小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天,小朋友們拉著手,一起去郊游了! 剛到目的地,小朋友們就被風(fēng)景吸引住了,那里有一座座又大又高的青山,周圍有一顆顆茂盛的大樹,猶如媽媽在保護(hù)自己的孩子!
欣賞完風(fēng)景他們便玩開了!又到在觀察植物,有了許多發(fā)現(xiàn);有的在觀察蟲子,小朋友緊緊盯住蟲子,生怕它爬走了!還有的.在捉蝴蝶,突然,捉蝴蝶的女孩猛地一下,捉住了蝴蝶! 不過,最有趣的還是放風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線也越放越長,過了一會(huì)兒風(fēng)箏都飛到太陽那了!似乎在和太陽公公談話,談完話,就去別的地方散步了。
太陽公公笑瞇瞇地看著小朋友們,悄悄躲到了大山媽媽的身后,到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。
這次的郊游真愉快呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我記得有一次,在二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件糗事。那件事情就是憋。為什么會(huì)憋呢?
有一節(jié)大課間活動(dòng),我一直顧著跟同桌在玩和聊天,忽然我覺得尿急了,對(duì)同桌說:“我去撒個(gè)尿一下,等一下再回來!边@不,可惡的上課鈴聲響了起來,而且那時(shí)候我還在飛奔呢。我進(jìn)退兩難,猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所,只好憋住了尿跑回教室。
課堂史上,老師妙語連珠,同學(xué)聽得聚精會(huì)神?晌覅s一個(gè)字都聽不進(jìn)去,隨著時(shí)間的流淌,我越來越坐不住了,雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個(gè)怕熱的同學(xué)隨手把窗開了起來,風(fēng)呼呼地向我襲來,更是雪上加霜,我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想著舉手告訴老師要去上廁所?不行,同學(xué)們非笑話我不可。早知道這樣,我大課間就直接沖出去撒尿。如果有反悔藥,那我一定會(huì)毫不猶豫地買上幾瓶。啊,不好,老師正在看著我呢!我立刻停止了小動(dòng)作,挺直腰板坐得端端正正。等老師轉(zhuǎn)過身去,我的身子又深深彎下。我的心里在抱怨道:怎么不下課。
丁零零——下課了,我猶如一只饑餓的.獵豹在捕獵一樣,沖出教室后門,跑到了廁所去尿尿。
這件事情告訴我:不要把你的寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在沒用的事情上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的頭發(fā)長了,爸爸說爺爺會(huì)剃頭,于是,我被爸爸連哄帶騙的騙走了。
我心有余悸的來到了我的爺爺家。到門口,我心亂如麻的問爸爸:“爺爺……他到底……到底……會(huì)不會(huì)剃頭呀?”爸爸胸有成竹的說:“那當(dāng)然咯,我可是你爺爺剃頭剃頭到中學(xué)哦!”我走到了爺爺?shù)腵面前,說明了來意,爺爺便洋洋得意的吹起了牛。開始剃頭了,我畏縮不前,可還是無濟(jì)于事,硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無言的任由他擺弄?晌铱此奶觐^的技術(shù)卻是丑態(tài)百出,他手中的電剪在我頭上往上剃,剃到中間的時(shí)候,突然就翹了起來。我有不想指正他,只好忍氣吞聲的坐著。頭終于剃完了,奶奶和爸爸都說好呀好,我去照了鏡子,卻不是很滿意。
回到家,媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說:“這頭是誰剃的?怎么這么難看?”我張口節(jié)舌的說:“是……爺爺……剃的。”媽媽說:“你看看你頭后面!蔽夷弥R子照了照,看了著后我簡直想哭。我明天該怎么上學(xué)呀?幸虧媽媽急中生智,拿了頂帽子給我戴。哎,我真是追悔莫及呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
