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小學(xué)二年級作文300字(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
朋友,你來過我美麗的家鄉(xiāng)嗎?我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長。啊!親愛的家鄉(xiāng),我愛你!
以前,我美麗的家鄉(xiāng)就象一個小山莊一樣,家家住的是黃土屋,每天走的是泥濘的小路,F(xiàn)在,我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍,換上了新衣。一座座水泥房拔地而起,寬闊的馬路,象一條蛟龍保護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下,搖來搖去。到了晚上,使你驚嘆不已的不是滿天繁星,而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的'綠樹,被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪,安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè)?墒牵魅俗x二年級了,鋼筆也住了進(jìn)來。
開始寫鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時,主人用鋼筆寫錯字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子,不解的問:"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說:"都怪你,你一來,主人就不在理我了。"鋼筆說:"不是這樣的,不信你在等等吧!
很快,單元測試開始了。小主人拿起鉛筆,開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨著主人的思路,寫的又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛我的.,最重要的時侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動找鋼筆,對鋼筆說:"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說:"不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里;ゾ椿。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
春天的公園萬紫千紅,夏天的公園郁郁蔥蔥,冬天的公園白雪皚皚,但我最喜歡秋天的公園,因為秋天的公園秋高氣爽,十分美麗。
秋天的公園可美麗了!公園里,很多樹的葉子都隨著秋風(fēng)紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。楓樹的'葉子卻變得火紅火紅的,像舉著一把把奧運(yùn)火炬,在傳遞著奧運(yùn)熱情。柏樹還是像夏天那樣郁郁蔥蔥,像一排排穿著綠色大衣的衛(wèi)士,守護(hù)著大地,守護(hù)著公園,守護(hù)著秋妹妹……
公園里不僅樹美麗,花也很迷人。桂花的香味泌人心脾,菊花的香味沖上九霄。看那一朵朵菊花,有黃色的,有紅色的,有白色的,還有紫色的……我不禁想到詩句:“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!
啊,秋天用金色覆蓋了公園,用楓樹傳遞著奧運(yùn)。
我愛你,秋天的公園!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
放假的第二天早晨,我5點(diǎn)55分就起床了,6點(diǎn)30分就到學(xué)校了。老師來了我們就一起出發(fā)到南京去比賽了,本來是一個老師帶著一個小朋友的,后來每個小朋友都有一位家長陪著。
到了南京我們就去排練了,在排練前還要換上演出服,然后才能開始排練節(jié)目。因為演出服很薄,小朋友們都冷得直打哆嗦,為了把節(jié)目演好,我們個個精神抖擻地把節(jié)目排練完。
下午比賽開始了,我們的節(jié)目排在了第8個出場。我們在休息室等待,過了一會兒,老師叫我們后臺去準(zhǔn)備演出,我在幕后聽到主持人的聲音太熟悉了,當(dāng)主持人報完奔牛實驗小學(xué)后,幕布拉開了,!那個坐在評委席上的不是林子姐姐嗎?不會吧,我不敢相信。當(dāng)我們的節(jié)目表演完后,主持人上臺了,那、那不是真真姐姐和程易哥哥嗎?他們是我最喜歡的主持人,我差點(diǎn)叫出來。比賽完了,開始頒獎。我們得了設(shè)計獎。頒獎的.禮儀小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是優(yōu)漫卡通臺的節(jié)目主持人,以前只是在電視上看到,現(xiàn)在看到真人了,我太開心啦!
啊!多么難忘這20xx年的最后一天!
小學(xué)二年級作文300字 篇5
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的`同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
秋天是五彩繽紛、風(fēng)景如畫的季節(jié),那幅果園之圖更是迷人。
果園里秋高氣爽,石榴笑破了肚皮,紅彤彤的蘋果就像小朋友迷人的笑臉,橙子在枝頭你擠我碰,把樹爸爸?jǐn)D彎了腰,閉著眼睛都可以聞到雪梨散發(fā)出的清香,令人垂涎三尺,葡萄掛在架子上,一串串的,晶瑩剔透、白里透紅,像一串串珍珠項鏈,柿子也不甘示弱,紅的像一個個燈籠,小巧玲瓏、精靈可愛。金黃色的柚子,像一個個葫蘆掛滿了枝頭,露出了豐收的笑容。
秋天也是花的季節(jié),公園里香飄四野,桂花樹開花了,一朵朵芬芳撲鼻的桂花開滿了枝頭,菊花也來湊熱鬧,開出五顏六色的花,有紅色、白色、黃色、紫紅色、千姿百態(tài),美麗的'花兒在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。引來了蜜蜂妹妹和蝴蝶大媽,蜜蜂妹妹笑了笑說:“花姐姐,你能讓我采蜜嗎?”花兒姐姐說:“可以,只要你樂于助人,什么都行!”站在旁邊的蝴蝶大媽也翩翩起舞,加入了采花蜜中。
田野里,稻海翻起金色的波浪,高梁漲紅了臉,誰使秋天這樣美麗?看藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個個大大的“人”字,好像在說:“是勤奮的人們畫出秋天的圖畫!”
