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作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)1
我非常想當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儼嗟恼嚅L(zhǎng)和副班長(zhǎng)關(guān)理的一點(diǎn)也不好。他們有時(shí)候追趕讓同學(xué)們不專心做眼保健操,這種班長(zhǎng)無法當(dāng),當(dāng)班長(zhǎng)有三種,第一種:好好學(xué)習(xí),第二種:付出班長(zhǎng)的'責(zé)任,第三種:愛勞動(dòng),愛干凈,這種班長(zhǎng)才是真正的班長(zhǎng)。
筵賓中小二年級(jí):haowen040307
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)2
我非常想當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儼嗟腵正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)關(guān)系的一點(diǎn)也不好。
他們有時(shí)候追趕讓同學(xué)們不專心做眼保健操,這種班長(zhǎng)無法當(dāng)。
當(dāng)班長(zhǎng)有三種,第一種:好好學(xué)習(xí),第二種:付出班長(zhǎng)的責(zé)任,第三種:愛勞動(dòng),愛干凈,這種班長(zhǎng)才是真正的班長(zhǎng)。
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)3
尊敬的老師:您好!
我是您的學(xué)生--陳思頤,我滿懷激情,充滿自信,申請(qǐng)當(dāng)新學(xué)期的副班長(zhǎng)。
我已擔(dān)任了三年的生活委員,這期間我盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服務(wù),出色地完成了這份工作,盡到了一個(gè)班干部該應(yīng)盡的責(zé)任。除了執(zhí)行好本職工作外,有時(shí)我還會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有時(shí),還為同學(xué)們之間化解一些矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系。三年來,在班干部的隊(duì)伍中,我不斷努力工作、學(xué)習(xí)、觀察、不斷思考和探索,獲得了當(dāng)好班干部的很多優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)成熟了很多,也具備了足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力,能夠當(dāng)好副班長(zhǎng)。
我也清楚自己的弱點(diǎn),比如:上課對(duì)自己要求不太嚴(yán)、和同桌講小話、做小動(dòng)作,新的學(xué)期我很有決心改正它。如果有了新的'職責(zé),也必定促使我進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不斷成長(zhǎng)。
希望老師給我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)利用這次寶貴的機(jī)會(huì)好好發(fā)揮自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給同學(xué)和老師。如果當(dāng)選了,我一定做到:
1、當(dāng)副班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,我覺得我的成績(jī)總體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們心目中的榜樣,新學(xué)期我還要做得更好,當(dāng)一個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的好榜樣。
2、當(dāng)班干部要能帶動(dòng)大家一起進(jìn)步,新學(xué)期我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)的良好氣氛,積極配合參與老師課程中的各種游戲活動(dòng),帶頭維護(hù)課堂紀(jì)律。
3、當(dāng)班干部要能幫助同學(xué),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),我還會(huì)積極幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、我平常團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),有一顆善良的心,新的學(xué)期我會(huì)做得更多更好。
5、我會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)爸爸媽媽負(fù)責(zé),還應(yīng)該對(duì)班集體負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。提高自己的綜合能力是我的心愿,無論是否能當(dāng)上副班長(zhǎng),我都會(huì)全面提高自己的綜合素質(zhì)和工作水平。
6、我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我,最亮的也是我。我希望自己的信心能化作老師的支持和認(rèn)可。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好。
老師,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,發(fā)揮我的聰明才干,我會(huì)為老師分擔(dān)更多的工作,班務(wù)工作我一定能做得十分出色!相信在我的努力下,全班工作會(huì)有一個(gè)很大的提高!
體育東小學(xué) 三年四班
作者姓名:陳思頤
指導(dǎo)老師:董群英
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)4
今天我要給大家說一說我在班里最想當(dāng)?shù)陌喔刹,那就是班長(zhǎng)!