伴隨著新的一年的鐘聲,金豬搖搖擺擺的向我們走來了,在我的腦海里出現(xiàn)了十二個(gè)活蹦亂跳的小動(dòng)物。這些小動(dòng)物總是代表著那么美好的含義,我經(jīng)常在各種各樣的小書上看到他們?yōu)t灑的身影。
在十二生肖里我最喜歡老虎,老虎勇往直前,很勇敢,我和他最像的地方是頭,我的頭是圓圓的,我的耳朵是小小的,它的耳朵也是小小的,所以每次媽媽領(lǐng)我出去,碰到她的朋友都會(huì)說我長得虎頭虎腦的,怎么樣?說我像老虎不是亂說吧!老虎一見到怪獸就勇敢的.撲上去咬它,不管遇到什么樣的困難都不害怕,這一點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲沂悄凶訚h嘛。我有一次手被凳子夾了,當(dāng)時(shí)手就紫了,雖然很疼但是我沒有哭,我勇敢地像老虎。
我真想上十二生肖里當(dāng)一只真正勇敢的老虎。要是那樣,等到下一個(gè)虎年的時(shí)候我就能成為大家每天都注意的焦點(diǎn)啦,那該多好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在萬里晴空,陽光明媚的日子里,我和姐姐一塊去西施故居游玩。
一進(jìn)西施故居的大門,一眼就能夠看到碧綠的紅粉池,池中蓮葉田田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池中綠油油一片,走近細(xì)看,荷葉更加顯得婀娜多姿,上方盛開著潔白的蓮花,風(fēng)一吹來,湖面泛起了一道道迷人的微波,水中的景物也隨著微波一會(huì)聚攏,一會(huì)兒擴(kuò)開,一會(huì)兒縮小,水中的蓮葉也隨風(fēng)晃動(dòng),像在點(diǎn)頭問好。露珠聚集在蓮葉中心,像珍珠似的晶瑩透亮,用手輕輕搖動(dòng)蓮葉,露珠便滾來滾去,一不留意,珍珠跌了下去,跌成了許多水珠,一頭鉆進(jìn)水里,不見了。據(jù)說以前西施就就是對(duì)著紅粉池梳頭的。
我和姐姐繞過紅粉池,沿著石階拾級(jí)而上,經(jīng)過壁畫、長廊后便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進(jìn)入塔中,順著盤旋的樓梯走上塔頂,頓時(shí),一陣陣涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的臉龐,頂上一共有四個(gè)窗子,從每個(gè)窗子眺望的.景物也各不相同,西施故居的景色盡收眼底:下方,郁郁蔥蔥的樹木閃著綠幽幽的光芒,像在歌唱著一支美麗的曲子,各種古樓也依次展此刻眼前,風(fēng)景好不美麗。下了古塔,我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。
我已多次游覽西施故居,那充滿著神韻的美,一向深深地吸引著我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我的記憶里有這樣一個(gè)畫面,一次的傍晚,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,看著那落日的余輝。
那天的云很美,一下是葡萄紫的,一下是金燦燦的,一下是紅彤彤的,一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的.余暉當(dāng)中。我看著這變化多端的云,想起了我自己,我不知道我還會(huì)有怎樣的人生,也不知道我要怎樣從人生的道路上走過來。這美麗的天空就讓我回憶在過去……
我懷著壓抑的心情回到家,心中還想著那迷人的天空。那時(shí)還沒開飯,我一個(gè)人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來的地方,因?yàn)橹灰谶@里吹上一陣風(fēng),我就會(huì)有種自由的感覺。在這里,我才會(huì)覺得整個(gè)藍(lán)天都是為我準(zhǔn)備的舞臺(tái)。
我跳上了臺(tái)階,坐在上面往下看。我并不怕,也許是因?yàn)榱?xí)慣了,我覺得在這里很寧靜。沒有虛假,沒有殘酷,更沒有壓力。在這里我不需要偽裝,也不需要堅(jiān)強(qiáng)。我可以得到這短暫的自由與快樂。
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