【實(shí)用】二年級(jí)我的作文錦集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文9篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)我的作文 篇1

　　我叫李騰瀟，是個(gè)男生，現(xiàn)在8歲半了，開(kāi)學(xué)上三年級(jí)，也就是三（7）班的小學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛，有時(shí)是單眼皮，有時(shí)我還能變成可愛(ài)的雙眼皮呢；我有一個(gè)大大的腦袋，奶奶說(shuō)我，比別的小朋友聰明，所以長(zhǎng)了個(gè)大腦袋；黑黑的寸發(fā)，又紅又小的小嘴巴，約有142厘米的個(gè)兒，不胖也不瘦的體型，一個(gè)深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,我很喜歡運(yùn)動(dòng).....見(jiàn)過(guò)我和爸爸的人都說(shuō),我和爸爸長(zhǎng)的特別像，說(shuō)我長(zhǎng)的也特別的帥。

　　我有很多的優(yōu)點(diǎn)。如：聽(tīng)老師的話，聽(tīng)爸爸媽媽的.話；學(xué)習(xí)態(tài)度好，認(rèn)真、自覺(jué)；字寫(xiě)的漂亮，喜歡讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)等。我還講文明，懂禮貌；做錯(cuò)事情要說(shuō)“對(duì)不起”還要改正。

　　要說(shuō)我字寫(xiě)的好,是因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持練字。爸爸對(duì)我的字要求很?chē)?yán)格。幾乎是每天中午吃過(guò)飯，我就練一張字貼，爸爸抽時(shí)間給我批改，寫(xiě)得好的字要用紅筆圈住，每頁(yè)的字貼都有爸爸表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。我記得我練的最好的那一頁(yè)字貼，被爸爸用紅筆全部圈住，爸爸給我的評(píng)語(yǔ)是：全部圈定，進(jìn)行展覽，獎(jiǎng)雞腿七只！爸爸的業(yè)務(wù)員們來(lái)開(kāi)會(huì)濮陽(yáng)開(kāi)會(huì)時(shí)，都看了我寫(xiě)的字，都在夸獎(jiǎng)我呢。從一年級(jí)到現(xiàn)在我練了很多本字貼，我已經(jīng)練到四年級(jí)的字貼了，練過(guò)的字貼都在我書(shū)柜里保存著。老師和同學(xué)們也夸我字寫(xiě)的非常漂亮，我還是班里的“書(shū)法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說(shuō)：不要驕傲，一定要堅(jiān)持練字，這樣才能寫(xiě)得一手漂亮的字體。

　　我還喜歡各種各樣的汽車(chē)。如：豐田、本田、奔馳、法拉利、現(xiàn)代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車(chē)的各種各樣的書(shū)本。爸爸在我上學(xué)前班的時(shí)候，有時(shí)間就開(kāi)車(chē)送我在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，教我認(rèn)識(shí)各種汽車(chē)的標(biāo)志，還有汽車(chē)外形特征等方面的知識(shí)。從那時(shí)到現(xiàn)在，所以我就認(rèn)識(shí)了很多名車(chē)和普通的汽車(chē)。

　　我有很多很多的理想。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)汽車(chē)工程師，研究出更多更先進(jìn)的高科技汽車(chē)；我想當(dāng)一個(gè)考古專(zhuān)家，還想當(dāng)一個(gè)飛行員呢！爸爸媽媽告訴我說(shuō)，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，掌握了本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　這就是可愛(ài)的我！一個(gè)活潑、開(kāi)朗的我！一個(gè)喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的我！

　　騰瀟媽媽心語(yǔ)：

　　讀著兒子的《可愛(ài)的我》，覺(jué)得身邊的兒子很不錯(cuò)。我把語(yǔ)文李老師引導(dǎo)的《可愛(ài)的我》寫(xiě)作體綱，寫(xiě)給兒子后，兒子能“比萌蘆畫(huà)瓢”，一氣呵成這篇“小作”，用心描寫(xiě)著自己的愛(ài)好和特點(diǎn)，值得表?yè)P(yáng)。但其中也存在不足之處，如寫(xiě)自己的理想這段，是媽媽給兒子指點(diǎn)后加上的，兒子還是兒子，有時(shí)寫(xiě)的難免欠缺。我一直在鼓勵(lì)兒子，只要堅(jiān)持動(dòng)筆堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定會(huì)很棒的！

二年級(jí)我的作文 篇2

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我們家養(yǎng)了一只黃色的小鴨子。它很小，全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛，扁扁的黃嘴巴，胖胖的身體，走起路來(lái)一搖一擺的，非�？蓯�(ài)！

　　小鴨子愛(ài)吃我給他的`面條，通常面條里還有小魚(yú)小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆里游泳了，撲撲翅膀，它好像在告訴我：“我好開(kāi)心��！”

　　可是，我每天上幼兒園時(shí)，小鴨子就縮在它的窩里一整天。有一次，我把它從窩里拿出來(lái)，我走到哪里它就跟我到哪里。第二天，我和媽媽商量了一下，決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它，而是所有的動(dòng)物都是屬于大自然的。小鴨子你現(xiàn)在還好嗎？

二年級(jí)我的作文 篇3

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了……她是那么的美麗，那么的溫柔。

　　你瞧，原本大樹(shù)上郁郁蔥蔥的枝葉，，現(xiàn)在卻變得枯黃稀疏。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞者那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

　　秋天到處是花的影子，看!菊花千姿百態(tài)各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的.像盞盞精巧的花燈。多么迷人，多么令人贊嘆。聞，那香氣撲鼻的桂花。秋風(fēng)裹著一陣陣吹來(lái)讓人感到清新。甜潤(rùn)。

　　秋天各種各樣的水果上市了，有紅彤彤的蘋(píng)果，有黃燦燦的梨，最可愛(ài)的是石榴綻開(kāi)了張張“笑臉”像一個(gè)個(gè)孩子咧開(kāi)嘴笑。

　　迷人的景色，涼爽的天氣，誘人的水果，我喜愛(ài)秋天啊!

