(精品)小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。
“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的`熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。 說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時(shí)間的保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法! 身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長! 當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽光!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是我10歲的生日,媽媽送我了一只可愛的小狗。
小狗渾身雪白,毛絨絨的非?蓯,它長著一雙又黑又亮的大眼睛,下面找長著三角形狀的鼻子。小狗的四肢幫胖嘟嘟的'。
小狗非?蓯,有一次,我和小狗玩接力幫的游戲,我一扔木棒,小狗立即去撿木棒,它趁我不注意,撲到我的腿上,用小舌頭舔了舔我的大腿非?蓯邸
我喜歡這只狗它成為了我的好伙伴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在我的印象中,陳老師既是一位嚴(yán)師,又是一位慈母,無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我,使我健康快樂地成長。
記得那是期中考試前,我因沒有管理好班級(jí)的紀(jì)律、沒有履行班長職責(zé)而被陳老師叫到講臺(tái)上批評(píng)。當(dāng)我低著頭、紅著臉來到老師面前時(shí),耳畔響起了老師嚴(yán)肅的話語:“依煌,你看,過一天就是期中考試了,可你不但沒把班級(jí)的紀(jì)律管理好,還說話,你覺得你這樣做,對(duì)嗎?要是你在這次期中考試中語文沒考出好成績,我就向全班同學(xué)宣布辭去你班長的職務(wù)。你聽明白了嗎?”此時(shí)的我早已意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,雖然我當(dāng)時(shí)很想向老師解釋我并沒有在課堂上說話,而是在抄作業(yè)。但話到嘴邊卻一直沒勇氣說出口;丶液笪疫偷偷地哭過呢。后來我才明白那是老師關(guān)心我的一顆心呀!她之所以批評(píng)我,那是因?yàn)樗龕畚,她?dān)心我會(huì)因?yàn)檎f話而耽誤考試。終于,我不負(fù)眾望,期中考試我取得了好成績,受到老師的表揚(yáng),還得到精美的小禮品!陳老師發(fā)自內(nèi)心的笑了,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“依煌啊,再接再厲,老師相信你一定能取得更優(yōu)異的成績!” “老師您放心,我一定會(huì)做到的!薄昂冒!老師等著你的好消息!”老師親切的話語溫暖我幼小的心靈,使我又一次感受到師愛的偉大,感激之情油然而生。
感謝老師的作文啟蒙、悉心指導(dǎo),為我開啟了作文這扇大門的.鑰匙,并且在報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表過好幾篇文章,還得過獎(jiǎng);感謝老師的鼓勵(lì)支持,使我連續(xù)兩年擔(dān)任班長,還榮幸地被評(píng)為“好孩子”“三好學(xué)生”“東廈之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我知道我所取得的成績的背后是用汗水換來的,但更多的還是老師辛勤培養(yǎng)的心血和汗水。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)她道一聲:
“謝謝您,敬愛的陳老師!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿ǎすふ貙懮狭耍菏フQ老人,請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫了一只可愛的麋鹿。
晚上睡覺前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的被窩,睡夢(mèng)中我仿佛看見圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來……
到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我一睜開眼睛,就立馬坐了起來,跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來。我的寫字桌上放著一臺(tái)白色的'平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂開了花。
可是圣誕老人是誰呢?不是說真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓泛兔篮闷诖娜硕际鞘フQ老人。哦,原來圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見到圣誕老人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
母親,多么溫心的一個(gè)詞!是母親哺育著我們這些小花朵,是母親在不斷地鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng),是母親把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣,多么偉大,多么無私……
還記得我小時(shí)候很愛說話,嘰嘰喳喳像機(jī)關(guān)槍一樣停不下來。有時(shí)看到什么就說什么,胡言亂語、語無倫次。有時(shí)覺得母親的嘮叨,我聽了很厭煩,甚至對(duì)母親亂發(fā)脾氣。這時(shí),您總是對(duì)我笑笑。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我總是不經(jīng)意間的把頭低下,距離書本太近,很容易引起眼睛近視,您卻不停的對(duì)我叮囑,讓我保持正確的書寫姿勢(shì),眼睛離書本保持標(biāo)準(zhǔn)的距離,這樣,才能有效的保護(hù)眼睛。
媽媽就像我的辛勤的園丁,不停的辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵(lì)我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的'人?傊,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姟队巫右鳌贰4饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天,小貓得到了一只毛線團(tuán),它開開心心的到草地上玩毛線團(tuán)。一會(huì)兒踢足球、一會(huì)兒拋籃球,玩的可開心了!
這時(shí)小貓看見一只兔子坐在草地上哭。小貓走過去關(guān)心的問:“怎么啦?”小兔子一邊哭一邊說:“我少了一個(gè)蝴蝶結(jié),多丑!”小貓說:“沒關(guān)系,我來幫你!敝灰娦∝垙拿團(tuán)里抽出一段毛線,給小兔子扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。小兔子說:“謝謝你。”
他倆一起玩毛線團(tuán)。這時(shí),看見小猴坐在草地上愁眉苦臉的'。原來風(fēng)箏線沒了,玩不了了。小貓把線拿出來,把毛線系在風(fēng)箏上,它們?nèi)齻(gè)小伙伴開心的放風(fēng)箏了。
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