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小學(xué)二年級(jí)有關(guān)螞蟻的作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)有關(guān)螞蟻的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 1
今天，我在樓下的大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，里面有無(wú)數(shù)的.大螞蟻和小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的。
這些螞蟻長(zhǎng)得可真有趣!大大的腦袋，圓圓的屁股，細(xì)細(xì)的腰，兩邊各伸出三條腿。它們嘴就是那對(duì)夾子，還有一對(duì)觸角，見(jiàn)面時(shí)互相碰一碰。
我把一個(gè)平吃剩下的喂給它們，引來(lái)了許多螞蟻，有些大口大口地吃著，有些螞蟻把食物搬到樹(shù)洞里去，一個(gè)接一個(gè)真是齊心協(xié)力啊!
螞蟻們可真團(tuán)結(jié)啊，我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)!
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 2
一天，小螞蟻去散步。它在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根又大又長(zhǎng)的骨頭，它高興地大叫：哇！我們家這骨頭能吃好多天。他趕緊跑回去給家人打電話，小螞蟻一家人都去了，大家都喊著：“加油，加油！大家動(dòng)作快點(diǎn)，今晚有大餐！”螞蟻很快就把骨頭搬回家了。晚上，他們終于吃到了美味的骨頭。
大家團(tuán)結(jié)是真的'。骨頭搬回家！
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 3
一天，小螞蟻出來(lái)尋找其他小螞蟻。當(dāng)他看到他最喜歡的豌豆時(shí)，他急忙去找其他的'小螞蟻過(guò)來(lái)和他們一起移動(dòng)豌豆，所以他們把豌豆搬回家了。當(dāng)他們回到家時(shí)，他們把豌豆分成小塊，每只小螞蟻得到一小塊豌豆。雖然豌豆很少，但他們都很開(kāi)心。吃了豌豆后，小螞蟻高興地睡著了。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 4
今天，我去觀察了螞蟻，螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體。
螞蟻有各種各樣的.顏色，有白的，紅的，黑的，我觀察過(guò)的螞蟻只有紅色和黑色，螞蟻見(jiàn)過(guò)白色的螞蟻，聽(tīng)說(shuō)被螞蟻咬一口很疼，會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小包。
今天我觀察了螞蟻，它們正在搬運(yùn)一只蝴蝶的尸體，準(zhǔn)備回家吃一頓蝴蝶大餐呢！
螞蟻還可以入酒，酒香撲鼻。哇！原來(lái)螞蟻還有這樣的用處��！
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 5
今天，我們學(xué)了《上天的螞蟻》。這個(gè)故事講的是：有一棵通天的大樹(shù)，只要從樹(shù)干往上爬，就能爬到天去。巨人想上天去看看，可是看到樹(shù)那么高，他退縮了。一只很小很小的螞蟻，卻要爬上天去。
小螞蟻能爬上去嗎？小螞蟻能爬到天上去。因?yàn)樗庵緢?jiān)定，不怕艱苦，而且充滿自信，所以它一定能爬到天上去。
這個(gè)故事告訴我們：只要我們有堅(jiān)定的信念，不怕艱難困苦，就一定能到勝利的'彼岸。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 6
一天，一只小螞蟻去河對(duì)岸采蘑菇。他一邊走，一邊唱著自己的.歌：爸爸媽媽工作很辛苦。我要去幫他們采蘑菇.