不過,空穴不能來風(fēng),大家都知道,我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已有四五年,但是,在這一次的競(jìng)選中,我也很想再做班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)的主要任務(wù)就是管理同學(xué),幫助老師,鍛煉自己。
有一次,全體師生大掃除時(shí),我們班的調(diào)皮鬼xxx竟然敢在學(xué)校里亂扔紙片,我一下子就抓住了他,并讓他撿起他所扔掉的紙,他說:“又不是我扔的,為什么要讓我撿?”“怎么不是你扔的,我看得一清二楚!”我說。“是誰亂扔紙片!”他得意地說!斑h(yuǎn)在天邊,近在眼前”,我心平氣和地說,“文明班級(jí),你想到這一點(diǎn)了嗎?做件好事總可以吧?”他立馬撿起紙片跑了,我望著他的.背影,甜甜地笑了。
還有一次,我正在校園里轉(zhuǎn)悠,看見老師費(fèi)力地抬著水上樓,我一下子猛沖過去幫老師抬了上去,老師夸我真是個(gè)懂事的孩子。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我一定會(huì)為你們獻(xiàn)上十六個(gè)字:關(guān)心同學(xué),熱愛老師,幫助別人,快樂自己!
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)5
在一次班會(huì)上,王偉要自己當(dāng)勞動(dòng)委員。我認(rèn)為王偉這樣做是對(duì)的,因?yàn)樗麗蹌趧?dòng),愛集體,愿意為班集體服務(wù)。王偉還很勇敢,敢在老師和同學(xué)們面前說出他的想法。我也想當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲乙裢鮽ヒ粯佑赂。如果我?dāng)班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)積極回答問題,認(rèn)真聽老師講課,做一個(gè)三好學(xué)生,為老師做事,做好同學(xué)們的`榜樣。我相信這些我一定能做到。
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)6
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍(lán)天,我們每個(gè)人都有做太陽的機(jī)會(huì)。如果一個(gè)班級(jí)中沒有班長(zhǎng),那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。 今天,我就想要當(dāng)一名挖掘者。以后,我會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué) ,成為一名班長(zhǎng)
班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出。
如果我是綠葉,我可以映襯大地的'生機(jī);如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝,我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯5.1班的蓬勃活力!
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過,而我們來過,有料峭風(fēng)雨的相隨,有和熙陽光的相伴,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)7
我多么想做一位班長(zhǎng)呀!
當(dāng)班長(zhǎng)多么威風(fēng)、多么驕傲。
當(dāng)我看見我班班長(zhǎng),拿著教鞭,站在講臺(tái)上,下面一片安靜,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,昂首挺胸,我好羨慕啊,我真想像她一樣站在講臺(tái)上。
有個(gè)新來的老師,一進(jìn)門就問:“誰是班長(zhǎng)呀!”全班立刻都指向她,老師說:“我接一下電話讓班長(zhǎng)管你們!
班長(zhǎng)在此站在講臺(tái)上,當(dāng)有人說話,班長(zhǎng)就下去,走到他那,他便立刻安靜了,有的,班長(zhǎng)只要看上一眼他就縮成一團(tuán),想變成一只小螞蟻,誰也不干支一聲。
我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信許多人也和我一樣。
班長(zhǎng)只要看上一眼他就縮成一團(tuán),想變成一只小螞蟻,誰也不干支一聲。 我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信許多人也和我一樣。
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)8
我,是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪里,我都像一團(tuán)熱情的'火焰,同學(xué)都很喜歡我,他們把心中的小秘密告訴我,愿意同我交朋友,在同學(xué)們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂。
不做將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己的愛交際、愛組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來,搞好學(xué)習(xí),開展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范,嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué),哪同學(xué)有困難,號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),形成活潑樂觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的愿望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機(jī)會(huì),我還你們一個(gè)驚喜!
