小學二年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

　　深秋，各種各樣的樹木突然把我們的大院裝扮成了一個五彩繽紛的世界。

　　高大的樟樹被秋風點染得色彩斑斕，遠遠望去，真象一只只金色的蝴蝶落在樹上。走近去，偶爾聽見叭叭的響聲，那是熟透了的.種子在你的腳下裂開�？吹侥呛谥型妇G樟樹子，你真猜不出它們將來會長成一棵什么樣的參天大樹！

　　寒風中，柏樹顯得更加蒼翠了。在柏樹的枝頭，還點綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒，用手撥開，里面竟藏著細小的嫩葉。

　　道路兩旁的水杉樹筆直筆直的，象站崗的衛(wèi)兵排成了隊伍，只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹底下，纖細的水杉葉子象鳳尾一樣飄落，輕輕的，不帶一點聲息。

　　冬青樹還是那樣綠得可愛！一串串女貞子象小小的紫葡萄，掛滿了枝頭，把樹枝都壓彎了腰。幾只灰喜鵲正在枝頭飛舞，嘰嘰喳喳地分享著美味的女貞子。

　　銀杏和梧桐早已經(jīng)不住秋風的誘惑，紛紛地把金黃的葉子撒向大地，只讓光禿禿枝條在風中揮舞。

　　而雪松卻相反，不論天氣冷不冷，它都會悄悄地伸展自己的枝條。不信，只要你看看那嫩綠的樹尖兒，就知道是剛長出不久的。

　　我愛大院的秋色，這片孕育著生機的秋色！

小學二年級作文 篇2

　　理想是目標，目標分長期的目標，也分短期的目標。但沒有找到目標，就等于迷失了方向。

　　我的理想是來自一場飛來橫禍。這要從兩年前開始說起。我原本住在農(nóng)村。不住在鎮(zhèn)上。上學一直都是達公交車。我還是和以前照�；丶�。可是今天爺爺沒有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點反常。說話語氣有點瘋瘋癲癲�？谒�直往下掉�，F(xiàn)在，我開始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽了我的話。急忙的`趕了回來。到了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來了，中瘋。聽了醫(yī)生的（話，我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的打擊，讓我陷入了深深的沉寂。從現(xiàn)在開始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　但我拿起手術(shù)刀，不由得緊張了。因為這是我第一次主刀，手術(shù)對象是我爺爺。前面都進展的很順利。刀不小心割到了毛細血管。我的心里開始慌張了起來。嚇死我了，原來是一場夢。這讓我對醫(yī)生這個職業(yè)更加尊敬了。

　　當醫(yī)生不容易，當名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領(lǐng)袖列寧有句話，要想從大目標走去，就要向小目標開始。我現(xiàn)在的目標就是更正馬虎這個毛病。

　　這就是我的理想白衣天使＿醫(yī)生。

小學二年級作文 篇3

　　今天早上，我從夢中驚醒，我望了望桌上的鬧鐘。��！原來已經(jīng)七時半了！我遲到了！我趕緊起床梳洗，結(jié)果連早餐都沒吃就三步并兩步地走去學校了。

　　當我來到學校時，看見同學及師長們已經(jīng)在禮堂開周會了。但我還是得硬著頭皮走去禮堂，結(jié)果被訓導老師發(fā)現(xiàn)并把我罵的狗血淋頭。

　　上完周會后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地排隊回教室準備上課。我一回到班上時，組長便提醒我要交上功課了。當我要從我的書包里拿出已完成的功課時，卻發(fā)現(xiàn)我之前因為匆匆忙忙而拿錯書包，我拿的`是補習書包!我向老師承認自己的錯誤，可是還是老師罵了我一頓，還在我的手掌心狠狠地鞭了兩鞭。

　　好不容易挨到了下課，我才發(fā)現(xiàn)我把零用錢放在書桌上忘了拿。由于沒吃早餐的關(guān)系，我的肚子已經(jīng)在“打鼓”了，所以我只好向我的好死黨——依云借錢。我向依云借了一零吉，我買了一碗清湯面。這碗清湯面對我來說可是人間美味，我非常感激依云能在我困難時伸出援手。

　　放學后，我獨自一人走路回家。突然，本來放晴的天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。由于我沒有帶雨傘，所以被雨淋得像“落湯雞”。我還因為淋了雨而大病一場。

　　唉！今天真是倒霉的一天哪！

小學二年級作文 篇4

　　清晨，陽光灑在大地上，它是多么明媚。

　　我和姥姥去麥當勞興高采烈地大吃大喝。我吃了個香香的漢堡，喝了杯甜甜的橙汁，還寫了作業(yè)。一頓美餐后，窗外的陽光照在我身上，暖洋洋的。我不禁回想起幼兒園時的情景，那里有我們娛樂的地方，那里有美麗的風景，那里還有一群嘻嘻哈哈笑個不停的.小朋友。我還想起每年圣誕的時候，我們開心地演出。我還想起我六歲生日的那天，我給小朋友們演奏了一首鋼琴曲，所有人都驚呆了。我還帶去了廣州公開賽獲得的獎杯。小朋友們你爭我搶地看，一個男生沒看到還哭了，我想他哭的真?zhèn)�心。我還想起幼兒園的最后一天，很多小朋友為我們畢業(yè)班唱《送別》，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

　　這時我很想回幼兒園，迫切地想見到我的班主任李老師。我迫不及待地拉著姥姥回幼兒園，找到了李老師。她非常吃驚，說我長高了，也長大了，我和她抱了又抱，親了又親，我送給她一幅自己的畫，她興高采烈地說：“哇！你畫的可真漂亮呀！”我不好意思地笑了。然后，老師帶我去了她現(xiàn)在的班，我給小朋友們做了自我介紹：“我是Xx，我希望你們好好學習，天天向上……”老師還讓我給他們演奏鋼琴，我就彈了一首“匈牙利狂想曲”，小朋友們紛紛鼓掌。最后我和他們說了BYE BYE！依依不舍地告別了幼兒園。

　　回家的路上，我想今天真是快樂的一天呀！

小學二年級作文 篇5

　　隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的'方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，近幾年我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多么驚人的數(shù)字，在這下觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的傷痛，除了為遇難者留下同情的淚水，我們還能做些什么呢？

　　普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時代的呼喚！因為人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我們學校就對同學們上學方式做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝面包車。學校召集這部分學生家長開會，勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛，避免發(fā)生交通安全事故，防患于未然。學校還經(jīng)常教育我們要遵守交通安全規(guī)則，走路、上下樓梯靠右走，走路時，思想要集中，不東張西望，不嬉戲打鬧，過馬路要走人行道，交叉路口不闖紅燈，做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，不滿12周歲不騎自行車，不滿16周歲不駕騎電動自行車……

　　同學們，交通安全，從我做起，就讓我們共同注意交通安全，遠離危險，平平安安、健健康康、開開心心，讓老師、家長都放心。

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