文具的爭(zhēng)吵作文
文具的爭(zhēng)吵作文1
一天晚上我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)爭(zhēng)吵聲．尺子說(shuō)；＇我們看看誰(shuí)的功勞大．鉛筆說(shuō)；＇我的功勞大
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文具的爭(zhēng)吵作文2
歡歡有三個(gè)文具：鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細(xì)細(xì)的，橡皮哥哥挺著個(gè)大肚子，卷筆刀姐姐穿著華麗的服裝。歡歡可喜歡了！
有一天，歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說(shuō)：“歡歡這次考試我的功勞最大！因?yàn)槲乙恢痹趯?xiě)呀，寫(xiě)……”鉛筆還沒(méi)說(shuō)完，橡皮就打斷了她的話(huà)：“嗯，你是不錯(cuò)，可你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，你的光頭能把字抹沒(méi)嗎��？”卷筆刀姐姐又嬌聲嬌氣地說(shuō)：“你們都不好，小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子里捅來(lái)捅去，我也不說(shuō)痛，如果沒(méi)有我了的`話(huà)，小主人不是要抱一個(gè)大零蛋回家？……”
一眨眼，歡歡又要考試了。那一天早上，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了，所以他忘記了把文具帶上了。結(jié)果連1分也沒(méi)考上！他回到家，流下了淚水。文具們見(jiàn)了，知道歡歡少了他們其中的一個(gè)也不行，就低下了頭，又和好了。
歡歡有三個(gè)文具：鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細(xì)細(xì)的，橡皮哥哥挺著個(gè)大肚子，卷筆刀姐姐穿著華麗的服裝。歡歡可喜歡了！
有一天，歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說(shuō)：“歡歡這次考試我的功勞最大！因?yàn)槲乙恢痹趯?xiě)呀，寫(xiě)……”鉛筆還沒(méi)說(shuō)完，橡皮就打斷了她的話(huà)：“嗯，你是不錯(cuò)，可你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，你的光頭能把字抹沒(méi)嗎！？”卷筆刀姐姐又嬌聲嬌氣地說(shuō)：“你們都不好，小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子里捅來(lái)捅去，我也不說(shuō)痛，如果沒(méi)有我了的話(huà)，小主人不是要抱一個(gè)大零蛋回家？……”
一眨眼，歡歡又要考試了。那一天早上，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了，所以他忘記了把文具帶上了。結(jié)果連1分也沒(méi)考上！他回到家，流下了淚水。文具們見(jiàn)了，知道歡歡少了他們其中的一個(gè)也不行，就低下了頭，又和好了。
文具的爭(zhēng)吵作文3
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子，是非常要好的朋友。一天，他們?cè)诼飞峡匆?jiàn)一個(gè)本子，就把本子抬回家，鉛筆見(jiàn)本子干干凈凈的，就在本子上畫(huà)了一個(gè)獵人，小皮擦覺(jué)得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見(jiàn)此很生氣，就對(duì)皮擦沒(méi)好氣地說(shuō)：“你為啥把我的畫(huà)擦掉？”
小皮擦說(shuō)：“你畫(huà)的根本不像獵人�！毙°U筆氣憤地打了皮擦一下，說(shuō)：“你亂說(shuō)。”小皮擦就回了鉛筆一拳。這樣兩人就打起來(lái)了。
小尺子趕來(lái)勸架，用力推開(kāi)他們，說(shuō)：“打什么打，大家都是好朋友，何必這樣呢？”鉛筆說(shuō)：“不管你們的事�！�
尺子說(shuō)：“我還不想管你們呢�！�
