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小學(xué)二年級作文

時間:2023-11-02 16:27:50 小學(xué)二年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)二年級作文共6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)二年級作文共6篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動中心的大門。

  哇!里面有一個用麻繩做的.訓(xùn)練場,那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。

  我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,!好可怕呀!這時我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,!我成功了!

  我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關(guān)了!

  走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。

  這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)二年級作文 篇2

  一個個小心愿,常在我心間!拔蚁氤愿鞣N五彩的糖果”,“我想每天能讀我喜歡的課外書”,“我想游遍祖國的山山水水”……但是現(xiàn)在我最大的心愿是早日康復(fù)。

  這個星期五,我早上一起床,胃就感到一陣陣疼痛。我簡單吃了點(diǎn)早飯,希望胃會好受點(diǎn),可是沒有多大改善,還是決定坐校車去上學(xué)。在校車上,我覺得車的晃動加劇了我胃的難受,我感到胃中的食物開始向上涌,一下吐了。到了班上,我感到渾身無力,聽課也沒有精神,全然沒有往日上課的.積極活躍的勁頭。我堅持上完了半天課,老師看我的情況還是沒有好轉(zhuǎn),就通知爸爸接我回家看病。

  來到醫(yī)院,我看到很多小朋友都像我一樣,臉色難看,無精打采,有的還在不停哭鬧,生病真是件糟糕的事情。醫(yī)生給我做了檢查,告訴我是胃腸炎,給我開了藥,囑咐我吃飯要清淡。

  回到家,媽媽讓我吃了藥,躺在床上休息。我睡著了,我夢見自己長大了,成為了一名醫(yī)生,我發(fā)明了一種神奇的藥,生病的小朋友吃了它,一會兒就好了,他們開心笑了,我也開心的笑了。我醒了,感覺胃好多了。我告訴了媽媽我剛才做得夢,媽媽很高興,鼓勵我說:“你現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),將來一定能實現(xiàn)心愿!

  “有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡!爆F(xiàn)在我就要為實現(xiàn)這個心愿開始努力。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今年暑假,因為我還不會游泳,爸爸媽媽就給我報了一個游泳班讓我學(xué)蛙泳。

  教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習(xí),擺正我們的姿勢。一開始,我覺得很不習(xí)慣,但經(jīng)過幾堂課老師的精心輔導(dǎo)后,我就慢慢的掌握了蹬腿的要領(lǐng),也就習(xí)慣了。

  教練又叫我們進(jìn)行漂浮加蹬腿的練習(xí)。起先,教練還叫我們拿浮板練習(xí)。但后來,隨著我們技術(shù)的長進(jìn),教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始,我的蹬腿還蹬不好,多虧有教練的悉心幫助,我才漸漸習(xí)慣了好的`方法。

  教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游,而且是不拿浮板的。很多同學(xué)都很怕。但我和一個大哥哥沒有怕。我又到了很遠(yuǎn)的地方,又游回來。這時,我才發(fā)覺,我已經(jīng)在不知不覺中喜歡上游泳這項運(yùn)動了。我已經(jīng)不懼怕在深水區(qū)游了,我戰(zhàn)勝了深水!

  我們的游泳班里也有許多花絮,比如說,有兩個最小的學(xué)員,都很怕游泳。他們當(dāng)中一個號淘大哭,還有一個則用智取,他說:“教練你拉我!教練你拉我!”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個學(xué)員可愛吧?

  游泳真的很好玩!

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天是除夕,剛吃過晚飯,我就高興地大喊:“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳,不準(zhǔn)備我插手,哎!看來今年包水餃又沒我的份了。看到她們忙得不亦樂乎,我的手心直癢癢,

  奶奶和媽媽邊干活說話,我趁她們不注意,拿起一張餃子皮,學(xué)著奶奶的樣子,把它放在左手心,接著用小勺挖了一勺餡兒,放在餃子皮里,可能是餡太多了,怎么也捏不起來。我又挖出來一點(diǎn)餡兒,這下行了,我把它捏成一個扇形的,偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說話、包餃子,誰也沒注意到我包的餃子?纯磱寢尠娘溩,大小一樣,模樣相同,雖說整齊,但缺乏新意。我想:何不趁次機(jī)會多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的.方法,包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了,奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說:“你包的餃子餡兒太少,不過很漂亮!蔽艺f:“我包的是花樣水餃!”

