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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-11 09:17:06 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  昨天下午,爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。

  開(kāi)始踢球了,我首先發(fā)球,我?guī)е蛳虬职值那蜷T沖去,爸爸也向我沖來(lái),一二三,兩人相撞,我被撞得四腳朝天,爸爸被撞得滾來(lái)滾去。正在這時(shí)候,我趕緊站起來(lái),來(lái)了一個(gè)空翻,把球踢了進(jìn)去,全場(chǎng)比賽變成了“1比0”。爸爸開(kāi)始發(fā)球了,他帶著球向我的球門沖來(lái),到了我的禁區(qū)里,忽然,爸爸來(lái)了一個(gè)“曲線射門”,“撲通”一聲,嚇了我一大跳,我瞪大圓圓的`眼睛一看,“哦”,球進(jìn)了,全場(chǎng)比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了,來(lái)了一個(gè)猛攻,踢了一個(gè)“高球”,這粒球從電線桿上飛過(guò),而后從爸爸背后進(jìn)去,“啪”的一聲,球進(jìn)了,全場(chǎng)比賽變成了“2比1”。就這樣,我們不停地踢著┅┅ 時(shí)間悄悄地過(guò)去了,太陽(yáng)公公看著我們激烈的比賽,打了一聲“呼嚨”,就拄著拐杖,慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天我非常開(kāi)心!爸爸媽媽帶我去游覽了香港海洋公園。

  我們參觀了水母館。各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得格外美麗!我最喜歡一種只有小手指頭般大小的水母,它們?cè)谒猩舷缕鸱,形態(tài)十分優(yōu)雅,活像一個(gè)個(gè)小天使。不過(guò),別看它們表面溫柔,其實(shí)它們都是恐怖的“電殺手”!

  我們觀看了一場(chǎng)精彩的海豚表演,只見(jiàn)幾只海豚快速地游進(jìn)水池展示著高超的泳技,它們時(shí)而旋轉(zhuǎn);時(shí)而翻滾,只聽(tīng)一聲令下,海豚們高高躍起來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)空翻,接著又準(zhǔn)確無(wú)誤地表演了高空頂球,頓時(shí)搏得了觀眾們熱烈的掌聲。我知道,海豚很聰明,不但能水中救人,還能幫助智障兒童呢,我真佩服它們。

  我們又來(lái)到了海獅館看海獅表演。只見(jiàn)一只肥大的'海獅慢慢地爬上舞臺(tái),用它的鰭向我們揮手致意。馴養(yǎng)師扔給它一個(gè)球,它開(kāi)始頂了起來(lái),“1、2、3、……”我和大家齊聲數(shù)著,“……19、20、21!彼谷灰豢跉忭(xiàng)了21下!我佩服得“五體投地”!它突然昂起頭“噢嗚……”不知是在向我們“”,還是嫌馴養(yǎng)師給的食物太少。總之,這聲獅子吼真是讓我領(lǐng)會(huì)了海獅的厲害。

  海洋館是海洋公園里的重頭戲。這里真是個(gè)海洋王國(guó),讓我大開(kāi)眼界。有喜歡鉆進(jìn)土里的蚯蚓魚(yú);有藍(lán)色的海馬;有長(zhǎng)滿利齒的食人魚(yú);還有兇猛的大白鯊……最引人注目的是魔鬼魚(yú),它們大多是黑色的,嘴長(zhǎng)在下面,眼睛圓鼓鼓的,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,扁扁的身體一扇一扇的仿佛不是在游而是在飛。這時(shí),有一條與眾不同的魔鬼魚(yú)映入我的眼簾,它的皮膚是藍(lán)色的,背上還有許多大小不一的白點(diǎn)點(diǎn),身形比一般的魔鬼魚(yú)更大一些,游動(dòng)的樣子十分迷人,它好似有些害羞,總是游到快靠近人時(shí)就趕緊轉(zhuǎn)身,這就更引得我們不斷追隨著它的身影,久久不舍得離開(kāi)。

  今天真是快樂(lè)的一天!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,我剛剛醒來(lái),媽媽就出去買菜了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拎著一塊冬瓜回來(lái)了。我心想,冬瓜能做什么好吃的!媽媽好像看出了我的心思,對(duì)爸爸說(shuō):“掌勺的大廚師,熟客來(lái)了,快做點(diǎn)美味佳肴吧!”爸爸地從沙發(fā)上站了起來(lái),說(shuō):“小二,你先招呼著,我去給這位客官做些菜肴去!”“好嘞!”

