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二年級優(yōu)秀作文

時間:2023-05-08 09:53:33 小學二年級作文 我要投稿

關于二年級優(yōu)秀作文錦集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于二年級優(yōu)秀作文錦集8篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀完這句話,我覺得特別親切。

  書,是我最親密的朋友,最忠實的朋友,因為沒有比書更能成為有求必應,無私真誠的朋友了。書,也是我的良師,每當遇到難題時,是書給予了我啟示。

  小時候,我并不喜歡讀書,只要一看見書就買屋亂跑,后來,我漸漸長大,也漸漸愛讀書了。

  上小學時,我已經(jīng)和我的好朋友(書)有了深厚的感情,因為讀書是快樂的。翻開五彩的畫卷:白雪公主的善良,壞皇后的惡毒,丑小鴨的'自強不息,讓我明白了真、善、美,分清了假、惡、丑;《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》,讓我看到了科學頂峰的燦爛和美麗

  一次晚上睡覺前,我在書桌上看書,正當我看的津津有味時,只聽吱悠一聲,媽媽把門推開,走進來。我慌了,手忙腳亂扔下書,三下兩下脫了衣服,鉆入被窩時,被媽媽提了起來,我見滿是瞞不住了,便原原本本照實對媽媽說了。話音剛落,媽媽哈哈大笑起來,邊笑邊說:你再繼續(xù)讀下去,就成書呆子了。趕快睡覺吧!

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書中的故事,令人深省;書中的人物,感人至深;書中的情節(jié),令人深思,令人暢想!

  腹有讀書氣自華。我愛讀書,我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  在我心中,歲月如同一根絲線,一端系著昨天,一端系著未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復回,卻將一切的美好沉淀下來……于是幾千年后的今日,我們仍可為長城的宏偉而贊嘆,為都江堰的氣勢所折服,為故宮的華麗而心馳神往!但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護,所以讓我們記住這一天——6月21日,中國文化遺產日。

  第一次觀望長城,是在八達嶺。長城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長城啊,是一個民族用它的智慧、汗水筑成的,堪稱奇跡!兩年后,我去甘肅旅游,瑟瑟寒風呼嘯,斷墻殘垣在凄涼的夕陽古道中顯得格外悲涼———這是長城嗎?是宏偉壯觀得讓我折服的長城嗎?我默然了,這個捍衛(wèi)了我國疆土千年的萬里長城怎么有如此凄涼之境呢?我傷心,我無解,我無奈。

  終于,保護文化遺產這一號召響徹著華夏的土地,這一天怎么不值得我們去記憶?

  記住這一天,那是歷史的呻吟,破壞雖已造成,但那現(xiàn)今仍處于困境的文化遺產還來得及去保護!

  記住這一天,那是對華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉筑成的文化,是我們永生的財富,永遠的驕傲!

  記住這一天,那是歲月的號召。我們的文化是我們的根!作為四大文明古國之一的中國文化怎可中斷?

  昨日看到各地號召國人為長城入選新七大奇跡投票的新聞——國人對長城的名聲維護固然值得贊揚,但于今日的長城,保護卻比“爭名”重要!長城是我們每個華人心中的奇跡,就連外國人也如此贊嘆。那么,即使落選,它依舊不會丟失我們心中的.尊敬,它仍是奇跡,不會因一次票選而喪失。但若不加保護,它便會永遠地淹沒在歷史的洪流中,不再出現(xiàn)。那才是我們的悲哀!

  所以,記住這一天。奇跡不是選出來的,而是傳承、保護下來的!

  敲響那一排銅制的編鐘,渾厚而清揚的左音右韻由遠及近,穿越千年的悠悠文化,響起陣陣回聲,凝結成——保護遺產!

  記住這一天,讓我們學會保護我們的驕傲,我們的根——文化遺產!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  每個人都有一個同桌,我的同桌呢,她是一個女生。她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,她的`小手非常靈活,并且她跑步非?臁

  雖然她的優(yōu)點很多,但是也有壞的一方面。比如說,她愛動手打人,事情是這樣的。有一次語文考試,考試過后,老師給我們對答案,我們倆都答錯了,不知道怎么回事我們起了爭執(zhí),她就動手打了我的頭。我覺的呢,同學之間起爭執(zhí)動手解決是不對的。她好的呢,就是她還她非常樂于助人,有一次美術課我忘了帶鉛筆,我就四處向別人借,碰到同學就借鉛筆,但是最后以失敗告終了。我的同桌見到我,問我為什么這么著急,我說我忘了帶鉛筆,她立刻說我?guī)Я藘芍,一支做備用。我說你能借我一支嗎?她毫不猶豫的答應了。我那時很激動,我想都沒想的說了一聲謝謝,她沒說話,只是對我笑了笑。

  同桌的你,又霸道又溫柔,愿你一直善良,愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌,你覺得哪?

