實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
提起春節(jié)，不論大人或是孩子必然會(huì)想到壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢(qián)又被賦予了一層新的意義。
壓歲錢(qián)似乎承載了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子未來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)祝愿。打開(kāi)紅紅的紙封，就如打開(kāi)了喜悅，最重要的不是金額大小，而是被祝福的歡欣。但近來(lái)，孩子們?cè)诰W(wǎng)上互曬壓歲錢(qián)，爭(zhēng)相攀比的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，似乎對(duì)于如今的孩子來(lái)說(shuō)，壓歲錢(qián)已成為一種炫耀的`道具，壓歲錢(qián)的多少可以直接影響到春節(jié)的所有情緒。
于是，壓歲錢(qián)已不再是一種簡(jiǎn)單美好的祝福，而是由里到外沾上了“銅臭味兒。”而這一改變也導(dǎo)致了人們覺(jué)得年味兒越來(lái)越淡，人們過(guò)于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。
相比較于“曬壓歲錢(qián)的孩子們”，另一種壓歲錢(qián)的形式也在悄然時(shí)興。顛覆了傳統(tǒng)的長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)壓歲錢(qián)，如今，變成了孩子們送上壓歲錢(qián)，這種壓歲錢(qián)的形式很豐富，而且不僅僅限于親友間，還可以是你想要感恩的人。
這種新穎的壓歲錢(qián)可以說(shuō)是傳統(tǒng)壓歲錢(qián)的時(shí)代性演變，折射出一種時(shí)代需要——感恩。
壓歲錢(qián)，本是一種期盼與祝福，而不應(yīng)成為一種膚淺的形式。相反，在接受祝愿的同時(shí)，我們應(yīng)接受新穎的壓歲錢(qián)形式，在享受被關(guān)懷中去感思，去回報(bào)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
很多人都認(rèn)為金錢(qián)最重要，可我不一樣，我認(rèn)為安全最寶貴。沒(méi)有安全，也許就沒(méi)有生命；沒(méi)有生命哪來(lái)幸福？
有一家子，他們雖然不富裕，但他們生活得非常開(kāi)心。每天早上，媽媽都會(huì)做好可口的飯菜；小女孩放學(xué)時(shí)，無(wú)論天氣怎樣，爸爸都會(huì)在學(xué)校門(mén)口等她，然后小女孩說(shuō)起一天里好笑的事。
那一天，女孩像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等爸爸，爸爸也正在路上�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，悲劇就在這時(shí)發(fā)生了！一個(gè)不守交通規(guī)則的人駕駛著大卡車(chē)飛馳而來(lái)，爸爸倒在了血泊中，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世……小女孩聽(tīng)到噩耗，淚如雨下，她的.心碎了，她多么希望這事沒(méi)有發(fā)生，她多么希望爸爸能繼續(xù)接送她；她媽媽也悲痛欲絕!那個(gè)撞人的司機(jī)，聽(tīng)說(shuō)很有錢(qián)，但今天也被繩之以法了！頃刻間，一場(chǎng)事故毀了兩個(gè)好端端的家庭，多么不該發(fā)生的事�。�
如果那位司機(jī)慢一點(diǎn)，如果小女孩的爸爸些安全提防，如果路人多提醒他們，如果……也許悲劇就不會(huì)發(fā)生！
慘痛的教訓(xùn)再次向我們敲響了警鐘：作為新時(shí)代的好少年，我們一定要為安全護(hù)航——坐車(chē)時(shí)時(shí)刻提醒司機(jī)注意安全；自己走路一定要做到“一停二看三通過(guò)”，絕對(duì)不能跑步過(guò)馬路；看見(jiàn)“飛車(chē)”等違章車(chē)行駛立即想辦法遠(yuǎn)躲30里……
同學(xué)們，讓我們牢記并努力去做到——安全時(shí)時(shí)處處伴我行！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我吃完早飯背起書(shū)包早早的來(lái)到學(xué)校那時(shí)，天色微明，天黑白黑白的，看起路來(lái)模模糊糊，就像一層厚厚的大霧把你前面的路遮住了似的。不過(guò)一會(huì)兒，黑黑的云散了，我們學(xué)校的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，慢慢的，我們的學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。要晨掃的同學(xué)也拿著工具到公區(qū)晨掃。我們的.公區(qū)就在操場(chǎng)旁邊。他們有的拿著掃把在掃地，有的拿著小方巾在擦瓷磚，有的提著拉圾要去倒，看他們多么認(rèn)真啊!不一會(huì)兒，公區(qū)就被他們打掃得一干而凈。
每天早晨八點(diǎn)半就會(huì)有一種音樂(lè)從廣播室里傳來(lái)，我們?nèi)Ｒ宦?tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)走出教室排好整齊的隊(duì)伍安靜有續(xù)地達(dá)到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，我們?nèi)５耐瑢W(xué)就開(kāi)始做早操，在做早操中我們大家都做得很好，做完早操，我感到新鮮的空氣迎面撲來(lái)，也感到心情舒暢，精力充沛，也再次感到新的一天學(xué)習(xí)活活從此開(kāi)始。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我要寫(xiě)的是我的老同桌，他的名字叫魏樂(lè)嘉，因?yàn)橥溃覀兂闪撕门笥�。我們還住同一個(gè)小區(qū)，同一棟樓，同一個(gè)單元，你說(shuō)很神奇吧，我媽媽說(shuō)這叫“緣份”。
我這個(gè)同桌，他個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛不大，單眼皮，長(zhǎng)著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生，一見(jiàn)陌生人就會(huì)害羞的低下頭，不過(guò)在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂(lè)嘉有個(gè)弟弟，上幼兒園大班，長(zhǎng)得都快和他一樣高了，我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常在一起玩，玩得很嗨。
他學(xué)習(xí)中等，但很努力，每次作業(yè)完成的也很及時(shí)，在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的'他會(huì)問(wèn)我，我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲，我們也會(huì)去操場(chǎng)玩“捉小偷”的游戲，我們倆爭(zhēng)著當(dāng)小偷，最后總是小偷勝利。
魏樂(lè)嘉是個(gè)很聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩，她奶奶去學(xué)校接他，如果等不到他奶奶，他就一直在等，不會(huì)隨便離開(kāi)學(xué)校。
這就是我的同桌，我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌，做朋友，希望我們的友誼一直很好。
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