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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-03 07:46:14 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文匯總(7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文匯總(7篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  生活中許多秘密帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  有一天,我和爸爸去植物園玩。植物園里的花真多啊,有水仙花、山茶花、玫瑰花等。紅似火,白如雪,青像玉,黃勝金,五顏六色,瑰麗無(wú)比,令我眼花繚亂。

  突然,一種植物一種植物起了我的注意,這種植物長(zhǎng)得與其它植物不太一樣,它攀爬在架子上,葉子又長(zhǎng)又粗,碧綠碧綠的,就像披上了一件翠綠的衣裳。葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠,像一個(gè)個(gè)小豬籠,又像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的'瓶子,更像一個(gè)個(gè)精致的小酒壺,“肚子”圓鼓鼓的,還戴了頂可愛的“小帽子”。我輕輕的摸了一下籠子,軟軟的,散發(fā)著淡淡的香味兒。

  爸爸告訴我,那是豬籠草,可以消滅害蟲。真的可以消滅害蟲嗎?我疑惑不解,決定坐下來(lái)觀察。不一會(huì)兒,一只蚊子被香味引誘了過(guò)來(lái),小心翼翼地飛到豬籠草“口袋”的邊緣,吸吮著花蜜,但一不小心滑了進(jìn)去,豬籠草立刻蓋上“帽子”,以免蚊子逃走。最后,蚊子就被豬籠草體內(nèi)的液體“吃掉”了。原來(lái),豬籠草真的可以消滅害蟲呀!

  我不禁感嘆:大自然可真是奇妙!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天玩了一個(gè)歡樂(lè)又開心的比賽。

  比賽規(guī)則:在最前面放上一張小凳子,凳子上面放上十五張圓卡,地上放一個(gè)大盆子,把圓卡放在盆里,不能從邊上拿。

  陳老師一吹口哨比賽就開始了。那時(shí)候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的戴上手套拿起圓卡就往大盆子里放去,在玩耍的過(guò)程中,讓我想起了我3—5歲的'堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在玩游戲的過(guò)程中讓我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持不要放棄,堅(jiān)持也就是我們最后的勝利!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  雖然我只有8歲,可最近我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情:首先,我發(fā)現(xiàn)鐘表上的指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都有一定的順序:秒針走一圈,分針才走一小格;分針走一圈時(shí)針才走一大格。他們就是以這樣的順序來(lái)弄準(zhǔn)正確的時(shí)間。

  其次,我發(fā)現(xiàn)磁鐵有一種性質(zhì):同極相斥,異極相吸。我還發(fā)現(xiàn),磁鐵吸東西的時(shí)候,吸引力最強(qiáng)的地方是磁極。當(dāng)然磁鐵吸的東西是鐵的,所以叫磁鐵。

  最有趣的`是前兩天,媽媽給我買了許多紫薯,我迫不及待的讓媽媽給我蒸紫薯,媽媽卻神秘的說(shuō):“紫薯可以變魔術(shù),你知道嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“不相信!眿寢屨f(shuō):“那就讓我們做做看吧!敝灰妺寢尠炎鲜砬谐尚K,泡在水里,變成了紫水。然后,媽媽叫我拿來(lái)了兩個(gè)碗,把紫水分別倒進(jìn)兩個(gè)碗里,開始變起魔術(shù)來(lái):在第一個(gè)碗里我們倒入堿水,水馬上變成了墨綠色;第二個(gè)碗里,我們倒入白醋,水馬上變成桃子紅。哇!好神奇。∽鲜碚娴目梢宰兡g(shù)!后來(lái),我翻閱了大量資料才得知:紫薯里有一種“花色素”,所以它會(huì)變色。

  我相信,只要我認(rèn)真觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我有一盒水彩筆,是我七歲的生日禮物。我非常喜歡它。

  我的水彩筆在一個(gè)紫色的盒子里,有18種鮮艷的顏色。盒蓋上有一幅美麗的圖畫。有許多漂亮的玫瑰花,幾只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。

  我用它畫火紅的太陽(yáng),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵。還用綠色畫五彩繽紛的春天,用金黃色畫美麗的'秋天。一次美術(shù)課上,我用它畫了一幅絢麗多彩的圖畫。老師還夸我畫的真棒。

