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實用的小學(xué)二年級作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
又到中秋節(jié)了，今年中秋恰好和國慶相逢在一起，也是建國xx周年，我們要祝祖國母親生日快樂！早早有我就坐在電視機前等待觀看國慶特別節(jié)目“大閱兵”。我還是第一次看見這么雄偉狀觀的場面，特別是國旗手威風(fēng)凜凜的氣勢，讓我過目難忘；還有就是女兵們的英姿讓我好羨幕，我想我長大了也要當(dāng)一名女兵，為國家出一份力。
中午我們帶著禮物給爺爺奶奶拜節(jié)去了，爺爺親手為我們做了一桌豐盛家肴，全家在一起開開心心的'吃了一頓團圓飯，我祝爺爺奶奶中秋節(jié)快樂，身體健康！到了晚上我們一起圍坐在桌前，等著月亮出來呢！不一會兒月亮象小船一樣慢慢的從云層里駛了出來，我們高興的歡呼著，月亮出來了！月亮出來了！我在想月亮里面真的住著嫦娥姐姐和小玉兔嗎？那他們也能看見我們嗎？不一會兒月亮又圓又大象個白玉盤一樣掛在天空，照的大地一遍雪白。
我想起我們學(xué)的一首詩叫“靜夜思”當(dāng)時可能也是在這樣的情景下寫出來的吧！
小學(xué)二年級作文300字 篇2
星期天，風(fēng)和日麗，萬里無云，我和鄰 居家的許多朋友一起去野外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏作文400字。
【開門見山】
開始放風(fēng)箏了，我拿出我的馬形風(fēng)箏， 就開始放了。剛開始，我放了幾次都是高了一 點兒，就掉下來，我迷惑不解，一看董亞玲的 風(fēng)箏早已在天空中飛翔，我悄悄地學(xué)著他的樣 子迎著風(fēng)放，風(fēng)朝哪邊吹，就往相反的方向跑 ，一試，我的風(fēng)箏真的飛了起來，我高興極了 。過了一會兒，我累得滿頭大汗，坐在草地上 看著別人放風(fēng)箏。
【放風(fēng)箏也是有技巧的】
只見那只蝴蝶形風(fēng)箏飛到了藍天中，它 的身上“穿”著五光十色的'衣服，上面“戴” 著兩條長長的“尾巴”。有的風(fēng)箏像一條小魚 ，在天空中游來游去；有的風(fēng)箏像一只在空中 翱翔的老鷹飛來飛去；還有的風(fēng)箏像……
【風(fēng)箏姿態(tài)各異】
時間一分一秒的過去了，一轉(zhuǎn)眼天就黑 了，我們懷著戀戀不舍的心情回家了。在回家 的路上，我想：做什么事都要掌握竅門，才能 做好，玩好�！窘Y(jié)尾寫出了收獲，但是語言很 平淡】
小學(xué)二年級作文300字 篇3
伴著花兒的開放，小草的發(fā)芽，她來了，邁著輕柔的腳步，悄悄地來了。
飄過樹林，樹木探出腦袋張望；拂過小河，河水高聲歌唱；親吻桃花，桃花漲紅小臉，她是春風(fēng)。
春風(fēng)是春的使者，她是可愛的，把春的問候、的希望、春的禮物、春的話語、春的神韻、春的歌聲和那柔美的舞姿，播撒到人間的每一個角落，使人們感受到了春的氣息，春的希望，開始一年的勞動，開始新的'生活。
春風(fēng)是溫柔的。吹過田野，喚醒了萬物，使許多種子探出頭來，探望美好的世界，開始新的生靈；走過花園，讓五顏六色的花都開了；跑過草坪，草綠了，飛過那一排排柳樹，樹綠了。田野里一片勃勃生機。
春風(fēng)，是你給了萬物生機，是你為世界描繪了色彩，是你帶給人們快樂。
春風(fēng)，不只風(fēng)媽媽喜歡你，我們都喜歡你！
小學(xué)二年級作文300字 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
“光陰似箭，日月如梭”，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)13年了。但是，你們從來沒有離開我的世界。在軍訓(xùn)這段時間，我每天都在想念你們。以前，我哭了，你們陪我傷心；我笑了，你們陪我高興，是你們給了我快樂和幸福。
放心吧，我很好。在實踐中心，我每時每刻都在提醒我自己：要做到最好，不能讓你們失望，我很珍惜訓(xùn)練的時光。我們的祁林杰教官，他每天都精神抖擻。雖然他有時對我們苛刻，但我知道，那是因為我們做得不夠好。晚上在床上，我都會回憶訓(xùn)練內(nèi)容，爭取第二天做到最完美。
也許在你們眼中，我還是小孩，但在這兒，我已經(jīng)是一個小軍人。我們的祁教官教了我們很多疊被子、鋪床單、套枕頭等生活必備技能，還教了我們《團結(jié)就是力量》和《打靶歸來》這兩首歌，回去我一定會唱給你們聽。
這次軍訓(xùn)，和同學(xué)們度過了幾天快樂的.時光，放心吧，回去一定讓你們見到一個全新的我。
祝你們身體健康！
你們的兒子：錢x
20xx.5.10
小學(xué)二年級作文300字 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩，一看到眼前美麗的城堡，我就興沖沖地下了車，一下子溜進了青少年活動中心的大門。
哇！里面有一個用麻繩做的訓(xùn)練場，那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了，于是，我也走了進去。
我沿著圓形的路道往前行走，爬過了兩個小坡，眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的陡坡，我爬到了頂鋒，往下一看，�。『每膳卵�！這時我膽戰(zhàn)心驚，還在上面哇哇大叫呢，后來，爸爸媽媽鼓勵我，我終于鼓起了勇氣，一轉(zhuǎn)身，啊！我成功了！
