小學(xué)二年級(jí)作文【集錦8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
過(guò)新年啦！家家戶戶都貼上了春聯(lián)，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮水果、好吃干果與零食，因?yàn)橥砩蠒?huì)有親愛太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來(lái)做客哦！
今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開心話題——阿姨肚子里小寶寶就要出來(lái)嘍！每個(gè)人臉上都洋溢著幸福笑容，為了新年、也為了即將出生“小包子”。
吃完飯，我們津津有味看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起來(lái)，不過(guò)最有意思還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開始有人放煙花了，我與爸爸一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺停放煙花，為了我們生存環(huán)境能夠更加美好！不知不覺，電視上開始了迎新年倒計(jì)時(shí)，我在快樂中迷迷糊糊地睡著了，第二天醒來(lái)，就聽見噼噼啪啪鞭炮聲，媽媽說(shuō)我又長(zhǎng)大了一歲。偷偷告訴大家，最高興是枕頭下還有紅包哦！呵呵……
過(guò)年真好，有好吃、好玩，還有親愛紅包，真希望每天都在過(guò)年！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天媽媽帶我去了湖北省博物館。我看見博物館里有晶瑩透亮的杯子，有五顏六色的寶石，有鋒利無(wú)比的寶劍，還有鎮(zhèn)館之寶——編鐘。我印象最深刻的'文物是“鳥人”，一個(gè)長(zhǎng)著鳥嘴的人站在一只鳥頭上，飛鳥站在蟾蜍身上，蟾蜍的腳下還趴著一條蛇。
這些文物真精致呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
青蛙跳出井以后，看見天很大，藍(lán)藍(lán)的天上漂著白云，金色的'太陽(yáng)，放出萬(wàn)丈光芒。他大聲的說(shuō)：“原來(lái)我真的錯(cuò)了��！原先我總以為天就井口那么大。”
青蛙發(fā)現(xiàn)地也很大，地上有綠綠的樹、青青的草、彩色的小花，美麗極了。
青蛙看到天上有幾只小鳥飛來(lái)飛去，在水里有幾只鴨子游來(lái)游去，在地上有幾只小兔跳來(lái)跳去，草原那邊跑來(lái)一群羊在咩咩叫，真是有趣極了。
青蛙看見池溏里有很多青蛙在玩，他很快的跳過(guò)去，和他們交了朋友，并說(shuō)：“我再也不回井里了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
（一、去的路上）
今天,媽媽說(shuō)我練完毛筆字就跟我去姥姥家,我一高興,時(shí)間過(guò)的可真快，日記：上姥姥家。我們找了個(gè)三輪車，三輪車川流不息的走，我們下立交橋的時(shí)候，心怎么不動(dòng)了，我們上上海旅游的時(shí)候，下高速公路的時(shí)候我的心還動(dòng)，動(dòng)的時(shí)候心像是到了我的脖子上又下來(lái)的感受，而且很舒服。
車到了立交橋，三輪車一停，我差一點(diǎn)掉下去，我姥姥家在興福，我們找到興福的車走。汽車開始走的時(shí)候，小樹一個(gè)個(gè)從我眼前穿過(guò)去，花兒還向我點(diǎn)頭，走的時(shí)候，一走，我往后一退，磕著頭了，我明白了一個(gè)道理，只要?jiǎng)傋�，我們就往后退，如果剛停，我們就往前靠�?/p>
我在車上又想起了一篇課文，叫作“祖國(guó)的畫”，我不能把臟東西扔到外邊，吃的東西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通規(guī)則才行。
（二、在姥姥家）
我們到了姥姥家，我跟我兩個(gè)妹妹玩了起來(lái)，我爸爸在那里生產(chǎn)泡沫做復(fù)合板，我們想上泡沫里去玩，可是，媽媽不讓，我就只好不在那里玩了。
我們碰到了小東東，我們來(lái)捉秘藏，先發(fā)現(xiàn)的`誰(shuí)，誰(shuí)就找。
我的妹妹發(fā)現(xiàn)了小東東，結(jié)果是小東東找，我的第一個(gè)妹妹藏在沙灘里，第二個(gè)妹妹藏在草叢里，我卻藏在爸爸的房間里，他們先找到的我第一個(gè)妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很長(zhǎng)時(shí)間還沒找到我，我只好出來(lái)看看，我找到了小東東，我說(shuō)：“我自己出來(lái)的不算！”，小東東說(shuō)：“不算也不是你找，是雨晴找”，我們玩了半天，在我姥姥家吃完飯，在廠子里幫我爸爸干活，干得我濕透了衣裳，我很渴，喝了喝水。
