[集合]小學(xué)二年級(jí)作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我叫呂依格，和媽媽同性，再有四個(gè)月就過第八個(gè)生日了，我圓圓的臉蛋軟軟的，眼睛大大的，鼻子塌塌的，嘴巴小小的。媽媽總愛捧著我的臉說：“捏個(gè)鼻兒！”，然后會(huì)疼愛地親一下。可是我老丟三落四、慌慌張張、粗心大意，讓疼愛我的.媽媽操了不少心。

　　這不，我每次寫日記開頭總忘空兩格。造個(gè)句子，不是掉個(gè)字就是忘了標(biāo)點(diǎn)。做份卷子，不是做了上面忘下面，就是做了左面忘右面，再不就是做了正面忘背面，總之沒有完整過。

　　做道數(shù)學(xué)題，不是掉單位名稱就是忘了答。

　　每天晚上收拾完書包，媽媽一會(huì)問這帶了嗎，那帶了嗎。

　　我就不停地說：“哦，忘了！”, “哦，忘了！”，“哦，又忘了！”。媽媽哪天要不提醒我，第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業(yè)。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)回來，我都要丟些東西。今天丟鉛筆，明天不見了橡皮，后天尺子又找不到了。媽媽總是開玩笑地說：還好鉛筆盒沒丟，書包沒丟，我們家的寶貝孩子沒丟。一個(gè)學(xué)期下來媽媽給我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：丟鉛筆22枝、鉛筆套12個(gè)、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個(gè)。嚇得媽媽從此以后，給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。

　　唉，這個(gè)粗心的毛病，讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它，再也不讓媽媽為這勞神了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　很想為母親寫些什么，許久許久……但不知為何，每當(dāng)提起筆。寫下“母親”時(shí)，卻理不出個(gè)頭緒來，直到今天,我忽然感動(dòng)母愛的深?yuàn)W綿長(zhǎng)，那日月沉秋的心靈勝出的思緒不禁涌上心頭。

　　母愛如水，往往溫柔細(xì)膩，總是用溫柔的話語和我們交流，總是在一旁默默的支持我們前行，總是在我們傷心是安慰和保護(hù)我們�？偸侨晃倚念^一暖。

　　母愛如微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，深情無言，曾經(jīng)多少次夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下母愛高大的背影……我仿佛看到了那位偉大的“買橘子的父親”，無言的溫馨沖淡了所有的疲憊。

　　曾經(jīng)多少次，上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí)暮然回首，母親依然站在街口矚目送行，望著風(fēng)中的母親，眼前便浮現(xiàn)出母親溫柔充滿慈愛的眼睛。我揮揮手，心里使勁的喊著：“媽媽您回去吧，兒子會(huì)走好的！”滿腔的感動(dòng)早已奪眶而出……哦，母愛是無言的的情懷，是沉默的碼頭，在我疲倦時(shí)，給我起航的力量。在風(fēng)雨飄搖中，母愛不正像一棵松樹嗎？高大粗壯象征，在于自然和災(zāi)難無謂地搏擊之后，教會(huì)我如何適應(yīng)環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我在努力的生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛的厚重。

　　母愛向名著，博大精深，生活中對(duì)于那些不曾涉足的世事，父親總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨，反復(fù)叮囑，而母親總是先聽我的意見，再提自己的建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在生命的歷程中，母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美于惡，苦與樂。

　　如今，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的`鬢角，而母親卻越發(fā)濃重了，他從被困按年隨著滾滾閱歷中，曬出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷的給與和呵護(hù)，培育了我心領(lǐng)勝出一片的看闊的精神高原，我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親的大手里，真切的感受那厚重的母愛。

　　在未來的歲月里，我銘記著母親的話：“命運(yùn)的建筑師，就是你自己！”

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

　　無顏之母愛。

　　將用伴我！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)姐姐，她有點(diǎn)傻氣，但是很熱心。但是她的年齡和我一樣，身高和我也差不多。別人問她幾歲她也亂回答，一會(huì)兒說6歲，一會(huì)兒說8歲。

　　可就是一個(gè)傻姐姐，卻不忘做好事。

　　記得那一天十點(diǎn)左右，姐姐在家里看電視。電視可好看了，是姐姐最愛看的'《西游記》。突然外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼�，姐姐三步并作兩步，跑到了外面。原來是一個(gè)小弟弟摔倒了。姐姐輕輕扶起小弟弟，還大聲問﹕“疼不疼？”直到姐姐把自己的糖給了小弟弟，小弟弟這才止住了哭聲。

　　姐姐真是一個(gè)充滿愛心的人。我要向姐姐學(xué)習(xí)，以后多做好事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，姐姐陪我去爬山。

　　來到山腳下，我背著包快速向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小鳥歡唱著為我加油，小花綻放著笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭，一切都是那么美好！

　　山越來越陡，我大口大口的喘著氣，一下子就做在了石階上，眼睜睜的看著姐姐向我追來，卻無力再跑，我心里暗暗驚奇，姐姐的身體怎么那么好。

　　這時(shí)，姐姐已經(jīng)跑到我身邊，問：“怎么啦？”“山高，爬不上！”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料，姐姐嚴(yán)肅地說：“沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事都要堅(jiān)持！”說著，一把抓過我的'手，堅(jiān)定的說：“我們一定要爬到山頂！”一邊說，一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂，我眺望遠(yuǎn)處，回想姐姐說的話，是啊，凡事只要有恒心，有毅力，沒有什么不可能的。在學(xué)習(xí)中沒有什么會(huì)不會(huì)的，只要我們勤學(xué)多問，所有的困難都會(huì)迎刃而解！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　星期六，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到了南海公園。一進(jìn)門，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在地池中央，上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字“難海公園”，顯得很是引人注目。公園里，有一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花兒，竟相開放，爭(zhēng)奇斗艷，非常好看。

　　公園東北角有一個(gè)很大的'人工湖，碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠。湖里的鯉魚自由自在地游動(dòng)著，給小湖增添了不少樂趣。有時(shí)，一尾鯉魚躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲。湖中間有一個(gè)小涼亭，多了幾分情趣。

　　河岸邊，一棵棵柳樹一邊照著碧綠的戶水，一邊欣賞著美麗的倒影。游玩了公園里的游樂園和動(dòng)物園，沿著臺(tái)階爬上土坡，向下望去，公園的美景讓人心里很愉快，真是一片綠色的空間。啊！南海公園真美！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　“啪啪！啪啪！”好大一場(chǎng)雨呀！

　　我在家里向窗外望去。雨點(diǎn)落在雨棚上，又順著雨棚滑下來，像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠(yuǎn)處的樓房好像披上了輕紗，就像人間仙境一般，若隱若現(xiàn)。再往遠(yuǎn)處望去，街道上幾乎是雨傘的海洋、雨衣的世界。

　　今天恰好是要去彈琴的日子，我和爸爸一下樓，就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車的時(shí)候，人都濕透了，好難受呀！雨點(diǎn)像利箭一樣，“噼里啪啦”地打在車窗上，似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開交，可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上，路兩邊的'大樹在風(fēng)中狂舞，蟬一聲都不叫。車子開過有積水的路面，“嘩———”水濺出去三尺多高，像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘，就用手遮擋著頭，還時(shí)不時(shí)用手擦一下脖子，可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來……

　　“嘩啦，嘩啦！”好大一場(chǎng)雨呀！

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