我繼續(xù)向前走，我走呀走，看見了兩根柱子，原來是兩座獨木橋呀，我看著兩根木橋，就選了其中的一根，我走上了獨木橋，小心翼翼地走著，走到了中間，我一把抓住旁邊的麻繩，一直走到了大半座橋才松手，哇，我又過關(guān)了！
走完獨木橋，我進入了最后一關(guān)，我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的`的柱子上，努力地平衡著身體，��！我又成功了。
這時我想起了一句諺語：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
一條長長的尾巴，一雙大大的眼睛，一對尖尖的耳朵，四條細(xì)長的腿，組成了活潑可愛的小狗。
春天來了，微風(fēng)輕輕地吹著。在陽光下，小狗快樂地叫著，汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼，又好像招呼著小伙伴，又像發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物，搖頭擺尾的，真是一個快樂的小家伙。
它纏著我和它玩兒。有時它蹲在地上一動不動地看著我，歪著腦袋，瞪著眼睛，像一個可愛的'娃娃；有時它圍著我轉(zhuǎn)圈兒，好像和我捉迷藏；有時趴在地上，耳朵耷拉下來，像個委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭，它立馬跳起來接住了，用兩只前爪按著骨頭，津津有味地舔著、咬著，竟一轉(zhuǎn)眼就吃沒了。又眼巴巴地望著我，像個饞嘴的娃娃。
它倦了，在它的窩里安靜地睡著了，就像一個大皮球一樣，舒服極了。
指導(dǎo)老師點評：小作者筆下的小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態(tài)讓我們看到了一只調(diào)皮有趣的小狗，小作者觀察得很仔細(xì)，語言生動、活潑，敘述有條有理，感情飽滿，其中排比及擬人的手法的運用，又為文章增色不少，加油！小作者繼續(xù)努力吧！
小學(xué)二年級作文300字 篇7
我的同桌是一個男生，叫朱慶富，他長得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上課的時候，老師抓鬮，抓到誰的名字誰的家長就來我們班參加ｐｐｔ比賽，我和我的同桌都想讓家長來。
后來老師說：“我閉上眼睛，從第一牌開始，每個人舉起手來說１２，上一個同學(xué)說完了一二下一個就說一二，我說停就停，我說停的`時候停到誰哪兒誰就讓家長來�！�
好幾次都沒有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起來。
后來聽到我這里了，我非常高興，但是我的同桌說：“是我，是我，停到我這兒了�！蔽艺f：“聽到我這兒了�！崩蠋熣f：“要不你兩個人都讓家長來吧！”我和同桌都非常高興，我的同桌不哭了 ，朱慶富開始說話，不聽老師講話，后來老師點了他一下名字，他就立刻回過頭來了。
我心里想，我的同桌真讓人無話可說��！
小學(xué)二年級作文300字 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了校運會。
下午，同學(xué)們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運動會。看，運動員們身著艷麗的運動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威，運動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭奪第一名。
其中，我也是運動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的同學(xué)到運動場上�！蔽易约郝犃司惋w快地跑到賽場的'跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎?wù)哳C了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
小學(xué)二年級作文300字 篇9
吃過晚飯，小明的爸爸坐在椅子上，拿出手機和朋友一起組隊玩《王者榮耀》，一邊點手機一邊笑，還不時地哼著小曲。小明的媽媽也爸爸旁邊坐了下來，跟爸爸一起在玩手機，一會兒就哈哈大笑，原來是搶到了一個大紅包。
小明走過去對爸爸說：“跟我玩會兒游戲吧。”爸爸說：“不行啊，我還要玩呢，你去找媽媽玩吧。”小明就伸手去拉媽媽的裙子說：“媽媽，你跟我玩吧�！眿寢屨f：“不行不行，你去找爸爸吧�！卑职旨绷耍f：“你看，我正在組隊玩呢，這時退出要扣很多分的。你陪他玩吧�！本瓦@樣，爸爸和媽媽你一言我一語，都想對方陪小明玩。小明生氣了，就一直站在爸爸媽媽中間，一會兒拉爸爸的衣服，一會二拉媽媽的.裙子。爺爺看到了，走過去說：“小明啊，爺爺陪你玩，好嗎？”小明說：“不要不要，我就要爸爸媽媽陪我玩�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f：“不可以的啊，我這局游戲還沒結(jié)束呢，結(jié)束了再陪你玩吧。”
小明腦子里冒出了問號：爸爸媽媽為什么不陪我玩呢，我還是游戲好嗎？都是手機惹得禍。
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