他快樂(lè)地走著走著，突然一條小河擋住了他的路。河上沒(méi)有船和橋。我們能做什么？小螞蟻想啊想，怎么才能過(guò)河？一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落葉飄落，漂浮在河上。小螞蟻想出了一個(gè)好主意：他從地上撿起一根樹(shù)枝，站在河邊的樹(shù)葉上劃船。這時(shí)已是黃昏。
看，大叔和白云姐都在看他笑！好像在說(shuō)：“小螞蟻，你真聰明！”
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 7
一天，一只小螞蟻在河邊散步。小螞蟻撲通一聲掉進(jìn)了河里�！熬让�！救命！”小螞蟻喊道。突然，一只蜻蜓飛過(guò)，落在小螞蟻旁邊。小螞蟻看見(jiàn)了，說(shuō)：“蜻蜓姐姐，你能幫我嗎？”蜻蜓說(shuō)：“是的'。”之后，她拿起一根樹(shù)枝，伸到螞蟻的胸口，說(shuō)：“請(qǐng)把樹(shù)枝舉起來(lái)�！�
小螞蟻爬上來(lái)，蜻蜓說(shuō)：“我送你回家！”小螞蟻說(shuō)：“謝謝，我自己回去�！�
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 8
我家養(yǎng)了一群螞蟻，我不用喂它，因?yàn)樗鼈冏约河惺澄�，那就是它們每天踩著的膠狀物體。
它們?cè)谖壹掖袅藘扇炀烷_(kāi)始挖洞了，現(xiàn)在已經(jīng)挖出一個(gè)U型了，自從它們挖出一個(gè)U型后，它們好像就再也不工作了，每天都在研究它們挖出的U型洞穴，我用放大鏡觀察過(guò)它們大大的牙齒，好像蜈蚣的牙齒一般鋒利，我希望它們能繼續(xù)挖洞，就可以繼續(xù)看它們?cè)趺唇ㄔ熳约簜ゴ蟮?宮殿了。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 9
天氣漸漸涼了，小螞蟻出去找食物過(guò)冬，忽然，它在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，它左看右看，心想：“這根又大又香的.骨頭，足夠伙伴們吃上一個(gè)冬天了�！庇谑撬钩鋈淼牧庀氡郴剡@根骨頭，可是骨頭太大了，它怎么也背不動(dòng)，怎么辦呢？
于是，它又回到洞里叫來(lái)伙伴們一起幫忙抬骨頭，最后，它們興高采烈地抬著骨頭向洞里走去。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 10
今天一大早，小螞蟻就來(lái)到了小河邊，它要到河對(duì)岸看望它的媽媽�？墒亲蛱煲宦暣笥辏瑳_壞了小橋，過(guò)不去了，怎么辦呢？它想呀想，它看到旁邊有棵大樹(shù)，樹(shù)上有許多葉子，想出辦法來(lái)了。小螞蟻爬呀爬，爬到大樹(shù)上，它摘下一片樹(shù)葉。它把樹(shù)葉放到小河里，自己再跳上去。樹(shù)葉隨著水，漂到了河對(duì)岸，小螞蟻爬上岸，又走了幾米，來(lái)到了媽媽家了。媽媽夸小螞蟻是個(gè)聰明的`小螞蟻。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 11
今天，小白和小明在草地上玩。玩著玩著，突然，他們發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。小白迅速看了看地面，說(shuō)道：“螞蟻在移動(dòng)食物。”所以他們開(kāi)始觀察螞蟻如何移動(dòng)食物。有些螞蟻搬運(yùn)食物，有些則用力推進(jìn)。他們終于一起把食物搬回家了。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 12
一天，一只小螞蟻在草叢中看見(jiàn)了一塊大骨頭，它走到骨頭旁邊聞了聞，啊，真香！小螞蟻饞得口水直流，心里想：我一定要把這塊大骨頭搬回家。
可是，我一個(gè)人的力氣搬不動(dòng)骨頭，怎么辦呢？小螞蟻想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，它跑回家找來(lái)了朋友們。
在朋友們的'齊心協(xié)力下，小螞蟻終于把大骨頭搬回了家。雖然大伙兒搬得滿頭大汗，但大家的心里依然很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 13
一天傍晚，有一只小螞蟻四處找吃的。忽然，它在草叢里發(fā)現(xiàn)一根大骨頭，心里特別高興，趕緊去搬，可是它太小了，怎么搬都搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻心里想：我可以叫家人朋友來(lái)幫忙呀。于是它急忙回家叫來(lái)所有小螞蟻，在大家齊心協(xié)力下，終于把大骨頭搬回了家。它真是一只聰明的.小螞蟻��！
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 14
今天中午午覺(jué)時(shí)，我看見(jiàn)白清成爬在椅子上沒(méi)睡覺(jué)，我不知道他在看什么？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)他在看小螞蟻，在我倆旁邊有十幾只小螞蟻，它們沒(méi)睡午覺(jué)在自由活動(dòng)呢！
我估計(jì)有的`小螞蟻迷路了在找媽媽?zhuān)械脑谡页缘�，看著看著我就睡著了�?/p>
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 15
一天晚上，一只小螞蟻到處尋找食物。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。他非常高興，急忙去移動(dòng)它，但是它太小了，不能移動(dòng)它。我該怎么辦？螞蟻心想:我可以打電話給我的.家人和朋友幫忙。所以他趕緊回家，把所有的小螞蟻都叫來(lái)。在大家的共同努力下，他終于把這塊大骨頭搬回家了。它真是一只聰明的小螞蟻！