小學(xué)二年級作文 篇5

  鄉(xiāng)村的早晨是喔喔喔的雞叫聲喚醒的,而城市的早晨是由汽車短促洪亮的喇叭聲驚醒的。

  早晨起床,我和媽媽洗漱一番后,便去公園健身。走出門外,看到整個城市變得煥然一新。一路上,車水馬龍,但是車輛和行人各行其道,顯得,它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開了那婀娜多姿的臉頰,還有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘。這都是“三項整治”帶來的巨大成果。

  來到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見有一個人在井然有序。路旁的樹木郁郁郁蔥蔥,枝頭還不時傳來小鳥嘰嘰喳喳地吹叫聲,伴著汽車的鳴笛聲,匯成了一首城市交響曲。小草也不甘示弱,長得格外綠;花兒更是美麗,有紅的、有黃的、有紫的、各個爭奇斗艷揮舞長劍。走進(jìn)一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在有板有眼的練劍。再往里走,看到一群人正在慢悠悠地打太極,有時仿佛抱著一個球,有時雄鷹展翅,有時金雞獨(dú)立,打得十分專注,絲毫不受人影響。最后,我們又被扭秧歌的音樂吸引了過去。各種顏色的扇子在她們的手中揮動,她們舞出了離石人的幸福,離石人的歡樂?粗粗挥傻淖屛蚁肫穑涸瓉黼S著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,我們離石人的`健身意識也漸漸增強(qiáng)了。于是,我也不由自主的加入到健身的行列當(dāng)中。

  走出公園,我們轉(zhuǎn)身又來到了菜市場,老遠(yuǎn)就聽見菜農(nóng)的叫賣聲:“賣豆角啦!5元3斤,快點(diǎn)來買呀!”“西瓜一塊一斤,保沙保甜,不甜不要錢,我們不由自主地隨著擁擠的人流向前走去,沿街?jǐn)[滿了各種土特產(chǎn),那剛從地里采摘下來的青菜、韭菜等還帶著晶瑩的露珠,那剛從河里捕撈上來的蝦魚,又嫩又鮮,水靈靈的,令人目不暇接。一張張黝黑淳樸的臉帶著微笑,甜甜地訴說著他們各自產(chǎn)品的鮮活肥美。

  離石的早晨真美!我愛離石。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我叫張一怡,我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了,我比較膽小,我不是很自信,但我很愛交朋友,所以我的朋友很多,我容易緊張,我一緊張就容易說錯話。

  我最喜歡的就是彈古箏,這是我的特長,我每天都會彈1小時的古箏,現(xiàn)在,我已經(jīng)會彈多首曲子,例如:《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰(zhàn)臺風(fēng)》《井岡山上太陽紅》等,這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。

  我的`優(yōu)點(diǎn)就是說英語,我張口就可以說一口流利的英語,我還可以說出15句的英語自我介紹。

  當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫字不規(guī)范,做事情有點(diǎn)馬馬虎虎,不是很細(xì)心。

  老師,您聽了這么久一定想知道我的樣子吧!我 是瓜子臉,我有一頂烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,只可惜戴了個眼鏡;我的鼻尖有點(diǎn)往上翹;我有一對酒窩,笑起來的時候,兩邊的小臉變陷下去了,可愛吧

  我現(xiàn)在就是語文的閱讀部分不是很行,還是要您請教哦!我每次做閱讀的時候都感覺很難,很多都做不到。

  老師,前面我說我喜歡彈古箏,有機(jī)會的話我一定彈給您聽哦!

  老師,這就是我,請您記住我哦!

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