筆盒爺爺說(shuō)：“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)�！便U筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，低下頭說(shuō)：“是我們不對(duì)，我們以后不再吵架了�！�
日子一天天過(guò)去，這天，主人考試取得成功，主人表?yè)P(yáng)了筆盒里的文具們，筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會(huì)，參加晚會(huì)的還鋼筆、圓規(guī)等，他們一邊唱一邊跳，熱鬧極了。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，筆盒發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，號(hào)召文具們要再接再勵(lì)，為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。
文具的爭(zhēng)吵作文4
今天晚上，文具盒的大門(mén)打開(kāi)了。細(xì)長(zhǎng)的鉛筆先生首先出來(lái)了，接著，尺子小姐頂著三角形腦袋出來(lái)了，然后橡皮先生和剪刀先生……大家都出來(lái)了。
首先發(fā)言的是鉛筆先生：“在這個(gè)文具盒中，數(shù)我的數(shù)量最多，而且如果沒(méi)有我，你們個(gè)個(gè)都沒(méi)有用處�！本o接著，橡皮先生說(shuō)到：“如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)了字就只能讓他一直錯(cuò)著了，再說(shuō)……”橡皮先生還沒(méi)說(shuō)完，尺子小姐就搶到說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們誰(shuí)能把線畫(huà)直呢�！边@是，卷筆刀先生對(duì)鉛筆說(shuō)到：“如果沒(méi)有我，把你“診治”你能寫(xiě)的了字嗎�！薄�
到了白天，它們還在吵啊吵，吵得不可開(kāi)交。小主人用鉛筆寫(xiě)字，橡皮和尺子卻不幫忙，鉛筆斷了卷筆刀卻不“治”它的.“病”……小主人一氣之下，把它們都扔在一旁。
此時(shí)，文具們才知道錯(cuò)了。
文具的爭(zhēng)吵作文5
放假了，小主人把文具整齊地放在柜子里，方便開(kāi)學(xué)時(shí)拿。夜已經(jīng)很深了，但柜子里卻傳出了爭(zhēng)吵聲……
漂亮的藍(lán)色鋼筆和黑色鋼筆首先發(fā)話(huà)，它們似乎總是這個(gè)群里的主角。“我們才是最重要的，小主人每次寫(xiě)作業(yè)都用我們，小主人的媽媽也只讓小主人用我們，不用別的'筆寫(xiě)�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被站在一旁的中性筆打斷了：“我們才重要，黑色鋼筆是靠墨水工作的，如果沒(méi)了墨水，不就成了擺飾嗎?還有，藍(lán)色鋼筆是靠墨囊，沒(méi)了墨囊，還能干什么?”默不作聲的三角板和米尺也發(fā)了話(huà)：“我們才是最重要的，小主人沒(méi)了我們，數(shù)學(xué)課就沒(méi)有那么精彩�！便U筆和橡皮也喊了起來(lái)：“我們最重要，小主人沒(méi)了我們，美術(shù)課就描繪不出美麗的圖畫(huà)�！币�?yàn)橐庖?jiàn)不同，它們打了起來(lái)。就在這時(shí)出現(xiàn)了一道光，更奇妙的是它說(shuō)話(huà)了：“鉛筆和橡皮會(huì)繪畫(huà)，鋼筆和中性筆都會(huì)寫(xiě)字，三角板、米尺是不可少的數(shù)學(xué)文具，你們都重要�！薄芭�!”文具們恍然大悟，就在這時(shí)，光卻不見(jiàn)了。
于是，文具們和好如初，柜子里靜悄悄的，再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。
文具的爭(zhēng)吵作文6
一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來(lái)，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。
鉛筆搶先說(shuō)：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽，就是用我才得了三等獎(jiǎng)，所以，我的作用最大。”