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 16
螞蟻是怎么生活的呢？我來(lái)給你們講講吧。
每巢螞蟻國(guó)都有許多工蟻，工蟻都是雌性的`，它們的腿很長(zhǎng)，上面有爪，所以跑得很快，善于攀爬。工蟻收集食物并反芻出來(lái)喂其它螞蟻。它們負(fù)責(zé)照顧蟻蛋、小螞蟻及清洗蟻巢，它們不生蛋。
你們說(shuō)說(shuō)螞蟻是不是好的，我覺(jué)得螞蟻是好的。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 17
我辛勤的搬運(yùn)食物；來(lái)往的路上只見(jiàn)蚯蚓小姐和馬陸先生緩慢的穿梭在泥土陣中。
螳螂伸出鐮刀手，準(zhǔn)備大快朵頤美味的獵物，蚱蜢則是愉悅的.跳著輕快的街舞。蜜蜂嗡嗡，來(lái)去匆匆，忙著采花蜜準(zhǔn)備過(guò)冬。蝴蝶張開(kāi)花翅膀，自在又逍遙的飛舞著。蝸牛背著房子朝著目標(biāo)前進(jìn)，毛毛蟲(chóng)也邁開(kāi)步伐，往佳的方向行進(jìn)。
我搬著食物，歸心似箭的要和家人共進(jìn)溫馨的晚餐。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 18
今天的天氣格外晴朗，小螞蟻想去河對(duì)岸找姥姥，可是，小河里的水很深流的很急，怎么辦呢？
正在小螞蟻著急的時(shí)候，吹來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)把幾片樹(shù)葉刮到了小河里，突然，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小螞蟻先折了一根樹(shù)枝，然后跳到一片被風(fēng)吹落的樹(shù)葉上，用樹(shù)枝當(dāng)船槳，不一會(huì)兒小螞蟻就劃到了岸邊。
到了姥姥家小螞蟻把這過(guò)河的`事都給姥姥講了一遍，姥姥高興的說(shuō)：“我們的小螞蟻長(zhǎng)大了”。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 19
一只小螞蟻在森林中尋找食物，怎么找也找不到，突然，小螞蟻在一顆大樹(shù)下面找到了一個(gè)很大很大的冬瓜，小螞蟻就過(guò)去搬它，可是，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己怎么也搬不動(dòng)那個(gè)很大很大的大冬瓜，這時(shí)，小螞蟻想起了自的同伴，小螞蟻就回家把它的同伴叫了過(guò)來(lái)，然后小螞蟻和同伴們一起搬這個(gè)很大很大的大冬瓜，輕而易舉的`就搬回了家。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 20
今天下午，我在樓下的花園里跳繩。我跳得滿頭大汗，便找了塊石頭坐下來(lái)休息。
突然，我發(fā)現(xiàn)石頭旁邊有一個(gè)螞蟻窩，有許多螞蟻正在從洞里爬出來(lái)。這些螞蟻的頭尖尖的，上面長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又短的觸角。
他們的.身體圓溜溜的，長(zhǎng)者三對(duì)腹足。螞蟻是往草地里爬的，看樣子他們正在尋找食物。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在用觸角碰另一只小螞蟻，想：“它們一定是在用觸角交流信息吧！”
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 21
一天，我準(zhǔn)備觀察螞蟻。
首先，我把吃剩下的餅干渣放在了離巢邊不遠(yuǎn)的`地方，耐心的等待著，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘，只見(jiàn)一只螞蟻從巢中出來(lái)，它好像看見(jiàn)了餅干，就立刻回到了巢中。
不一會(huì)，我便看到了螞蟻大軍，它們便朝餅干前去，有的站在餅干渣上面，有的在抬餅干，不一會(huì)，它們便把餅干抬到了巢中。
我明白了一個(gè)道理，人心齊，移泰山。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 22
今天看著螞蟻把食物搬到樓下。
一開(kāi)始，我看到一只螞蟻在一粒米上爬行。當(dāng)它聞到它的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)它是食物，所以它用它的.頭蓋住它。谷物沒(méi)有移動(dòng)。螞蟻又轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“伙計(jì)們，我找到食物了！”過(guò)了一會(huì)兒，兩只螞蟻過(guò)來(lái)幫忙。三只螞蟻用力壓著觸須，食物慢慢向前移動(dòng)。他們一起來(lái)到墻邊的洞口，鉆進(jìn)去，再也沒(méi)有出來(lái)。
我看著這些螞蟻心想：不如聯(lián)合起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 23
一天，我穿鞋的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻，正飛快地爬著。它黑黑的，小小的，只有一粒芝麻那么大，又像是一�；覊m。
我趕緊湊近仔細(xì)看，螞蟻也看見(jiàn)了我，就假裝是一�；覊m，趴在原地一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我走開(kāi)時(shí)，它又飛快地爬走了。
我覺(jué)得螞蟻真像人，那么聰明！