小學(xué)二年級作文300字 篇7
很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時機(jī)到了,猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的,老母雞有一個不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的.腳印,來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了,只要動動嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候,狗大媽一個箭步?jīng)_了上來,抱緊亮亮,再來個騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來,老母雞對亮亮說:一個人玩是很危險的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。
小學(xué)二年級作文300字 篇8
今天一早,我興高采烈地跟媽媽去買菜。菜場上人山人海,一個個攤位排放的整整齊齊。菜場上的菜可真多啊!有白花花的`蘿卜,有綠油油的青菜,還有紅通通的辣椒……
媽媽回頭問我:“寶貝,你今天想吃什么菜呢?”我高興地說:“我想吃山藥排骨湯。”“好的。”媽媽笑著答應(yīng)了。于是我們準(zhǔn)備先去買排骨,可走著走著,卻不小心走到了水產(chǎn)區(qū)。我回頭一看,突然看到有人在賣蝦。只見那些大蝦弓著身子在水里游得可快了。我就想:買點(diǎn)蝦回去當(dāng)小菜也不錯!可是一問,今天的蝦特別貴,所以我們就只買了半斤蝦。我心里想:回家還可以拿出一只喂我家的大螃蟹呢,真是一舉兩得!
然后,我們又轉(zhuǎn)回去買肉。今天的肉也特別貴呀,要20元一斤。我和媽媽考慮了一下,只買了一根排骨。最后我們又來到蔬菜區(qū)買了一根長長的山藥,山藥一斤8元。老板把上面的泥巴敲掉了再稱,好巧,正好8元!
時間不早了,我們拎著菜往回走。我好期待中午美味的山藥排骨湯!
小學(xué)二年級作文300字 篇9
我的校園是美的,是干凈的,是充滿著歡聲笑語和朗朗書聲的。
清晨,堅定的踏向通往學(xué)校的`階梯,迎來了新的一天,新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入校園,便迎面吹來陣陣清風(fēng),還飄蕩著許許的清香,仔細(xì)聞聞,噢,原來是那桂花香呀!真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室,似乎來得有點(diǎn)晚了,有的班級已經(jīng)開始晨讀了,聽著他們的書包朗誦聲,讓我不禁加快了步伐向教室走去,進(jìn)入教室門,飛快放下了書包,坐下讀書。終于,上午過去了。
下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去,原本安靜的校園一下子熱鬧了起來,有的在討論著問題,有的在背書,有的在打掃著衛(wèi)生,一個個都在做著自己的事情,分配得井然有序,讓學(xué)習(xí)的氛圍提高了不少。在這氛圍下,想不努力都難。
我喜歡我的校園,但我希望能夠開展更多的活動,多多少少能讓大家放松一下,讓大家能夠找到屬于自己的樂趣。學(xué)校中的植物能夠盡快補(bǔ)上,美化校園。還可以多舉辦一些比賽,讓學(xué)習(xí)氛圍更加活躍,使同學(xué)們能夠積極向上,一步一步扎實的邁向?qū)儆谧约旱娜松缆贰?/p>
小學(xué)二年級作文300字 篇10
我今天在草坪里和小伙伴玩耍,無意中看見了朵鮮艷的花朵,便把它帶回了家仔細(xì)觀察。
這朵野花莖約9厘米,直徑約2厘米。葉子小巧玲瓏,從里往外張大,似小雞的尖嘴巴;ò甑念伾悄秋@得溫馨的淡粉色,形狀橢圓,剛好能罩住我們的一個大拇指;ò暧卸䦟,每層有三片;ㄈ锸情冱S色的下面還有一點(diǎn)小小的花蕊支撐著;ㄈ锱赃有一個柱頭,顏色淡綠,摸起來光滑極了。我看到科學(xué)書上說,柱頭是蜜蜂采蜜的源泉呢。輕輕一擠莖,就會流出少許水,這應(yīng)該就是根提供給莖的水分吧。整體一朵花,像一個可愛的小喇叭。輕輕一轉(zhuǎn)這朵美麗的`花兒,就可以看到一個正在跳舞的小姑娘,美極了!
這不起眼的小花兒樸實而美麗,真令我敬佩。我要將這內(nèi)在美的花兒送給我們班那單純、文靜的衛(wèi)生委員——王晶。感謝她為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境,敬佩她奉獻(xiàn)而不吹噓的的高尚品質(zhì)。
呵呵,說到底,我還是喜歡這朵美麗的野花,喜歡它的樸素。
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