精選小學(xué)二年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
20xx年的春節(jié)就要來(lái)了,過(guò)年可是我們小孩最盼望的。家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼著火紅的對(duì)聯(lián)呢!當(dāng)然,我家也一樣的。
春節(jié)前,我與爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、買(mǎi)年貨、蒸年糕、貼對(duì)聯(lián)。雖然很累,但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了,春節(jié)悄悄地來(lái)了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會(huì),可開(kāi)心了。
大年初一早上,我被鞭炮聲吵醒了。呀,該起床了,我趕緊穿上媽媽買(mǎi)的新衣服,與爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶過(guò)年好,身體健康,爺爺奶奶高興極了,給了我一個(gè)大大的紅包,同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后,我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后,我與爸爸媽媽去鄰居家拜年,送去我們的新年祝福。
大年初二開(kāi)始,我跟著爸爸媽媽走親訪友,大人們?cè)谝黄鸹ハ鄦?wèn)候、祝福,有說(shuō)有笑、我們小孩子們?cè)谝黄鹜娓鞣N游戲,氣氛很融洽?吹酱蠹夷樕蠈(xiě)滿(mǎn)了笑容,我也很高興,要是每天都這樣的話(huà)該多好呀!
過(guò)年真好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
哈,好熱鬧。〗裉,我們班里怎么來(lái)了那么多老師呀——許老師、鐘老師、高老師和三位見(jiàn)習(xí)老師。噢,原來(lái)呀,我們班今天舉行了別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先,陳老師是煮餃子的“大廚師”,那我們就是包餃子的“小廚師”。陳老師開(kāi)始燒水,而我們就開(kāi)始包餃子。
我學(xué)著王方的樣子,先拿來(lái)一張餃子皮,接著用筷子夾了一點(diǎn)精肉餡,放到皮上,呀!由于我大意,不小心用筷子在餃子皮上刺了一個(gè)洞。沒(méi)辦法,我只好又換一張餃子皮,這次我不再大意了,小心翼翼地把精肉餡放在餃子皮上。然后我又看了看王方,他老練地用手指在水上一蘸,用那只有水的食指在餃子皮的邊上擦上水,又用食指和大拇指合作把餃子皮對(duì)折,再用夾在皮里的食指把餃子皮的角再對(duì)折。=
看完了王方的演習(xí),我也照他的樣子,用手指在水上蘸一下,再抹在餃子皮上,然后用食指在皮上放好,再對(duì)折,最后把食指拿出,再對(duì)折;,餃子終于包好啦,可我看看自己包的餃子,又看看王方包的餃子,我差一點(diǎn)笑出淚水來(lái),我包的餃子太難看了。
接下來(lái)是讓陳老師大顯身手的時(shí)候啦,而我們都急切地等待著,又紛紛議論著。我呢,看著鍋里蒸騰的熱氣,眠前出現(xiàn)了碧綠的青菜,襯著雪白的餃子,顆顆油珠浮在上面,香香的,呀,肯定好吃極了。我正想得入神時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)陳老師大叫一聲——起鍋啦,于是我們爭(zhēng)先恐后地盛起滿(mǎn)滿(mǎn)的餃子。
我們吃著自己親手包的餃子,別提有多開(kāi)心啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧!
二十年后,走進(jìn)我們的校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂(lè)從廣播室里飛出來(lái),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來(lái),向操場(chǎng)跑去,一個(gè)多功能大舞臺(tái)緩緩地在操場(chǎng)上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽(yáng)光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開(kāi)的花朵,開(kāi)心地笑著。上課鈴聲響起來(lái)了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地?cái)[放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對(duì)課桌說(shuō)要什么書(shū),課桌的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書(shū),老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來(lái)了;假如你缺課,課桌會(huì)自動(dòng)記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說(shuō)“補(bǔ)課”,就可以補(bǔ)回你沒(méi)上的內(nèi)容,不需要老師來(lái)幫你補(bǔ)課了;課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會(huì)釋放暖氣,讓你感覺(jué)很暖和;課桌還會(huì)及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會(huì)自動(dòng)往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺(jué)得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來(lái)吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)傳話(huà)游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,有的說(shuō):“上課還玩游戲?”有的說(shuō):“這個(gè)游戲會(huì)不會(huì)很坑人呀?”有的笑得跳上了桌子。
游戲開(kāi)始了,老師先把我們分成了三組,每組都請(qǐng)一個(gè)小朋友上講臺(tái)聽(tīng)老師說(shuō),再往下面?zhèn)髟?huà)。老師把手做成一個(gè)“喇叭”形,在第一個(gè)小朋友耳旁不知說(shuō)了一些什么,不管我們?cè)趺瓷熘弊佣悸?tīng)不到,第一個(gè)小朋友聽(tīng)好了,接著又告訴了第二、三個(gè)小朋友。又接著告訴下面的小朋友。我們組傳得最快,我們贏了。只聽(tīng)其他組都在嘆氣呢!
