小學(xué)二年級(jí)作文(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有兩只可愛的'小蝌蚪它去身都是黑色的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里游來游去。我不知道它們有沒有眼睛我問爸爸小蝌蚪長(zhǎng)眼睛了沒有?爸爸說;‘小蝌蚪長(zhǎng)眼睛了’我說;‘我怎么沒看見呢?爸爸 說你不仔細(xì)的觀察就能發(fā)現(xiàn),原來小蝌蚪真的有眼睛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“下雪了!下雪了!快來看!”
上午,我正在看電視的時(shí)候,爸爸在陽臺(tái)上叫我,我打開窗戶一看,哇!滿天都是鵝毛大雪。我就想:我可以跟李承揚(yáng)一起玩雪了。
下午,我和李承揚(yáng)在樓下玩雪,我伸手去接雪,手上沒接著,袖子上倒有很多,我一看,咦!和動(dòng)畫片里的雪花一樣,是“*”樣的,我還是第一次觀察雪花的形狀呢。
大風(fēng)來了,雪花就在空中打轉(zhuǎn);微風(fēng)來了,雪花就斜著下來。
接著我們就開始玩堆雪球。因?yàn)橹幌铝税胩斓难,地上還沒有積雪,所以我們只能用車子上的`雪玩了。我們比誰的雪球堆得大。玩著玩著我們的手套都濕了,襪子也濕了。結(jié)果是平局,他贏了一盤,我贏了一盤。
回家以后我看見花臺(tái)上的弧形鋼管上結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子,就像一把水晶梳子,透明而美麗。
我希望明天、后天、大后天都下更大的雪,下得地上白茫茫,下得湖面結(jié)了冰,這樣就更好玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的名字叫“周子颯”,今年9歲了,在逸夫小學(xué)二(5)班讀書。
我們班里的班主任姓費(fèi),她最了解我了,我也了解她。我的名字“子颯”的意思是“遙遙領(lǐng)先”,可是我學(xué)習(xí)一般,不過在這學(xué)期當(dāng)上了“旗手”,我的特長(zhǎng)是書法、美術(shù)、打乒乓球。
我最愛吃的東西是雞腿、火腿腸、薯?xiàng)l等等肯德基里面所有的東西。我的愛好可多啦,看電視啦,吃東西啦,玩電腦啦……還有呢,我在課堂里經(jīng)常會(huì)打瞌睡。
我年齡雖小,可好勝心可不小哦,我有一次走圍棋下輸了,卻絕不肯認(rèn)輸。
另外,我還有一大絕招呢。媽媽有一次給我講了一個(gè)“傻瓜做賊”的'故事,過了兩天我就把這個(gè)故事背了下來,媽媽樂壞了,媽媽讓我說這個(gè)故事的意思是什么。我說:“有一個(gè)傻瓜,他看見一個(gè)賊有很多錢,傻瓜問賊這錢是哪來的,他說:‘偷來的!倒蠁栐趺赐祦淼模克f拿一根喜鵲木棍去偷。這天晚上傻瓜就信以為真了,他按照賊說的話去做了,結(jié)果呢,四腳朝天地滾回了家!