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)9
每個(gè)班上的班長(zhǎng)就像一支隊(duì)伍中的統(tǒng)帥,她可以得到大家的信任,同時(shí)她在各方面也一定十分優(yōu)秀的,只有這樣的人才有資格當(dāng)上一個(gè)班的`班長(zhǎng)。
有一位名人曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好兵。”我把他改了改,成了不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。我也很想當(dāng)班長(zhǎng),當(dāng)上了班長(zhǎng)是一件多么了不起、多么光榮的一件事!當(dāng)上了班長(zhǎng),每周一集會(huì)時(shí)就成了旗手,手里拿著五星紅旗是多么光榮的事啊!當(dāng)上了班長(zhǎng)。每節(jié)課都可以神氣十足地喊著:“起立!笔嵌嗝吹纳駳獍!當(dāng)上了班長(zhǎng)也可以做班主任的小助手,幫教師做事情成為教師和同學(xué)之間的橋梁。我是多么想當(dāng)班長(zhǎng)!就像一個(gè)蘋果在我的面前,卻吃不到;就像沙漠中的一片綠洲,卻不能實(shí)現(xiàn)。
這一學(xué)期原來的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我們班的班長(zhǎng)也沒了要重新選。,好多人都想當(dāng)班長(zhǎng)。教師說看誰的表現(xiàn)卡多,誰就可以當(dāng)班長(zhǎng),并且說:“要當(dāng)班長(zhǎng)。各方面表現(xiàn)都要好,上課也要積極舉手發(fā)言。”可我在上課舉手方面還不夠積極,所以我一定要積極舉手發(fā)言,只有這樣我才可以當(dāng)上班長(zhǎng),不然就沒希望了。
在家里的時(shí)候,爸爸媽媽也常常鼓勵(lì)我要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),樹立自己的奮斗目標(biāo)。在家里,爸爸媽媽也很信任我,常常把家務(wù)活交給我做,我也總是盡心盡力地去完成。
我相信,我一定能當(dāng)上班長(zhǎng)的!
作文 我想當(dāng)班長(zhǎng)10
上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在班里學(xué)習(xí)較好,班主任馬教師常表揚(yáng)我,有什么事兒都讓我去做。可是,那時(shí)有件心事,就像一塊巨大的石頭堵在我心里,整天打不起精神來,不害臊地告訴你:“我一心想當(dāng)班長(zhǎng)!
當(dāng)班長(zhǎng)我威風(fēng)呀!每天拿著小棒在小朋友羨慕的眼光中走來走去管理別人,那份滿面足,那份得意,真是太過癮了。
讓人生氣的是,馬教師偏偏不同意我當(dāng)班長(zhǎng),連小組長(zhǎng)都沒輪上,真是太不公平了!我真想找教師評(píng)評(píng)理。可是想來想去,覺的不知怎樣說好,要是讓同學(xué)們知道了,那還得了。無奈,“班長(zhǎng)”的誘惑太大了,我總下決心去冒一下險(xiǎn)?墒,每次我碰到馬教師,總是心跳的說不出話來。
后來,我終于想出了一個(gè)辦法。
我開始管住自己的嘴,把爸爸媽媽給我的零花錢存起來,攢到五元時(shí),我到商店里買了一盒巧克力――這可是我最愛吃的`糖果。我把它用報(bào)紙包好捆緊,塞進(jìn)書包里,帶到學(xué)校。說心里話,我的書包像珍惜動(dòng)物一樣被我保護(hù)著,生怕哪個(gè)淘氣的動(dòng)它。自己又像間諜一樣盯馬教師的梢。
機(jī)會(huì)終于來了,我終于看見辦公室里只有馬教師一個(gè),就抱著巧克力跑到她辦公室里,連“報(bào)告”都沒有喊。
馬教師驚異地看著我,說:“怎么啦?有事嗎?”
“教師,我送你一份禮物!蔽也桓铱此难劬α,小聲的嘟囔道。
馬教師接過報(bào)紙包,打開一看,原來是巧克力,教師笑了。
“教師,我想當(dāng)班長(zhǎng)。”
馬教師愣住了,用更驚異的目光盯著我。我窘得不知怎樣才好,真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我。馬教師低頭沉默了好一會(huì)兒才說:“孩子,你要當(dāng)班長(zhǎng)的想法不錯(cuò),可是做法好嗎?用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬,工作起來才會(huì)得到支持。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習(xí),但還是有缺點(diǎn)。假如你能克服這些缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)多方面的能力,我相信你一定會(huì)被同學(xué)們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要亂花錢,教師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要說我最擔(dān)心的事,馬教師笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭說:“放心吧,下一步就看你的啦?”再馬教師慈愛的目光里,我夾起巧克力,飛一樣的跑了。
從此以后,我把馬教師說的話牢記在心上,并且按照教師說的去做!肮Ψ虿回(fù)有心人”,終于在二年級(jí)的下半學(xué)期我當(dāng)上了班長(zhǎng),而且現(xiàn)在還是。
“送禮”當(dāng)班長(zhǎng)這件??事已經(jīng)過去多年了,現(xiàn)在我一想起來就感到臉紅。但馬教師語重心長(zhǎng)的話語一直縈繞在我耳邊,“用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬,工作起來才會(huì)得到支持!
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