  爸爸媽媽這一唱一和的,把我攪得是滿腦子“糨糊”——爸爸怎么變成了掌勺的大廚師,媽媽怎么變成了店小二,我又怎么變成了店里的熟客。我倒要看看爸爸媽媽葫蘆里賣的什么藥!于是我跟著爸爸來(lái)到了廚房。

  首先,爸爸把冬瓜拿出來(lái),用刀切下和音樂(lè)書(shū)差不多厚薄的一塊,然后削去冬瓜的外皮,再切成一片一片的。冬瓜晶瑩透亮,像一塊完美無(wú)暇的白玉。

  媽媽利用燒水的時(shí)間,把肉餡和好,加上蔥、姜、蒜末、蝦仁、醬油和雞蛋,攪勻。這時(shí),水開(kāi)了,發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。媽媽把冬瓜倒進(jìn)了燒得滾燙的水里。

  煮了一小會(huì)兒,爸爸把肉餡兒用勺團(tuán)成球形,用筷子捻進(jìn)水里。過(guò)了一分鐘,肉餡就成了珍珠般大小的丸子,在水中玩捉迷藏。它們一會(huì)躲在冬瓜形成的'天然屏障下面,一會(huì)又藏在一個(gè)個(gè)氣泡后面,有趣極了。頓時(shí),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),連空氣中也彌漫著香氣。

  媽媽給我盛了一碗,我竟然連一句感謝的話都來(lái)不及說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  ……

  “嗯!吃飽了!真不愧是掌勺的大廚師!”今天的“冬瓜蝦仁丸子湯”真好吃。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  秋天,爸爸到外地看醫(yī)生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物,看到兩只可愛(ài)的小烏龜,我驚喜萬(wàn)分。

  每一天放學(xué)回家觀察和照料它們就是一對(duì)兒,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我漸漸的發(fā)現(xiàn),其中一只很調(diào)皮,很活潑,我確定這只就是公龜,當(dāng)我它們放到水盆里的時(shí)候,它們快活的浮出水面又沉入水底,我惡作劇的用手去抓住它的殼,那只公龜反映強(qiáng)烈,使勁用它那鋒利的爪子撓我的手,撓的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反應(yīng),只見(jiàn)他迅速的把頭縮進(jìn)殼里,它在那里一動(dòng)不動(dòng),它平時(shí)就很安靜,很膽小,我確定它就是一只母龜。

  在陽(yáng)光明媚的日子里,我把它們轉(zhuǎn)移到院子里的平地上,它們?cè)谀怯崎e自得的散步,愜意的曬著太陽(yáng),充分的'享受著大自然的滋潤(rùn),但就是好馬也有失蹄的時(shí)候,好動(dòng)的公龜不小把自己摔了個(gè)四腳朝天,那樣貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身來(lái),只見(jiàn)母龜拼命的用頭頂,可還就是無(wú)濟(jì)于事,我只好上前幫忙。

  冬季來(lái)臨了,小烏龜沒(méi)有那么活潑了,到晚上就一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣,我嚇壞了,還以為它們病了,媽媽告訴我它們冬眠了。

  有一天早晨,一只小烏龜不見(jiàn)了,我急忙的四處尋找,最后在一個(gè)老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺的尸體,看來(lái)它成了老鼠的美餐,我悲痛欲絕,過(guò)了幾天,第一只也郁郁而終,我含著眼淚把它們合葬在院子里的葡萄樹(shù)下,再見(jiàn)了!我可愛(ài)的伙伴,但愿你們?cè)诰湃履苡肋h(yuǎn)快樂(lè)的在一齊。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我先跟大家說(shuō)個(gè)驚天地泣鬼神得大秘密:在昨天晚上我跟爸爸商量了一下,準(zhǔn)備婦女節(jié)這天早上先裝瘋賣傻,當(dāng)不知道,然后給媽媽一個(gè)驚喜。我挺著胸說(shuō):“我要幫媽媽做家務(wù),捶背、倒茶!

