小學(xué)二年級(jí)作文6篇（合集）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天，奶奶要去公園玩。我自告奮勇，要陪奶奶去。
奶奶的腳受傷了，不能走路。我說(shuō)：“奶奶你坐輪椅吧！”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說(shuō)笑話(huà)給奶奶聽(tīng)。到了中午，太陽(yáng)很大，我就把傘打開(kāi)，遮住太陽(yáng)。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”
幫助有需要幫助的人，給他們送溫暖，也會(huì)給自己留下快樂(lè)，真是一舉兩得呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
風(fēng)媽媽有個(gè)可愛(ài)的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，他想向媽媽一樣幫助別人。風(fēng)媽媽對(duì)他說(shuō)：“到公園里去吧，在那里，你可以幫助人們做很多事情”。
風(fēng)娃娃來(lái)到了公園，看見(jiàn)人們用扇子一邊扇風(fēng)，一邊說(shuō)：“熱死了，熱死了”。風(fēng)娃娃聽(tīng)見(jiàn)了，輕輕地吸了一口氣，向人們吹去，人們涼快極了，人們紛紛對(duì)風(fēng)娃娃表示感謝，風(fēng)娃娃很高興。
風(fēng)娃娃又來(lái)到了花園，看見(jiàn)一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。風(fēng)娃娃連忙吹了一口氣，蒲公英的'種子飛了起來(lái)。種子們紛紛向風(fēng)娃娃道謝。
風(fēng)娃娃想：幫助別人做好事真容易，只要有力氣就行。
風(fēng)娃娃來(lái)到了操場(chǎng)，看見(jiàn)小朋友在踢毽子，就連忙過(guò)去吹。毽子被風(fēng)吹沒(méi)了，小朋友們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了國(guó)旗，吹斷了小樹(shù)，吹折了鮮花……人們紛紛責(zé)怪他。
風(fēng)娃娃不敢再幫助別人了，他傷心地在天上轉(zhuǎn)著，想：我?guī)腿藗冏龊檬�，為什么人們還責(zé)怪我？
風(fēng)娃娃回到家對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“好孩子，做事不能光自己認(rèn)為是好的，還要看是不是真的對(duì)別人有幫助。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
童年的事多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現(xiàn)在，我就摘一顆最耀眼的星星，拾一只最美麗的貝殼給你們看看。
記得五歲時(shí)一個(gè)星期天的早晨，“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒，睜開(kāi)蒙眬的睡眼，望望鬧鐘，才五點(diǎn)而已。爸媽還沒(méi)有起床，睡得正香。呵！機(jī)會(huì)來(lái)了。我趕緊穿衣下床，躡手躡腳地朝衛(wèi)生間走去，生怕吵醒了爸媽。
我進(jìn)了衛(wèi)生間，看到架子上擺著一瓶長(zhǎng)筒形的'東西。平時(shí)我刷牙都是媽媽給我擠牙膏，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)牙膏瓶是什么樣子。心想：這就是牙膏吧。我把它牙刷上，開(kāi)始刷牙，可我覺(jué)得味兒有點(diǎn)怪怪的�？赡苓@是媽媽新買(mǎi)的，跟以當(dāng)然不同了。洗刷完畢，我把自己的手絹也洗了，搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷，給他們的牙刷也擠上牙膏。然后，我急忙跑回床上，假裝睡著。
過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間，笑著問(wèn)：“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶？”我說(shuō)“不是�！眿寢層终f(shuō)：“你的手帕還在呢。不是你又是誰(shuí)？”我只好承認(rèn)：“今天是星期天，我想幫你做點(diǎn)事……”媽媽樂(lè)得捧腹大笑：你擠的不是牙膏，而是洗面奶！”我這才恍然大悟，沒(méi)想到我好心卻辦了壞事，怪不得那味道不對(duì)勁．
這件事雖然過(guò)去很久了，但它卻深深地印在我的腦海里，一想起來(lái)就可笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
藝術(shù)是種財(cái)富，藝術(shù)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)。下面我為大家講述的是我學(xué)繪畫(huà)時(shí)的事情。有一次，我們班上美術(shù)課，大家都高興及了，有的甚至都跳了起來(lái)。鈴聲響了，美術(shù)老師邁著大步子走上講臺(tái)說(shuō)同學(xué)們今天我們要畫(huà)的`是一筐荔枝，我聽(tīng)見(jiàn)了腦子里立刻出現(xiàn)了一筐荔枝。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)著，那線(xiàn)條是多么優(yōu)美，是那么舒暢。我也拿起手中的筆畫(huà)了起來(lái)，沒(méi)想到我還有畫(huà)畫(huà)的天賦，我是多么的開(kāi)心啊
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家，云有云的家，每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在紫薇田園都市，有很多人種花，環(huán)境很好。
我家里有三個(gè)房間，家里有五口人，有爸爸，有媽媽?zhuān)憬�，還有阿姨。
姐姐和阿姨經(jīng)常陪我玩，阿姨照顧我的生活，阿姨輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我喜歡家里所有的人，因?yàn)樗麄兌紝?duì)我很好，姐姐和我分享她的秘密，爸爸媽媽帶我看電影，還帶我逛街，阿姨每天都照顧著我，陪我玩耍。最佩服爸爸，因?yàn)榘职中r(shí)候經(jīng)�？家话俜�。我取的好成績(jī)，畫(huà)了漂亮的'畫(huà)的時(shí)候他們最高興。媽媽高興的時(shí)候會(huì)充滿(mǎn)笑容，還會(huì)夸獎(jiǎng)我，爸爸高興的時(shí)候會(huì)抱起我，我生病的時(shí)候，他們最擔(dān)心。媽媽會(huì)說(shuō)“寶貝，你快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽好心疼你，”爸爸會(huì)給我打電話(huà)。
家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)媽媽說(shuō)我只要努力，拼音肯定會(huì)學(xué)好的，我想對(duì)爸爸說(shuō)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好努力，做個(gè)好孩子，只要我努力學(xué)習(xí)，一定行。我愛(ài)我家！因?yàn)樾腋？考摇?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六天，小明乘公交車(chē)去學(xué)校過(guò)六一，小明上車(chē)的時(shí)候，只剩下最后一個(gè)座位，小明像飛一樣的.速度跑到座位前，一骨碌地坐了下去。
這時(shí)，來(lái)了一位叔叔，叔叔背著沉甸甸的麻袋搖搖晃晃地站著，好像快要摔倒了。小明連忙站起來(lái)說(shuō)：“叔叔您坐吧，我不累�！笔迨暹B連揮手說(shuō)：“不用了，謝謝，你小朋友，叔叔強(qiáng)壯有力氣不累，你還小站不穩(wěn)�！毙∶髀�(tīng)了靈機(jī)一動(dòng)，讓叔叔把腰彎下來(lái)悄悄地說(shuō)：“叔叔您先坐然后我再坐到您的腳上不是一舉兩得嗎?”叔叔夸獎(jiǎng)道：“嗯，真聰明，這個(gè)辦法好，這樣我們就都能坐了�！�
前面坐的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō)：“小明你真聰明�！边@時(shí)大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的
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