小學(xué)二年級(jí)作文10篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng);不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),也可以達(dá)到健身的`效果,這真是一舉兩得的好方法!
如果我可以選擇上課的時(shí)間,我希望可以上午8點(diǎn)上課,下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X得睡晚一點(diǎn)再來(lái)上學(xué),會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉,也許回答老師的問(wèn)題時(shí),還可以舉一反三呢!
如果我可以自己設(shè)計(jì)一張課表,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語(yǔ)文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語(yǔ)課、3堂音樂(lè)課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個(gè)月一次的戶外教學(xué)。這就是我夢(mèng)想中的課表。
雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來(lái)的,但是如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那就真的太不可思議了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我們?nèi)グ⒁碳页燥,因(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊(cè)诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦干凈,把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里,再按點(diǎn)洗潔精洗了起來(lái)。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊,再把灶臺(tái)擦干凈,很明亮。然后我又放了一盆清水,把碗和盤子再洗一遍,再放在水龍頭下沖洗干凈,最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著,我就開始拖地了。
我拿來(lái)拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把臟的地方用力拖擦才拖干凈,濕的地方拖干。把鞋子擺整齊,把各個(gè)角落都拖干凈,看著整潔明亮的房間,阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的`好孩子。
收拾好以后,我再跟妹妹玩了一會(huì)兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
世界上每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),而這些夢(mèng)都是獨(dú)一無(wú)二的,比如:有奇怪的夢(mèng),有趣的夢(mèng),悲傷的'夢(mèng),搞笑的夢(mèng)……那今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)吧!
一天,我在家里寫完作業(yè),覺得太累了,就走到陽(yáng)臺(tái)上休息。打了個(gè)哈欠:“!好累,腰酸背痛的,先休息休息吧!”我放松身體,仰著頭,舒服地躺在沙發(fā)上,抬頭看著藍(lán)天白云,讓我舒服得簡(jiǎn)直不想動(dòng)彈,眼皮也越來(lái)越沉重了。
突然,一陣涼風(fēng)習(xí)來(lái),我睜開了眼睛,原來(lái)太陽(yáng)快要下山了,我站了起來(lái)看見外面有一個(gè)巨大的飛船,我連忙走了過(guò)去,用手敲了敲飛船,沒想到船艙門竟自己打開了,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。只見里面燈火通明,船艙里空無(wú)一人,只有一個(gè)大屏幕!斑,怎么沒人呀!蓖蝗,屏幕上顯示出一行字:“主人,你要去哪里?”我驚訝萬(wàn)分的說(shuō):“你能聽到我說(shuō)話?”“當(dāng)然!逼聊簧嫌诛@示出了兩個(gè)字,我高興得一蹦三尺高,連忙說(shuō):“我要去火星!薄癘K!憋w船“嗖”地一聲飛了出去。很快火星到了,我邁著歡快的腳步走向船艙門口,可我還沒到船艙門口,就感覺一股熱量撲面而來(lái),連外面的空氣也是燙的,我都不能呼吸了,趕快退回艙里。屏幕又問(wèn):“主人,下一站去哪?”“去……去北極。哎呀!熱死我了!憋w船很快到了北極,我走下船艙,呀!真冷呀,凍得我直打哆嗦,看到企鵝先生們?cè)谀抢镉崎e自得的散步,太佩服它們了。我想:火星太熱,北極太冷,還是家里最舒服,有爸爸媽媽照顧我呢。于是,我連忙對(duì)屏幕說(shuō):“我要回家!
飛船再次啟動(dòng),帶我回到了家中,我連忙跳下飛船,“!好痛!”睜開眼一看,原來(lái)我在做夢(mèng)呀,剛剛跳下飛船的時(shí)候,我的頭撞到了沙發(fā)扶手上,這才讓我從夢(mèng)境中醒來(lái)。真是個(gè)奇怪有趣的夢(mèng),讓我刺激開心了一回。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
入夏以后,天氣炎熱得很。我該去哪里避暑呢?游泳是最好的享受。
這天下午,小姑父帶著大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣,進(jìn)入室內(nèi)。我向四周一看,寬闊明亮,設(shè)備齊全,水清澈見底。這里也是人的海 洋,避暑的天堂。有年邁的老人,有年輕力壯的叔叔阿姨,還有處在童年的小學(xué)生。大家有說(shuō)有笑,嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺(tái)上像一只只小海豚一頭扎進(jìn) 水里。頓時(shí)感到心里涼爽極了。放松了一會(huì)兒,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的`自由泳,累了之后我又轉(zhuǎn)換成蛙泳。調(diào)整了一會(huì)兒,我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍。無(wú)法形容那種快樂(lè)。小姑父來(lái)到我的身邊向我請(qǐng)教自由泳。我模仿教練的說(shuō)法告訴了他幾招。小姑父聽了之后,拍了拍我的 肩膀,笑著說(shuō):“小子,你行啊!蔽乙宦,心里美滋滋的。又一想,我行什么,孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌,那才叫真行呢。
這次游泳,我們玩了大約兩小時(shí),我們就回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
暑假里,我們?nèi)液桶⒁桃黄鸬街凵匠院ur。
雖然是禁魚期,我還是看到了許多平時(shí)沒有看到過(guò)的海鮮。
比如長(zhǎng)著軟軟觸角的章魚,在水里不停地?cái)[動(dòng)它的`大觸角,媽媽鼓勵(lì)我去摸它,它卻一下子把我的手給吸住了,嚇得我大叫起來(lái);再比如那里的對(duì)蝦,輕輕一碰水面,很多蝦都跳了出來(lái),我想味道一定非常鮮美;再說(shuō)梭子蟹,一個(gè)就有一斤半,瞪著鼓眼睛,揮著大鉗子,可嚇人了……
看了玩了海鮮,我們就品嘗了很多海鮮,除了上面提到的,我們還吃了鯊魚、黃魚、鮑魚、鯧魚……芝麻螺、觀音螺……很多海鮮。蒸的、煮的、炸的……吃得我滿嘴都是鮮味……
到現(xiàn)在,我都只記得那種美美的味道,很多海鮮的名稱都忘了。明年,我還想再去!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
九月來(lái)啦,夏哥哥帶著歡樂(lè)離開了我們,我愛他,但時(shí)間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧!