橡皮不高興了，抖抖身子說(shuō)：“我的作用才是最大的，因?yàn)�，小主人�?xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我可以幫助她修改�！�
“我的作用最大，因?yàn)橛幸淮涡≈魅擞梦覍?xiě)作業(yè)，被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了，還讓全班同學(xué)都用我來(lái)寫(xiě)字呢！”鋼筆驕傲地說(shuō)。
它們你不讓我，我不讓你，吵個(gè)不停。
這時(shí)，尺子說(shuō)話(huà)了：“你們不要吵了，小主人還在睡覺(jué)呢，照我看，你們的'作用不分大小，都有自己的價(jià)值，你們都是小主人的好幫手，少了你們其中的任何一個(gè)都不行！”
聽(tīng)了尺子的話(huà)，鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。
文具的爭(zhēng)吵作文7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)是鉛筆盒里的文具伙伴們?cè)跔?zhēng)吵。
只見(jiàn)鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“小主人最喜歡我了，你看我又苗條又美麗。誰(shuí)能比我還好？”筆套揚(yáng)起了眉毛，瞪起了眼睛，說(shuō)：“你這只小鉛筆，要不是我把你蓋起來(lái)，你會(huì)弄臟我們的家呢！”還沒(méi)等筆套說(shuō)完，橡皮就給他翻了一個(gè)白眼，并豎起大拇指對(duì)著自己說(shuō)：“你這瘦瘦的.筆套，不就是能蓋住筆嗎？小主人把你摘下來(lái)不就得了？我比你強(qiáng)壯，也比你厲害！”
他們?nèi)车貌豢砷_(kāi)交，突然傳來(lái)一個(gè)聲音。原來(lái)是尺子用手拍了拍身上的灰，瞪了他們一眼，大聲說(shuō)：“你們都沒(méi)有我好，我長(zhǎng)得最高，顏色也鮮艷，小主人怎么能不喜歡我呢？”
他們的聲音吵醒了小主人，小主人問(wèn)清情況，笑著說(shuō)：“你們每個(gè)人，我都很喜歡，你們各有各的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該互相幫助，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓�！�
文具們聽(tīng)了都羞愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，和睦相處就像相親相愛(ài)的一家人。
文具的爭(zhēng)吵作文8
在一天我上廁所的時(shí)候，偶然聽(tīng)到我文具盒里的吵鬧，我悄悄地走到文具盒邊，尺子姐姐、橡皮妹妹、鉛筆哥哥……都向文具盒訴說(shuō)自己的經(jīng)歷。我坐下來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)著，對(duì)他們的經(jīng)歷深表同情。
第一位出場(chǎng)的是尺子姐姐，它先說(shuō)：“我的小主人在上課時(shí)，一直把我含在嘴里，還時(shí)不時(shí)啃我，把我當(dāng)火腿腸，真氣人！還在我身上亂涂亂畫(huà)。你們來(lái)看，我頭上的傷痕，你看我這里被小主人的筆，留下了黑色的一大塊�！甭�(tīng)到這里，我不禁想起：在我上課是比較容易分心，有時(shí)尺子被我踩了一腳，還有一次我在下課時(shí)，它的波浪形的那一端，被我好奇地在桌子上磨平了，我想到這里不禁的.同情起它來(lái)，一想這都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣子對(duì)待它。我這個(gè)毛病一定要改。
第二位出場(chǎng)的是橡皮妹妹，它呻吟道：“尺子姐姐，你的傷根本不值得一提，我身上的傷，才叫多嘞，你們看，這都是我的小主人給我的災(zāi)難，我出門(mén)都要穿的厚一點(diǎn)，生怕別人看到我的樣子會(huì)嚇暈過(guò)去，我肚子上有幾個(gè)大的圓孔，都是小主人上課分心而留下的杰作，小主人的手簡(jiǎn)直停不下來(lái)，一直在摳著我的肚子，在我胃疼的時(shí)候，還給我來(lái)這暴力。我現(xiàn)在出個(gè)門(mén)，都會(huì)被人嘲笑，我很羨慕別人的家，因?yàn)樗鼈兊闹魅藢?duì)它們都很好，上課從來(lái)不分心，對(duì)待它們也是十分的溫柔，就像對(duì)待一個(gè)小公主似的，我真想換個(gè)小主人，善良的，有愛(ài)心的……”我想起自己上課時(shí)暴打橡皮，同桌見(jiàn)了，每次都不要讓我這樣做，可是無(wú)聊時(shí)我還會(huì)這樣。
