發(fā)捏在一起,我不僅感受到了媽頭發(fā)的粗糙,還感受到了媽的痛,媽的苦。再用一只手捏住,用另一只手拿梳子。梳好了,再用膠帶捆住,最后再梳幾下,就好了。

  “媽?zhuān)岷昧,怎么樣?還行吧!蔽易院赖恼f(shuō)道。

  “我的好女兒,你梳的很好,媽謝謝你了。”媽說(shuō)。

  “媽?zhuān)挥弥x,這是我應(yīng)該做的,而您為了我們,都已經(jīng)......”我的眼淚最終還是落了下來(lái)。

  “沒(méi)事的,別哭了。”媽用手幫我把眼淚擦干了......

  說(shuō)心里話,第一次,第一次,第一次啊,我從未給媽梳過(guò)頭。在今天,我終于像媽媽給我梳頭一樣第一次給媽媽梳頭。

  孝心并不是晚輩為長(zhǎng)輩做多么偉大的事情,孝心其實(shí)就體現(xiàn)在這一言一行之中。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的星期天,一個(gè)女孩坐在實(shí)驗(yàn)室里,托著腮,苦思瞑想,她在設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的垃圾桶,這個(gè)人就是我。

  這個(gè)垃圾桶可不是一般的垃圾桶,它有許多神奇的功能。瞧!圓形的桶身,橢圓形桶蓋,桶蓋上還有各種顏色的`按扭。垃圾桶底部有一個(gè)踏腳板,只要用腳輕輕一踏,桶蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),這時(shí)你將垃圾倒入桶內(nèi),按一下紅色按扭,桶身就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),這是垃圾在分離還原呢!它將費(fèi)紙從右面的出口還原成潔凈如新,大小一樣的紙,你可以收集起來(lái)重新使用。果皮和塵土 ,經(jīng)過(guò)攪拌,切割加工成了有機(jī)肥料,我們可以用它種花種草。最底部有吸塵器和地面摩擦板,只要你按一下粉色和綠色按扭,吸塵器和地面摩擦板就同時(shí)工作,它像一個(gè)頑皮的小孩子在地上搖搖晃晃地走來(lái)走去,不一會(huì)兒它就將地面拖擦的干干凈凈,不留一點(diǎn)兒污跡?!它頂部還有一個(gè)紅色小燈,告訴你吧!它是一個(gè)報(bào)警器,只要有小偷,它就會(huì)發(fā)出"嘟""嘟""嘟"的響聲,告訴人們有小偷了。

  這個(gè)垃圾桶神奇又可愛(ài),它成了媽媽的好幫手。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  一天早上,小紅興高采烈地到公園里蕩秋千。公園里景色宜人,五顏六色的菊花開(kāi)了,綠樹(shù)成蔭。小紅坐在秋千上,緊緊地抓住繩子,蕩呀蕩,蕩得越來(lái)越高,小紅開(kāi)心極了,發(fā)出銀鈴般的校聲。 她心里想,如果我能飛到天上和太陽(yáng)公公說(shuō)聲您好,那該多好。⊥蝗,一群小鳥(niǎo)圍著小紅嘰嘰喳喳叫,仿佛在說(shuō):“小紅,你真勇敢!”

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