秋姑娘來(lái)到花園里,花兒仿佛聽到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點(diǎn)頭,展現(xiàn)出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的.到來(lái)。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。
秋姑娘來(lái)到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋果笑紅了臉,橘子樹掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!
田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個(gè)個(gè)雪球,掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見了眼前的景象,把豐收和喜悅都寫在臉上。
秋姑娘走進(jìn)菜園里,辣椒像一個(gè)個(gè)牛角,精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲。
樹林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開它的媽媽了,在說(shuō)著離開前的最后一句話:“媽媽,我要離開你了,但請(qǐng)您相信,我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!”
秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛的秋天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
9月29日,萊蕪一路小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校后操場(chǎng)開幕了。六個(gè)年級(jí)的同學(xué)都積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。
針對(duì)我們二年級(jí)的小同學(xué)開展的'比賽項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、擲球和20人接力跑。我們班除了4名同學(xué)沒參加外,其他同學(xué)都報(bào)了名。我報(bào)名參加了擲球項(xiàng)目。擲球比賽時(shí),我用盡全力,對(duì)準(zhǔn)標(biāo)志線,將球拋向了最遠(yuǎn)的藍(lán)旗。雖然裁判老師沒有立即公布成績(jī),但我覺得自己發(fā)揮得很好。跳遠(yuǎn)比賽中,同學(xué)們都很踴躍,就見正在比賽的同學(xué),身體下蹲、雙腿微彎,突然發(fā)力跳了出去,得到了圍觀同學(xué)的歡呼。20人接力賽時(shí),大家都很緊張,不停地喊著“XX加油”。雖然我們班在交接棒時(shí)出現(xiàn)了小失誤,但參加比賽的同學(xué)們都付出了很大的努力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張、快樂(lè)的氣氛中,盼望著學(xué)校下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
問(wèn)起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會(huì)回答“下課”吧!那么,我們?cè)谀菍氋F的十分鐘里究竟會(huì)做什么呢?讓我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的鏡頭吧!看——
“叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁(yè)!”說(shuō)完,程老師便揚(yáng)長(zhǎng)而去,“快K作業(yè)!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙提起筆來(lái),拿出草稿本,開始苦思冥想!疤彀,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個(gè)哈欠:“呀,玩一會(huì)兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了!拔,你作業(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。
瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來(lái)了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩(shī),描寫高瀚的!”周圍人一聽這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會(huì)兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒幾秒,“哈哈哈哈”的'狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽,也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團(tuán)的同學(xué)們,我也樂(lè)得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅!”隨著周潤(rùn)龍的一聲喊,我才如夢(mèng)初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來(lái)今天又不能免做了!”我立刻退出了這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開始“奮戰(zhàn)”。
“叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說(shuō)笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
春天真美!
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,就像一串串形態(tài)各異的棉花糖。柳樹像小姑娘的辮子一樣,漂亮極了。小河清澈見底,如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。春風(fēng)吹來(lái),小草長(zhǎng)出了嫩芽;▋合蛉藗儚堥_了笑臉……
春天的田野綠幽幽的,為大地穿上了一件綠色的新衣裳。聽!小鳥正在樹上唱著歌呢。那清脆悅耳的'歌聲,傳達(dá)著春的消息?葱◆~正在捉迷藏呢!有一支紅色的魚也玩了起來(lái),他讓那些小魚四處亂找,就是找不到。
春天是多么豐富多彩啊,它讓大地萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我的舅舅是一個(gè)和藹可親的人,我十分喜歡他。
由于舅舅家只有兩個(gè)男孩,所以他一直把我當(dāng)作自己的親生女兒對(duì)待,無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都對(duì)我顯得格外關(guān)心。有一次,我的成績(jī)考的很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我一頓,還說(shuō)如果下次考不好就要受到懲罰,搞的我心情很不好受。舅舅聽說(shuō)這事后,就專門來(lái)到我家安慰我,并耐心地幫我分析考差的原因,還一個(gè)勁地為我鼓勁加油,直到我產(chǎn)生足夠的信心,他才放心地走了。
在我眼里舅舅還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。年后在他做完手術(shù)后不到一個(gè)月,就堅(jiān)持去上班,說(shuō)班里有許多事情等著他處理,他不能長(zhǎng)時(shí)間休息,不論舅媽怎么勸說(shuō),他就是不聽。其實(shí)家里的`每個(gè)人都能看得出來(lái),他每天去上班實(shí)在是硬撐,但為了工作的需要,他寧愿一次次的犧牲著自己,他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀。
這就是我喜歡的舅舅。
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