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 24
那天，我在家門(mén)口看見(jiàn)一兩只螞蟻。我就在它們的.去路放了一些面包渣。它搬了一小塊就回到洞里了。我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)有些螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這些面包渣馬上搬回了洞。然后，螞蟻越聚越多，遠(yuǎn)看就像小小的芝麻。后來(lái)食物被搬得一干二凈。有些螞蟻還到處爬來(lái)爬去·東張西望的好像是在尋找食物。我明白了，原來(lái)那幾只螞蟻去通知其它螞蟻了呀！
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 25
今天，我看到一只小螞蟻在移動(dòng)食物。它動(dòng)得很厲害，因?yàn)槭澄锉人�。但它沒(méi)有放棄，慢慢爬了回來(lái)。有那么一會(huì)兒，他抓著食物往回拽，然后他抓著食物來(lái)回轉(zhuǎn)圈。我急于幫助他。
看到小螞蟻遇到困難我也不放棄。我覺(jué)得我做像小螞蟻一樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 26
有一天，兩只小螞蟻去尋找食物。走著走著，一條小河攔住了它們的去路，這該怎么辦呢？小螞蟻眼睛一亮，它們各自找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)小船過(guò)河。剛過(guò)了一半的時(shí)候，突然下起了雨，為了不把自己淋濕，兩只小螞蟻跳到同一片葉子上，再用另一片葉子當(dāng)作傘。就這樣，它們順利的過(guò)了河，找到了食物。
小螞蟻真是太聰明了。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的'作文 27
今天我讀了一篇文章，叫《小螞蟻》，我感覺(jué)這個(gè)小男孩沒(méi)有動(dòng)腦筋，螞蟻本來(lái)就是黑黑的，小男孩以為螞蟻滿身沾的都是土呢，所以小男孩接了一杯水給它洗洗澡，過(guò)了一會(huì)兒小螞蟻沒(méi)有聲音了，·那個(gè)小男孩明白了螞蟻本來(lái)就是黑色的，他趕緊把小螞蟻?zhàn)コ鰜?lái)快快回家。
我告訴所有的.小朋友們：你們別傷害昆蟲(chóng)，他們都是我們的朋友。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 28
在一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的秋天，一群螞蟻正在搬運(yùn)食物，準(zhǔn)備冬天吃。
有的螞蟻負(fù)責(zé)摘“甜漿果”，它們分工合做，有的用鉤子鉤果子，有的用手摘果子。
有的`螞蟻負(fù)責(zé)拔“脆脆蘿”，它們一只螞蟻?zhàn)プ√}卜的葉子，另一只螞蟻?zhàn)プ∷囊路�，然后一起用力往后拉。有的螞蟻�?fù)責(zé)搬食物進(jìn)它們的家。一棵大樹(shù)里，有的螞蟻把食物馱著放進(jìn)洞里，有的螞蟻把食物傳著放進(jìn)洞里。
好美味的樣子，我也想吃。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 29
今天，我和爸爸媽媽去公園游玩。我吃面包時(shí)發(fā)現(xiàn)我的面包掉了一小塊面包在地上，一只螞蟻正用觸角去搬面包，可是面包太大，小螞蟻搬不動(dòng)就走了。
過(guò)一會(huì)兒又來(lái)了幾只螞蟻看了看，又去叫更多的螞蟻來(lái)。螞蟻看了看面包很大，它們有的前面拉，有的后面推，把面包抬起來(lái)。螞蟻們齊心協(xié)力把面包搬回家
通過(guò)看螞蟻搬面包這件事，讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的道理。一只螞蟻是不能搬比它大的.面包，要許多螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)才能搬得動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 30
一天上科學(xué)課，老師帶我們到操場(chǎng)上觀察螞蟻。
老師叫我們帶好放大鏡、紙、尺子和筆。在操場(chǎng)上，我找了幾分鐘都沒(méi)有找到一只螞蟻，最后，終于找到了一只螞蟻，我靜下心來(lái)觀察。
最后，我得出了結(jié)論，螞蟻身長(zhǎng)4毫米，身體顏色黑色，身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 31
一天清晨，爸爸媽媽帶我去爬北干山，路上，我們看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍往前走。我覺(jué)得很奇怪，跟在螞蟻們的后面，看它們?nèi)ジ墒裁�？突然，我看�?jiàn)地上有一塊餅干，一群螞蟻圍在餅干的旁邊，正要搬回家，它們抬的抬、拉的拉、扛的扛、推的推、頂?shù)?頂，正忙得熱火朝天。終于，螞蟻們把餅干推到了洞口。
小螞蟻真歷害！
小學(xué)二年級(jí)螞蟻的作文 32
靜悄悄的夜晚，一只螞蟻一不小心掉進(jìn)公園的池塘里。小螞蟻在水里一邊掙扎一邊喊："救命啊!救命啊!"小螞蟻拼命掙扎，害怕極了。
幸好，一片綠綠的樹(shù)葉出現(xiàn)在它的'眼前。小螞蟻趕緊爬上樹(shù)葉，還從水里抓住一根樹(shù)干，用力地劃啊劃。
小螞蟻高興地劃著樹(shù)干，心里想："我趕緊往岸邊劃，早點(diǎn)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。"
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