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  文明的社會,需要文明的我們。

  ——題記

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  公共文明是社會意識的.集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  昨天天氣預報說今天會下雨,果然今天下起雨來了。我想:這么神奇的天氣預報,他們是怎么知道的呀?懷著好奇和興奮的心情,我今天終于可以來到蕭山氣象局看個究竟了。

  我們在一樓簽到后就跟著水晶老師去了三樓,領了一件馬夾穿上,我去第一組的第一排坐下,水晶老師大致跟我們講了今天要去參觀的一些地方。然后我們排好隊伍先去一樓展廳,這里有風、雨、云等各種自然現(xiàn)象的形成和介紹,氣象局的小陳姐姐耐心得為我們講解了一些關于氣候變化的小常識等。

  緊接著我們來到五樓,這里有我們電視上看到的演播室,原來天氣預報主持人錄節(jié)目時身后是沒地圖的,地圖是后期電腦摳圖上去的,太不思議了。有幾個同學還自告奮勇得去當了一回小主持,過了一把癮。走出演播室左轉就來到了氣象觀測站,這里有許多電視屏幕和電腦。正在工作的小陳叔叔為了我們講解了這里每個屏幕上顯示的內容。因為下雨,今天很遺憾沒能去山上的氣象觀測臺,但是小陳叔叔在電腦監(jiān)控上給我們看了觀測臺上的.各個儀器設備,為我們講解了它們不同的作用。

  接下來,我們回到三樓,小陳姐姐給我們看了關于天氣的動畫片。最后,小陳姐姐又給我們出了好多關于氣象的選擇題,我也很幸運得答對了一題,獲得一本水晶老師送的《防雷避險知識讀本》。

  今天真的是讓我大開眼界了。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  王維云:“每逢佳節(jié)倍思親!蔽乙埠芟肽钤谏嫌莸耐夤屯馄。于是,爸媽就把外公外婆接來了杭州,和我們一起過中秋節(jié)。

  “八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜!敝星锕(jié)這天,我家的餐桌上當然少不了象征“團圓”的月餅了。媽媽還拿出了蜜棗、桔子、西瓜等水果,饞得我口水直流。但媽媽說等爸爸回家再吃,而且弟弟也在旁邊虎視眈眈,我只好把口水咽下肚。

  爸爸終于回來了,我像猛虎撲食般撲向餐桌。不到五分鐘,分給我的月餅和水果就只剩下渣渣了。而外公外婆由于牙齒不大好,才吃了兩小塊月餅呢。

  吃完了月餅,我又沖到窗口,想看看又大又圓的.月亮?上旃蛔髅溃谷坏蔚未鸫鸬叵轮,一點月亮的影子也沒有。于是,大家看起了電視中的中秋晚會,看看別處的月亮。一家人團聚在一起,房間里其樂融融。

  啊!這個中秋雖然沒有看到月亮,但仍然給我們帶來了歡樂,帶來了溫暖和幸福!

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  大年初二的那一天,村莊里來了許多從天而降的客人,它們裹著一身晶瑩的衣裳,在天空中翩翩起舞,宛如一位位仙女在天空相約,召開著一個盛大的派對。 瞧,那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上,我想她應該是一個窈窕淑女吧。 瞧,那位客人調皮的在天空中飄來飄去,好像還不舍得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧,那位客人堅定的落在了水潭里,好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久,客人們在這片土地上安靜的睡了,寧靜的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖,農民伯伯也安心的'睡了。早晨起來,便是一地的白雪,哦,他們還在安靜的睡著,是昨天的派對開得太晚了嗎?還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的寧靜的美。 “哦!下雪嘍!下雪嘍!”小朋友們開心的跑出來,堆雪人,打雪仗,何樂而不為?我小心翼翼的走進雪地,生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪,我的心像是被它們凈化了一般,變的寧靜,變得純潔!鞍!”淘氣的小朋友竟向我砸了一個雪球,我措不及防,連忙把手中的雪扔了過去,歡笑聲喚起了沉睡的客人們,喚來了更多客人,望著這漫天白雪,我,笑了。 雪,明年冬天,這個村莊依舊歡迎你們!下次,我們還要一起玩! 指導老師 趙曼曼

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  從我“呱呱”落地的那時起,每天都有許許多多的變化,有學習成績升降的變化,有外貌的變化,還有性格的變化……

  以前一年級我單元考試總是考一百分,因為二年級比較難,所以我二年級從來沒有考一百分,但是我會更加努力,上課認真聽講,做好筆記,下課好好復習。

  除了學習成績的變化,還有體重的變化。我一年級寒假的'時候總是吃牛排,一下子六十多斤,現(xiàn)在很少吃牛排,所以五十多斤,我要保持身材,增加運動。

  我的變化可真大!同學們,你也說說你的變化吧!

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