我們明天走的時(shí)候，姥姥叫也叫不醒我，因?yàn)橥砩纤锰砹�，叫醒我之后，我吃完飯，�?zhǔn)備出發(fā)。
（三、回家的路上）
在車上，媽媽跟售票員吵起了架，說(shuō)我的整票３塊，媽媽說(shuō)：“我們上日照旅游，連半票都不買”，售貨員跟我媽媽講了講，我媽媽這一次給他了我的整票，我媽媽再也不做這樣的公共汽車了。
我們回家的路上，我吃了兩只火腿腸，我想把火腿腸紙仍在外邊，可是我想起了“祖國(guó)的畫”，就只好先放在我的書包里了。
我們走的時(shí)候，我喜歡看綠色的植物，因?yàn)閷?duì)眼睛有好處。
我們下立交橋的時(shí)候，我心動(dòng)了起來(lái)，（我們做三輪車的時(shí)候，我看見了下立交橋，所以心不動(dòng)，還是三輪車走得不快？到底是什么原因呢？我一定要考慮考慮）。
我們上姥姥家的路程沒有白費(fèi)，我還懂得了很多知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的人當(dāng)然要數(shù)小表妹了。她天真、可愛、聰明、機(jī)靈，還會(huì)逗人開心呢！她可才一多歲，就非常惹人喜愛了。
我的小表妹叫柯依恬，我們都給她取了個(gè)外號(hào)，叫恬恬。恬恬的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，是瓜子臉，摸上去滑滑的，非�？蓯�；她的眼睛大大的，圓圓的；鼻子扁扁的，我特別喜歡用手指點(diǎn)恬恬的鼻尖；別看恬恬 的嘴小小的，她一說(shuō)起“嬰語(yǔ)”來(lái)，可是喋喋不休呀！我可佩服她了。恬恬已經(jīng)會(huì)走路了，她走起來(lái)像個(gè)大老爺，一搖一擺的，瀟灑的很，還非常神氣；也像一個(gè)企鵝，搖搖擺擺的，站的一點(diǎn)也不穩(wěn)。 恬恬說(shuō)起“嬰語(yǔ)”可是一等一的厲害呀！旁人聽了，根本一竅不通，不過(guò)，恬恬很喜歡學(xué)人講話，雖然恬恬學(xué)得不準(zhǔn)確，但是，旁人都會(huì)被恬恬的“嬰語(yǔ)”逗笑的`哦！恬恬還會(huì)拿毛巾擦桌子，擦得有模 有樣；在睡覺的時(shí)候拍自己的胸，使自己容易睡覺；恬恬會(huì)在洗澡的時(shí)候說(shuō)呼呼，意思是溫度很適合，身體非常舒服。恬恬真乖，不愧是我的好表妹。
小恬恬迷人吧！她是我最喜歡的小表妹。也寫一寫你最喜歡的人吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我喜歡吃的水果有很多，比如有：冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等，但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。
記得上個(gè)星期六，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，就在這時(shí)，媽媽給我端上來(lái)了一盤紫瑪瑙似的葡萄，這些葡萄晶瑩透亮，粒粒飽滿，看起來(lái)非常好吃，我拿起一顆葡萄輕輕的撕開它那紫盈盈的皮，剛咬下去，就果香四溢，令我回味無(wú)窮，后來(lái)變成酸溜溜的了，再后來(lái)慢慢變成甜滋滋的味道�！鞍�！真好吃！”我不由自主的叫了起來(lái)。
說(shuō)到這里，你們是不是流口水了呢？
美味的葡萄 (字?jǐn)?shù):250)
他身穿“紫寶石大袍”，像一個(gè)至高無(wú)上的'國(guó)王！有一個(gè)水晶般的身體，會(huì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！ 葡萄是夏天解暑的好水果，現(xiàn)在，我就來(lái)介紹他吧！ 在一個(gè)潔白如玉的大瓷盤里，葡萄家族在那靜靜地躺著： 有翠綠欲滴、像翡翠一樣的美國(guó)綠提，有嫣紅似火、做紅酒的最佳材料——“赤霞珠”，還有…… 不過(guò)，我最喜歡的，要算那酸甜可口的紫葡萄了！他身穿“紫寶石大袍”，像一個(gè)至高無(wú)上的國(guó)王！有一個(gè)水晶般的身體，會(huì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！最重要的，要算那回味無(wú)窮的味道了呀！在驕陽(yáng)似火的夏天，咬一口，便讓人仿佛置身于涼爽無(wú)比的秋天！…… 珠圓玉潤(rùn)的紫葡萄，味道真好��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