第三位，鉛筆哥哥就要出場(chǎng)了，它十分同情尺子姐姐、橡皮妹妹的遭遇。而它的身上也有不少傷痕，被我弄得身上千瘡百孔的，聽(tīng)完之后，我感覺(jué)自己就是一個(gè)壞人，就是一個(gè)罪人，我的無(wú)意的舉動(dòng)，我的隨心所欲，把他們弄得這樣的傷痕累累，我真是罪大惡極，我才是這一切的罪魁禍?zhǔn)�。我不是人，我不配做人，我憤憤地、�?nèi)疚地捶打著無(wú)知的自己。
我聽(tīng)完她們的爭(zhēng)吵，我的臉羞的像紅蘋(píng)果，我以后再也不這樣對(duì)待他們了。
文具的爭(zhēng)吵作文9
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰(shuí)的作用大”的辯論會(huì)，裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子，眉毛揚(yáng)得高高的，驕傲地說(shuō)：“上次小主人畫(huà)素描大佛得了一等獎(jiǎng)，就是多虧了我！”說(shuō)著，還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。
“明明就是我的作用最大嘛！”橡皮弟弟上前一步，眼睛瞪得大大的`，臉脹得像個(gè)紅辣椒，怒氣沖沖地吼著，“小主人一開(kāi)始畫(huà)的大佛一點(diǎn)都不像，就是用我把大佛擦干凈重畫(huà)的。沒(méi)有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到�！�
“你們說(shuō)的都不對(duì)，要是沒(méi)有我，小主人不可能畫(huà)出筆直筆直的線！”尺子大叔叉著腰，臉脹得紅紅的，像個(gè)熟透了的西紅柿，仿佛輕輕一戳就能滴出血來(lái)。
水筆妹妹氣得直跺腳，眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著：“有一次書(shū)法比賽，規(guī)定要用水筆寫(xiě)名字，要是沒(méi)有我，小主人就得不到名次了�！�
他們吵啊吵，吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理：“誰(shuí)的作用最大？誰(shuí)的作用最大？”
“這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們的作用都一樣大，所以，我宣布，文具辯論會(huì)，到此為止！”
文具們聽(tīng)了它的話(huà)，都安靜了下來(lái)，陷入了深深地思考中……
文具的爭(zhēng)吵作文10
一天，一個(gè)小學(xué)生鉛筆盒的文具們開(kāi)始了一次爭(zhēng)吵，它們都說(shuō)自己是主人最有用的東西。
橡皮說(shuō)：“我最有用！不然的話(huà)，主人的卷子上烏黑烏黑的，準(zhǔn)拿一個(gè)大零蛋！”
“沒(méi)有我，你肯定沒(méi)用了！”鉛筆說(shuō)，“沒(méi)我寫(xiě)出來(lái)的字，你擦什么？！”
“還說(shuō)！鉛筆啊鉛筆，沒(méi)我，你根本派不上用場(chǎng)！”削筆刀說(shuō)。
鉛筆盒說(shuō)道:“不要吵了！你們各有各的用，都是一個(gè)等級(jí)！“
“還有你！沒(méi)用的家伙，只是裝裝文具，主人手拿著我們，不要你都可以！”
這時(shí)，一只貓過(guò)來(lái)，碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因?yàn)槟莻�(gè)小學(xué)生去旅游了，所以它們只好在地上躺著。
過(guò)了幾天，那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵，它們又難受又羞愧，心里想：原來(lái)在鉛筆盒里多舒服啊，看來(lái)還是鉛筆盒有用��！有鉛筆盒保護(hù)我們，我們才能更好地為主人服務(wù)。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，光看到別人的'短處，看不到別的長(zhǎng)處，是不對(duì)的。
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