這就是我,記憶力超強(qiáng)的我!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我最緊張的那一刻太陽笑瞇瞇的俯視著大地,白云在天空中悠閑的散著步,整個(gè)世界總感到格外明媚。今天是我們班和六(4)班的籃球大比拼。比賽的時(shí)間過得很快,不知不覺便到了尾聲,F(xiàn)在,我們班只以28:26的2分優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先,所以,我們還是不能掉以輕心。就這樣,可能是因?yàn)榇蠹叶祭哿耍,我們的?duì)員和他們的隊(duì)員一直沒有進(jìn)球。就在離比賽結(jié)束還有十多秒時(shí),因?yàn)槲覀兊年?duì)員漏防,讓他們投了一個(gè)球。就在這個(gè)球剛剛一出手的'時(shí)候,也就在這一兩秒的剎那,我的頭腦中頓時(shí)出現(xiàn)了許多的想法——防這一個(gè)隊(duì)員的人,為什么漏了他?那么著一個(gè)球到底會(huì)不會(huì)進(jìn)呢?如果這一個(gè)球進(jìn)了,我們又還有沒有機(jī)會(huì)贏呢?球重重的打在了籃板上,我的心中又暗自的賀倒彩了:不進(jìn),不進(jìn),不進(jìn)……我恨不得飛起來,把球拍下來。
就在這時(shí),周圍沒有了一點(diǎn)聲音,無數(shù)雙眼睛死死的盯著球,好像生怕有什么差錯(cuò)。在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里,看球賽的人一動(dòng)也沒動(dòng),旁邊靜得可怕,就在這時(shí),空氣凝固了,好像時(shí)間也停了下來,天似乎也呆了。球終于還是進(jìn)了,轟的一聲,爆發(fā)出一聲排山倒海的歡呼聲,好像比賽已經(jīng)贏了一般。可是我們,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,因?yàn),我們這幾十分鐘的付出又白費(fèi)了,現(xiàn)在打平,所以,我們接下來,只要誰進(jìn)了這一個(gè)球,就能贏了。畢竟我們的體力不足了,所以,我們還是以28:30只差一球的局勢(shì)輸給了他們。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
陽春三月,春暖花開,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,我可高興了。
早上我興高采烈的來學(xué)校,看到很同學(xué)已經(jīng)坐在各自的座位上看書了,于是,我也輕輕走到自己的課桌前,坐下來看書,靜靜等待著旅行車的到來。不一會(huì)兒,車到了。我們排好隊(duì)按順序上了車,在車上我們進(jìn)行了才藝表演。大約半個(gè)多小時(shí),我們到了博物館,一下車撲面聞到一股春草的香味,頓時(shí),我心曠神怡,一眼望去滿地遍野都是嫩綠色的,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。我被這滿眼的綠色深深的吸引了。
中午時(shí)間,我們到了第二個(gè)目的地,鄞州公園,我們挑了個(gè)地方開始野餐,正當(dāng)大家又說又笑,又蹦又跳,吃得津津有味的時(shí)候,突然,袁錦航說:“王嘉晟,我的水不見了,你可以跟我換嗎?”我性格豪爽,一口答應(yīng),他拿了幾塊泡泡糖和我換。雖然這是件小事,但我覺得同學(xué)之間就應(yīng)該助人為樂。
接著老師安排我們做了一個(gè)有趣的小游戲,——丟手絹,規(guī)則是,大家手拉著手圍成一個(gè)圈,選出趙羽來丟手絹,這時(shí)我的心在緊張的“咚咚”的跳著,心想手絹會(huì)不會(huì)丟在我的.身后,這時(shí)手絹掉到了某某某的身后,我們拍著手異口同聲的說:“唱一個(gè)!唱一個(gè)!”果真是熱鬧非凡,最后朱小米的媽媽為我們拍下了一張照片,為我們快樂春游留下了美好的回憶。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼春游接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情,排著整齊的隊(duì)伍回校了,也不知下次春游在何時(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
聰明勇敢的大公雞戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍一天,陽光明媚,一只美麗的大公雞昂首挺胸,悠閑地在草地上散步。走著走著,大公雞發(fā)現(xiàn)一只狡猾的狐貍緊緊地跟著他。大公雞心想:我必須想個(gè)好辦法,把狐貍嚇跑,否則,今天就得變成狐貍的美餐。他一邊走,一邊琢磨對(duì)付狐貍的辦法。大公雞急中生智,突然停住腳步,轉(zhuǎn)過頭來微笑著對(duì)狐貍說:“狐貍老弟,你也是去參加小豬的生日宴會(huì)嗎?”狐貍看到自己被大公雞發(fā)現(xiàn)了,不再躲藏,他跑到大公雞身邊假惺惺地說:“很高興見到你公雞大哥,我們一起去小豬家好嗎?”大公雞高興地跳了起來,對(duì)狐貍說:“我們?nèi)齻(gè)一起走,就不會(huì)覺得孤單了”狐貍聽大公雞說還有同伴,心里暗自高興:今天真是走運(yùn),我可以美美地大吃一頓。于是他對(duì)大公雞說:“公雞大哥,你的朋友在哪里?快叫他過來讓我認(rèn)識(shí)一下”大公雞不慌不忙,大聲的說:“我的朋友獵狗就在前面,我們現(xiàn)在就去找他。”狐貍聽說獵狗就在前面,頓時(shí)慌了手腳,他吞吞吐吐地說:“哎呀!
我把送給小豬的'生日禮物落家了,你和獵狗先走一步,我隨后就到”話音未落,狐貍夾著尾巴,灰溜溜地逃跑了。
聰明勇敢的大公雞終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
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