二十一世紀(jì)科技很發(fā)達(dá)，二十二世紀(jì)科技更發(fā)達(dá)。不信，你來(lái)看看二十二世紀(jì)的教室吧！
咦？剛過(guò)來(lái)課桌上怎么有一臺(tái)電腦？那是需要你拿回家的。當(dāng)你生病時(shí)，你就可以打開它來(lái)聽課。如果你的作業(yè)沒拿回來(lái)也沒有關(guān)系，只要點(diǎn)一下“作業(yè)”兩個(gè)字，老師布置的作業(yè)都會(huì)自動(dòng)顯示在上面，你就可以做了（如果下一個(gè)學(xué)期換教室的話，電腦還要還到桌子上，以便下一波同學(xué)使用）。
課桌上的電腦神奇，課桌和椅子更神奇。課桌上有一個(gè)小屏幕，旁邊有芯片。書沒帶？你可以將與沒帶的書相關(guān)的芯片插進(jìn)去，這樣沒有課本的時(shí)候也可以瀏覽課本上的內(nèi)容。課桌的'抽屜還有隱藏書的功能，如果東西太多，它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書的時(shí)候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢(shì)不正確的
時(shí)候會(huì)很燙，直到你坐姿正確為止。
講臺(tái)也很神奇，老師在講臺(tái)上不用大聲地扯著嗓子喊了，隱形擴(kuò)音器可以將聲音擴(kuò)大，促使學(xué)生集中注意力。黑板上的心靈感應(yīng)器通過(guò)老師心里想著要寫的自動(dòng)顯示出來(lái)，要?jiǎng)h除的自動(dòng)刪除。還有學(xué)生心靈感應(yīng)器，能夠看出是誰(shuí)看不清黑板，并自動(dòng)復(fù)制內(nèi)容，顯示到那個(gè)同學(xué)課桌上安裝的顯示屏。
同學(xué)們，聽完我的介紹后，你們想不想來(lái)二十二世紀(jì)的教室來(lái)上課呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
由于我和爸爸把烏龜豆豆凍死了。畢竟它跟了我五年，我很想念它，總想給它打個(gè)電話。為了不出現(xiàn)數(shù)位不夠、內(nèi)存太小的問(wèn)題，我就找發(fā)明家奇奇（我的哥們）把電腦改成了一個(gè)巨型電話。由于我不知道電話號(hào)碼，就整天亂敲。功夫不負(fù)有心人，終于，電話打通了。
“你好，這里是地獄，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”對(duì)方粗魯?shù)貑?wèn)�！拔蚁胝乙粋�(gè)叫豆豆的小烏龜，請(qǐng)問(wèn)它在地獄嗎？”我問(wèn)。對(duì)方說(shuō)：“請(qǐng)稍等片刻，我去找一找�！蔽野凑账f(shuō)的，等了足足一個(gè)時(shí)辰。這時(shí)，對(duì)方說(shuō)：“對(duì)不起，它不在地獄，有可能在天堂吧�！薄疤焯玫�'號(hào)碼是多少？”“把地獄的號(hào)碼倒過(guò)來(lái)就行了�！薄爸x謝�！�
我打開已撥電話，“�。〉鬲z的電話這么長(zhǎng)！”我想：如果直接倒過(guò)來(lái)打不知要多長(zhǎng)時(shí)間，還是找奇奇幫忙吧。
我又跑到奇奇家，要他發(fā)明一種把數(shù)字倒過(guò)來(lái)的機(jī)器，他說(shuō)：“你來(lái)得正好，我剛好有一臺(tái)這樣的機(jī)器，借你一用！”“謝謝！”我高興地又蹦又跳，抱著機(jī)器就向家里跑。
我按照說(shuō)明書，一步一步地操縱。一會(huì)兒就把機(jī)器安裝好了。我又將地獄的電話復(fù)制過(guò)來(lái)，再按一下開始按紐，“吱——吱”，機(jī)器開始工作了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，號(hào)碼全倒過(guò)來(lái)了，電話自然而然地通了。
“喂，你好，這里是天堂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”對(duì)方問(wèn)�！拔艺倚觚敹苟��！薄罢�(qǐng)稍等�！边^(guò)了十幾分鐘，對(duì)方回答：“有，請(qǐng)你撥打10個(gè)2和10個(gè)5�！薄爸x謝�！蔽疫B忙把電話掛了，撥打了10個(gè)2和10個(gè)5，電話里傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“喂，小主人，好久沒見到你了�！薄澳阍趺粗朗俏遥俊薄翱磥�(lái)電顯示嘛。”豆豆又說(shuō)：“這里聊天不方便，以后你要找我，”“媽呀！這么多！我暈！”
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