小學二年級作文優(yōu)選（7篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　我的爺爺是一位八十多歲的老人，他有一個最大的.特點，就是特別喜歡在午睡后吃一些水果。

　　記得有一次，爺爺正“刷刷刷”地削著梨子先生的“外衣”，我被“刷刷刷”的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地爬了起來，走向客廳。一看見爺爺，我就立刻跑過去，拉著他的手說：“你怎么不給我講個故 事？”他口齒不清地說：“去去去！看你的動畫片去！別打擾我！”我就是不依不繞：“不行不行！你不講，我就……就……就再也不喜歡你了！”“那等我吃完梨后，給你買面包吃怎么樣？”爺爺問 �！靶�！”我一蹦三尺高。后來，我馬上換衣服，等著他吃完梨子，可是，他又說：“你自己去買吧！”“好�。　蔽一卮鸬��！敖o你錢！”爺爺又說。

　　最后，爺爺又埋頭吃他的梨去了。

小學二年級作文 篇2

　　今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的'花紋。

　　開始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”

　　我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”

　　我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。

小學二年級作文 篇3

　　我今天和兩位“拉面大師”學做拉面，別看拉面香甜可口，但是做好拉面，可不是一件容易的事情。讓我來告訴你們吧。

　　首先要把你光滑靈巧的小手洗干凈，防止那些調(diào)皮的細菌落入你的體內(nèi)，接著把潔白的面粉，放四勺到瓷盆里，然后加入鹽水，“鹽”可是個不可缺少的“魔法師”，她可以讓面姐姐變得不易斷，接著用手把面和鹽水攪拌在一起，可以用“降龍十八掌”“鐵砂掌”“醉拳”等功夫把面粉打得很筋，再把打好的面分成一段一段，用搟面杖搟成薄片，千萬不要忘記在搟好的面片上壓出一條印。它可以使拉面輕而易舉的分開。還要涂上一層油，這樣一片片的拉面就不會黏在一起了。

　　光學會做面皮還不行，還要會拉和燒，辣的時候要慢慢的.抖動，如果技術(shù)好還可以邊轉(zhuǎn)圈邊拉，這是拉面就像一條飛舞的白蛇一樣，把它放進熱水里不到三分鐘，打開鍋蓋一碗熱氣騰騰的拉面就做好了。我都忍不住馬上遲到肚子里。

　　你們聞到拉面的香味了嗎？

小學二年級作文 篇4

　　我家有一個菜園，它雖然面積不是很大，但是我們一家用它種植起來的蔬菜吃飯是足夠了的。

　　天氣預報接下來的一個星期里我們這兒會有連續(xù)降雨，我的媽媽擔心下過雨之后菜園不好種植蔬菜，于是決定就在今天早上去菜園早早的把菜園弄好溝壑，然后等到下完雨之后直接種植蔬菜就好了。我正好處于假期之中，閑來無事，于是我就跟著媽媽一起來到菜園進行一些農(nóng)務(wù)勞動。

　　我來到菜園，先是按照媽媽的指示，把菜園里的不需要的菜根刨了出來然后扔掉，這一體力勞動看著很簡單，其實很是累人，它需要先把菜根刨出來然后把土弄掉，然后再把菜根扔到指定地點，光這么一個小小的任務(wù)，我就折騰了半個多小時，其實干的活也不多。休息了一會兒然后我又進行溝壑整理，這個體力勞動很是費力，我一鋤頭一鋤頭的學著媽媽的`樣子進行著，忙碌著。汗水不斷地下流，我不斷地擦拭，但是我沒有放棄，我堅持到最后把土地弄完。這才算全部結(jié)束，看到自己的勞動成果，我開心的笑了。