這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了做每件事都要認(rèn)真!
老師點(diǎn)評(píng):生動(dòng)的描寫(xiě)突出游戲的有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期一上午,陳老師說(shuō)學(xué)校組織星期三去春游。我高興死了,下課后馬上約了幾個(gè)小伙伴組隊(duì),說(shuō)好干什么,帶什么。星期二的晚上我翻來(lái)覆去睡不著,一想到明天能去春游就特別興奮。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)鐘全校的老師同學(xué)飛快的帶好東西排成長(zhǎng)隊(duì)出發(fā)了。我們是走路去湘湖的',一路上同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),興高采烈地走著,像一條蜿蜒在公路上的長(zhǎng)龍。
終于來(lái)到了湘湖,這兒山清水秀,有很多游客。他們有的在悠閑地散步,有的在觀魚(yú),有的在坐船,好不熱鬧。可是我們今天不是來(lái)觀風(fēng)景的,而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來(lái)到了博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去博物館像是一條在湖上的游船,走進(jìn)大廳,導(dǎo)游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史,古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨(dú)木舟,因?yàn)樗窃谙婧装l(fā)現(xiàn)的,為了保護(hù)它,人們把博物館就建在了水下。當(dāng)同學(xué)們?nèi)⒂^的時(shí)候,這個(gè)獨(dú)木舟就靜靜的臥在原地,旁邊也有一些文物和獨(dú)木舟一樣在原地,原封沒(méi)動(dòng)。導(dǎo)游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫(huà),還意義幫我們講解,讓我們知道了祖先是怎么生活的。
后來(lái)我們還游覽了越王山,爬山歸來(lái)后休息了一下下,吃了東西就回學(xué)校了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落,啊!秋天來(lái)了。
秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了陣陣涼風(fēng)。小朋友們?cè)谔镆吧媳谋奶吹搅嗽S多飽滿(mǎn)的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子,在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬;玉米爺爺笑了,露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音?原來(lái)是紅薯和花生在對(duì)話(huà),它們正在討論農(nóng)民伯伯會(huì)先把誰(shuí)挖出土。因?yàn)樗鼈兲焯炫瓮缛湛吹酵饷娴氖澜纭?/p>
再來(lái)看看果園吧。紅紅的蘋(píng)果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香,特別誘人。還有:柿子、石榴、橘子………
過(guò)一陣子 , 天氣會(huì)慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會(huì)往南方去了。小蛇挖洞,松鼠也會(huì)備糧食。
秋天,是個(gè)涼爽,豐收的季節(jié)。是個(gè)歡快,美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天,我愛(ài)你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
前幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得最有趣的是接力賽.接力賽開(kāi)始前我們老師選了三十名運(yùn)動(dòng)員,老師說(shuō):“接力賽要團(tuán)結(jié),前面的同學(xué)要跑快一點(diǎn),如果前面的同學(xué)跑不快的話(huà),后面的同學(xué)就跟不上!
接力賽開(kāi)始了,我們來(lái)到新操場(chǎng),看見(jiàn)大大小小的同學(xué)都要把新操場(chǎng)擠滿(mǎn)了,輪到我們班了,第一個(gè)跑的是李纖宇,她跑得很快,一眨眼功夫就跑回來(lái)了。后面的同學(xué)也跑得很快,到我了,我跑到操場(chǎng)的另一邊,張老師說(shuō):“舒天璽快點(diǎn)!像蝸牛那么慢嗎?”我聽(tīng)了心里很不舒服,心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣,拼命地向前跑。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼呼的響!斑恕钡囊宦,我就踩在終點(diǎn)線上了,哈哈!我們班得了第一名,我很高興,因?yàn)槲业呐Γo我們班爭(zhēng)了光。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“衣服有綠又有紅,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友,小臉紅紅人人愛(ài)。”你知道我說(shuō)的是什么嗎?答對(duì)了,就是蘋(píng)果。
還沒(méi)成熟的蘋(píng)果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋(píng)果,紅彤彤的,像個(gè)小太陽(yáng),又像我們的笑臉,看上去很可愛(ài)。用手摸摸,感覺(jué)滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開(kāi)來(lái),橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個(gè)心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真是叫人垂涎三尺……
俗話(huà)說(shuō)得好“每天一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。因?yàn),蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體的需要,讓我們健康每一天。
朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是否也喜歡上了蘋(píng)果呢?
老師的話(huà):
你能從蘋(píng)果顏色、樣子及作用等方面來(lái)介紹,條理清楚、語(yǔ)句通順。采用猜謎語(yǔ)的形式開(kāi)頭設(shè)下懸念,再用一個(gè)設(shè)問(wèn)的句子來(lái)揭謎,形式新穎有趣?吹贸觯阌幸浑p善于觀察的慧眼和熱愛(ài)生活的心。
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