  我喜歡我的水彩筆,因?yàn)樗梢宰屛易杂砂l(fā)揮我豐富的想像力。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  二十年后我的家鄉(xiāng)將會(huì)變成大城市,我的家鄉(xiāng)隨處可見太陽(yáng)能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個(gè)程序操控,這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故了。現(xiàn)在世界能源危機(jī),然而這種汽車的主要特點(diǎn)就是環(huán)保,它的主要能源就是車頂上的'一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲(chǔ)存在一個(gè)電箱里,那個(gè)電箱可存儲(chǔ)5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽(yáng)能吸電板,邊走邊充電。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  回想起童年時(shí)的天真無(wú)知時(shí)的情景,現(xiàn)如今已成為一幅幅頗為尷尬的場(chǎng)面。

  童年時(shí),我常跟著爺爺奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一個(gè)比我小幾歲的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房間里一起找玩具玩,但是找了很久都沒(méi)有找到。這時(shí),我突然在床柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小包,我就好奇的打開了它,它像“氣球”,一樣的東西。我便高興地沖妹妹喊:“我找到氣球啦!”妹妹急忙跑過(guò)來(lái),歡呼著說(shuō):“姐姐這個(gè)氣球是透明的,快把它吹起來(lái)吧,肯定很好玩!”不費(fèi)吹灰之力氣球就被我吹好了,不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)氣球有點(diǎn)古怪,外面油乎乎的,還有些黏,還是個(gè)蘿卜形的,上面大,下面小。正想著妹妹跑過(guò)來(lái)一把抓住我說(shuō):“姐姐咱倆一起去玩吧!”說(shuō)著就把我扯到了客廳,他邊玩還邊說(shuō):“姐姐,等爸爸回來(lái)讓他和我們一起玩好不好?”

  沒(méi)多久,叔叔就下班回來(lái)了,妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前開心的說(shuō):“爸爸看我的氣球多好呀,你和我們一起玩好不好?”誰(shuí)知叔叔不由分說(shuō)的`將氣球搶過(guò)來(lái)拿出去扔掉了。隨后,便是妹妹的嚎啕大哭聲。我當(dāng)時(shí)很納悶叔叔為什么不讓我們玩呢?為什么把它給戳破了?過(guò)后,我記得我們還玩過(guò),具體是一次還是兩次我已經(jīng)淡忘了。不過(guò),叔叔還是同樣把它銷毀了,我當(dāng)時(shí)為叔叔的行為感到甚為不解。

  那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,一天媽媽突然神秘兮兮的問(wèn)我說(shuō):“你把安全套當(dāng)成氣球玩了?”此時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)所謂的“氣球”竟然是我那安全套吹起來(lái)的啊。臉不由得燒了起來(lái),自己做了一個(gè)多么愚蠢的事。

  看了上面的文章請(qǐng)不要以為我是不良少年哦!那只是童年時(shí)的不懂事、無(wú)知的糗事而已。

  唉!昔日童年時(shí)的糗事啊,現(xiàn)你已成為別人對(duì)主人的笑柄,令主人無(wú)地自容啊呦—

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天早晨,我剛醒來(lái),就聽見了呼呼的風(fēng)聲。我一看鐘表到時(shí)間了,我連忙穿上衣服和褲子,吃完早飯,就背上書包去上學(xué)。

  在上學(xué)的路上,一陣陣的風(fēng),打到人的臉上,刺骨地痛。冰涼冰涼的。而且是一陣大,一陣小。大的時(shí)候紙片,塵土到處飛揚(yáng)。小的時(shí)候過(guò)往的行人也得扭臉避讓。路上的'行人有的脖子縮到衣領(lǐng)里邊,有的用衣袖當(dāng)著臉,都急匆匆地趕路。

  天雖冷風(fēng)雖大卻阻擋不住同學(xué)們上學(xué)的腳步。我也是這行人中的一員,也在這稀疏的人群中間為躲避這鬧人的冷風(fēng)低著頭,急急忙忙的往學(xué)校趕。

  我仿佛看到溫暖的教室中,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)讀書,想著想著我越發(fā)加快了腳步。

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