　　菜園勞作然使我知道了蔬菜種植是多么的辛苦，我以后會珍惜糧食和蔬菜，不浪費。

小學二年級作文 篇5

　　小朋友們，你們平時最喜歡吃什么零食呢？我最喜歡的零食是長方形的，又苦又甜，還長得黑漆漆的`�，F(xiàn)在你們知道我最喜歡什么零食吧？對了！那就是巧克力！巧克力長得黑漆漆的，左上角還刻著一個“D”字母，看上去像一臺“D”廠家設(shè)計的電視劇。真有趣！巧克力摸上去很光滑，但是一會兒手就會被“污染”，看上去像一臺“自動污染器”。湊近一聞，一股香甜可口的味道撲鼻而來，這種味道讓人無法形容。終于，我忍不住了咬了一口，��！巧克力又苦又甜，真獨特的味道，仿佛它是零食王國中的國王。

　　關(guān)于巧克力，還有一段有趣的故事呢！有一次，媽媽買了幾塊巧克力，我飛快地搶走美味的巧克力，藏進抽屜，沾沾自喜地說：“這回弟弟找不到了吧！”然后我大步流星地走出房間，看了一眼不知情的弟弟笑了。不一會兒，我又來到抽屜前，打開一看，我驚呆了，抽屜半開著，鑰匙丟在地上……！“帥帥！你給我過來！”我大叫了一聲。弟弟走了過來，手里拿著剩下的巧克力說：“姐姐，對不起！巧克……克力還給你！”說完低下了頭�！昂冒�！送你一塊吧！”說著，我拿出一塊巧克力遞給弟弟，弟弟開心的笑了，我也笑了。

　　通過這件事，我學會了分享，學會了照顧弟弟；也讓我知道分享讓人快樂！

小學二年級作文 篇6

　　不知不覺地，冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。

　　春天來了，春天來了。飛處鳥窩的小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。

　　春天來了，春天來了。校園里可愛的小魚和小烏龜，在池塘里游來游去，好像在開一場讓人興奮的大聚會呢！

　　春天來了，春天來了。田野里，小草鉆出地面，手拉著手，織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是，陣陣花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡啊！

　　春天來了，春天來了。校園里的一棵金桔樹，樹上結(jié)滿了金桔，就像一個個金黃金黃的小燈籠，漂亮極了！

　　春天來了，春天來了。融化的冰水把小溪弄醒了，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，多么像一位神奇的演奏家，正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的打擊樂，多么動聽��！

　　春天來了，春天來了。校園里的`櫻花一朵接著一朵盛開了，雪白雪白的。風一吹，水靈靈的花瓣隨風飄落，就像冬天里滿天飛舞的雪花，美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上，好像在說：“綠草小弟弟，快醒醒啊，春天來啦，春天來啦！”小草打了個哈欠，伸了伸懶腰，說：“是誰在叫我啊？”有的花瓣落在了葉子先生的頭上，仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子，正要去參加舞會呢！還有的花瓣落到了矮木叢里，好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。

　　原來，大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天，春天在草地上，在小溪里，在校園里，還在小鳥的鳴叫里……

　　生機勃勃的春天，請你永遠地留在我們的身邊吧！

小學二年級作文 篇7

　　今天，我來到快樂作文的課堂上，在這里我認識了一種植物叫仙人球，仙人球的形狀是圓圓的，顏色是綠色的，看上去就像一個綠色的翡翠球。

　　它的表面是凹凸不平的.，在鼓起來的地方長滿了又細又長的刺，遠遠看上去還以為是一只可愛的刺猬呢！它的刺是淡黃色的，大約長2cm，摸上去硬硬的，還挺扎手。

　　有同學問：“難道仙人球就沒有葉子嗎？”當時教室里一片寂靜，哈哈哈，現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！仙人球的葉子就是它綠綠的身體，原來它生活在沙漠里，為了減少自身水分的流失，所以才退化為刺。它綠色的身體代替葉子，進行光合作用，吸收營養(yǎng)。在夏季剛開始的時候，仙人球的身上會開出漂亮的花，像美麗的公主在綠色的舞臺上翩翩起舞，看上去美麗極了。

　　雖然仙人球的外形很一般，但是它的身上有無私奉獻的精神，我們應(yīng)該向它學習。

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