二年級(jí)我的作文 篇4

　　我喜歡的老師，他有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著眼鏡，身著一件白襯衣和一條黑色的褲子，系著一條黑皮帶，腳穿一雙明亮的皮鞋，顯得很精神。

　　陳老師那么和藹可親，給我們講課非常認(rèn)真，對(duì)我們非常有耐心。他還給我們復(fù)印了一份教材讓我們復(fù)習(xí)背誦。

　　這兩天下午，排練節(jié)目，老師讓我們背《論語(yǔ)》，背的時(shí)候給我們教動(dòng)作。我們不會(huì)的，老師很有耐心地教我們，直到教會(huì)為至。

　　這就是我們的'陳老師，我想對(duì)您說(shuō)，您幸苦了。

二年級(jí)我的作文 篇5

　　有人喜歡紅彤彤的蘋(píng)果，有人喜歡圓滾滾的西瓜，有人喜歡黃燦燦的檸檬，而我卻喜歡月牙似的香蕉。

　　香蕉彎彎的像月牙一樣，它的顏色黃黃的，兩頭黑黑的，撥開(kāi)香蕉穿著的黃黃的大衣以后，露出了米色的果肉，聞起來(lái)香香的。咬開(kāi)以后里面是黃色，果肉里面還有很多的小黑點(diǎn)點(diǎn)。味道香香的，甜甜的`，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。

　　香焦的功能有很多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在臉上，可以美白皮膚。把香焦切成片加上醋，放進(jìn)玻璃杯子里，每天吃?xún)善�可以減肥，香焦對(duì)腸胃非常好，治療便秘等等。

　　我以前不喜歡吃香焦，自從聽(tīng)媽媽說(shuō)香焦對(duì)我們有這么多的好處以后，我每天都吃，也希望別的小朋友也要多吃香焦，多吃水果我們的身體才會(huì)更健康。

二年級(jí)我的作文 篇6

　　我喜歡的小動(dòng)物很多，有小貓、小狗、小熊……不過(guò)，我最喜歡的`還是那只小貓。

　　記得是去年夏天，我從外公家里抱來(lái)一只小貓。它全身胖乎乎的，兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來(lái)像兩顆星星，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，爪子特別鋒利。它只要看見(jiàn)老鼠，就會(huì)像火箭一樣飛快地跑過(guò)去，一下子把它逮住。

　　有一次，我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，我想，一定又是小貓?jiān)谧嚼鲜�，只�?jiàn)老鼠向廚房跑去，小貓?jiān)诤竺孀�，過(guò)了一會(huì)兒，小貓想出了一個(gè)妙計(jì)。它假裝睡，老鼠“吱吱”叫著，它還是裝睡，老鼠想，這樣可以過(guò)去了。老鼠以最快速度跑過(guò)去，小貓睜開(kāi)眼睛看機(jī)會(huì)來(lái)了。便睜開(kāi)眼睛跑過(guò)去，把老鼠逮住，然后走到一邊開(kāi)心地吃起來(lái)。

　　我家的小貓真聰明，我愛(ài)我家的小貓。

二年級(jí)我的作文 篇7

　　同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦！

　　有一次，我正在看書(shū)，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲，我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻，我才知道，媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了，只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)，是我讀書(shū)入了迷。

　　還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店，期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候，從門(mén)口向我招招手，我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當(dāng)時(shí)有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她又推了我一把 ，我不耐煩的說(shuō)：“你干什么呀？”媽媽著急的`說(shuō)：“我喊了你好幾遍了�！贝藭r(shí)此刻，我才知道，我又一次被書(shū)中的情節(jié)迷住了。

　　同學(xué)們，怎么樣？這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀！

二年級(jí)我的作文 篇8

　　我的房間里擺放著很多玩具，有變形金剛、直升飛機(jī)、萬(wàn)花筒……其中我最喜歡的還是樂(lè)高蜘蛛俠。

　　爸爸帶我去買(mǎi)的時(shí)候，我從眾多的玩具中一眼就看中了它。一回到家，我就迫不及待地玩了起來(lái)。打開(kāi)包裝，零件全部都是散裝的，一個(gè)小袋一個(gè)小袋的.包裝好，每個(gè)部件都是單獨(dú)的一小包。我按照說(shuō)明書(shū)，足足花了一個(gè)多小時(shí)才把它組裝好。

　　拼好后，我把它豎立在桌上。蜘蛛俠頭上戴著一頂神氣的頭盔，身上穿著一套紅色的戰(zhàn)甲，背后的蜘蛛爪子霸氣的張開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那姿勢(shì)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直威風(fēng)極了！

　　拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

二年級(jí)我的作文 篇9

　　小朋友，你們知道我喜歡吃什么水果嗎？害怕你們猜不出來(lái)，就給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)吧！“黃金口袋裝銀條，中間彎彎兩頭翹�！边@是香蕉，對(duì)，它就是香蕉。我再給你們講講香蕉的味道，樣子，用處吧！

　　香蕉的味道香甜又可口，肚子挺得大大的，香蕉像金黃色的'月亮船，又像又大又彎的帆船。吃一口，香香的，甜甜的，軟軟的，別提多好吃了。香蕉可以早上跑步的時(shí)候，吃一根，不能多吃，要不然會(huì)拉肚子的。這么有營(yíng)養(yǎng)的香蕉，怎么不叫人喜歡呢？

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