  今天一早,媽媽就來(lái)問(wèn)我今天是什么日子,我說(shuō):“什么。俊薄皼](méi)什么。”媽媽沮喪地說(shuō)完走開(kāi)了。放學(xué)了,我拉著朱俊儒馬不停蹄地跑回了家,寫完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽洗碗、煮飯、打掃房子,忙得不亦樂(lè)乎。缀跬耆两谶@氛圍中了。媽媽晚上回來(lái),我和爸爸一開(kāi)燈,接著齊喊:“婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,還沒(méi)完呢,我還拉著媽媽要幫她洗腳呢,她又感動(dòng)又欣慰地看著我,我心里好滿足哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  一天晚上,天上的月亮姐姐被烏云遮住了。

  突然,這時(shí),閃電從天上而劃過(guò),就像一個(gè)大斧頭把烏云劈成了兩半,接著,一陣?yán)茁曧戇^(guò)。小明正好做完了老師布置的`家庭作業(yè)了,他趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,外面正在打雷呢!再一看花盆,里面的花兒都掉了,他趕緊把花盆拿到家里,又趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)把窗子關(guān)上了,就捂著耳朵跑到家里了。

  最后,天空下了一晚上的大雨。

  老師評(píng)語(yǔ):文章運(yùn)用了修辭說(shuō)法,讓畫(huà)面生動(dòng)了起來(lái),棒!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  有一只小狗,一只身上長(zhǎng)著黑白相間的圓點(diǎn)點(diǎn),叫花花。

  有一天花花到林中去玩,它在山坡上找到了一根骨頭,很高興。它高興地叼著往家走,心想:這回我可要好好吃一頓,不能讓別人看見(jiàn)自己在吃。哼,就是誰(shuí)看見(jiàn)了,我也不給!

  正想著,一只可愛(ài)的小黑狗迎面向它走來(lái),小黑狗睜著水靈靈的'大眼睛看著骨頭,口水直往肚里吞;ɑǚ畔鹿穷^,惡狠狠對(duì)小黑狗吼道:“這是我的,快點(diǎn)滾開(kāi)!要不然我會(huì)對(duì)你不客氣!”小黑嚇壞了,趕快逃走了。

  花花又叼起骨頭,得意洋洋地繼續(xù)往前走。它走過(guò)一座平靜的小橋,橋下的溪水流淌著。花花無(wú)意間朝小溪里看了一眼,突然,它發(fā)現(xiàn)了橋下也有一只狗,叼著一根骨頭。

  花花激動(dòng)得臉紅了,心想:如果我把那根骨頭也搶過(guò)來(lái),那我明天也有一頓大餐吃了。

  于是,它就張開(kāi)大嘴向橋下?lián)淙チ恕2挥谜f(shuō),它一張嘴骨頭就掉下去了,它也淹了個(gè)半死。它爬上岸,什么也沒(méi)有了,花花懊惱極了。

  花花很可愛(ài),可是我們不能學(xué)習(xí)花花這種自私的行為。我們要從小養(yǎng)成懂禮貌、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  在我的小屋有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友—書(shū)架。

  這個(gè)書(shū)架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服,顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個(gè)鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的,還刷了一層透明的白色漆,讓它顯得格外高雅。金色的.陽(yáng)光灑在我美麗的書(shū)架上,書(shū)架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書(shū)架最頂層的木板上貼了一個(gè)圓形的商標(biāo),它是一個(gè)笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“你要像海綿一樣吸收有用的知識(shí),這樣你的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多哦!”。

  書(shū)架的肚皮上放著我所有的書(shū)籍,琳瑯滿目。我每天都會(huì)從它上面拿下我所需要的書(shū)看,日復(fù)一日,我得到了許多知識(shí)。

  我的知識(shí)大多都要?dú)w功于我的寶貝書(shū)架。如果不是它把我的書(shū)籍放在它的“肚皮”上,我的書(shū)早就不知“流浪”到哪里去了。有時(shí),我把復(fù)讀機(jī)、膠水、彩筆…….一氣往上塞,可它從來(lái)也沒(méi)喊過(guò)累,只是默默地承受著。它為我默默地奉獻(xiàn)了很多,卻從來(lái)不索取回報(bào)。

  !我要贊美你—書(shū)架!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  我有一個(gè)好媽媽。她有一張圓圓的臉,柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛,看起來(lái),有神級(jí)了!

  我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)無(wú)論她有多忙,她都會(huì)放下手里的事情來(lái)給我輔導(dǎo)功課,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),她不是直接告訴我答案,而是有耐心的給我講方法,等我聽(tīng)完后,她會(huì)讓我再給她講一遍,最后,她還會(huì)給我出一道類似的題,并且告訴我要學(xué)會(huì)舉一反三。

  這就是我的.媽媽,一個(gè)非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)的好媽媽。

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