小學二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
從前,從樹林里住著一只貓和四只小老鼠。
有一天,貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽到“唧唧”的聲音從草叢里發(fā)出來。這時,貓慢慢地走到那片草叢邊,一抬頭,“原來是老鼠。 必埜吲d地說。老鼠看見貓,撒腿就跑,貓也趕緊跑過去,眼看貓就要抓到老鼠了,老鼠趕緊鉆到洞里。貓來不記停下,撞到了老鼠家的石頭上,疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞里的`老鼠“唧唧”地笑得門牙都快掉出來了。貓忍著身上的痛回到了家,肚子“咕嚕咕!钡亟。貓心想:我必須抓到老鼠,不然我就會餓死,不如我就假裝成為老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就說我到家里拿點兒東西給老鼠吃,然后我就從家里拿藥給老鼠,等它吃了后,就會睡著,然后,就把它吃了。
有一天,貓到老鼠家假裝和它做朋友,老鼠們帶著疑問的語氣說:“你來這兒想干什么?”貓說:“我來這兒是想跟你們做朋友啊!崩鲜髠儑谝黄鹫f:“貓想跟我們做朋友,這怎么可能呢,不會有陰謀吧,看看再說吧!彼鼈冋f完,貓就說:“親愛的朋友們,讓我?guī)銈內(nèi)ノ壹野桑 必堈f完就出發(fā)了,老鼠們也跟著走了過去。到貓家的外面,貓停了下來,假裝對老鼠們說:“親愛的朋友們,我要去家里那點東西給你們吃,老鼠們派出了一只小老鼠監(jiān)視貓的一舉一動,老鼠在窗外看見了貓要給我們吃藥,馬上告訴了其他的老鼠,老鼠們商量躲在貓家房頂上,等貓出來,一刀把它捅死,貓出來了,發(fā)現(xiàn)老鼠們不在了,從房頂上沖下來,一刀把貓殺死了。
小學二年級作文 篇2
星期五,全校師生要看我們班走儀仗隊,同學們走著整齊的步伐下樓了,當整齊的隊伍來到操場時,千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍,感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班,當天下午,李老師讓我們寫一篇關于走儀仗隊的作文,我問李老師:“我生病了,好幾天沒來,該怎樣寫?”李老師給我的回答是:“不會,那就想象吧”我著急了,頓時不知所措。
下課了,我來到走廊上,望著寬闊的'操場,仿佛看到李老師訓練同學們走儀仗隊時的情景,同學們被分成兩隊站好,在李老師的“一,二,一”的口令下練習原地踏步。當隊伍中有誰走得不好時,李老師會馬上點名批評,當隊伍中有誰走得好時,李老師會馬上表揚他,并且讓大家向他學習。同學們練了很長時間,一個個都練得滿頭大汗,有的同學累得想趴下了,李老師趕緊對同學說:“這可不行,你們要不怕苦,不怕累,要向軍人學習!快點,快點,把腳抬高點,再來一遍……”。
我知道,這不是想象,這是真真實實發(fā)生過的情景,因為我相信,今天的成功是和同學們那天的練習永遠分不開的。
小學二年級作文 篇3
一次,一個男孩被家人派去給她奶奶送一來籃東西;@子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過,然后一人抬著棍子的一端。在路上,年齡稍大的哥哥想:如果我把籃子往他那邊移的話,他肯定不知道。但我不能那樣,因為這樣是錯的,我不會做明知是錯的事。然后他把籃子移到了自己這邊,幾乎到了這邊的`盡頭。現(xiàn)在他承認分量比弟弟多。
盡管如此,他仍然很高興,因為他覺得自己做的是對的。假如他欺騙了弟弟,他是不會這樣高興的。
以上是小編為你整理的小學二年級讀后感作文,希望對你有幫助哦。
小學二年級作文 篇4
有一個美麗奇妙的地方,叫嵐特蔓。那里鳥語花香、綠樹成蔭,是旅游的好去處——可是,沒有人敢去這個地方旅游。因為這里住著巫婆巫師。
在嵐特蔓里,一棟被漆成了晶藍色的樓房中,住著小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜歡在樓下的小公園里玩耍,但是她們并沒有認識對方。有一天,糖果抱著好多好多連環(huán)畫、故事書靠在了公園的千年古樹旁看書。糖豆也正好到樓下的小公園內(nèi)玩,她看到了糖果在看書,她認為會看書的小朋友就是很有學問的小朋友,于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁邊,羞羞答答的問:“那個。。。。。。那個,我叫糖豆,能和你一起看連環(huán)畫嗎?”糖果爽快地答應了:“好啊,我很樂意你跟我一起看書,我叫糖果,我們交個朋友吧!”“謝謝啦,糖果!睆拇艘院,兩個小伙伴最喜歡做的事情就是在清晨跑到公園里的千年古樹旁看連環(huán)畫和童話故事書了。漸漸地,糖豆和糖果成為了形影不離的好朋友,幾乎什么事情都一起做。糖豆的媽媽愛麗莎很高興,她認為,自己的有一點點笨的女兒糖豆終于交上了一個聰明可愛的小伙伴糖果了,這樣對她到時候上幼兒園說不定有好處呢!而糖果的媽媽愛麗娜卻有些生氣,她覺得自己的女兒這么聰明伶俐,怎么能交上這個笨笨的朋友糖豆啊?愛麗娜便想方設法地讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾,分開她們。因此,愛麗娜總是對糖果說:“糖果呀糖果,你怎么能交上這個笨笨的朋友糖豆呢?”然后又說了一大堆糖豆的缺點。但總是不能讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾。最后自己還跟糖豆的媽媽愛麗莎交上了朋友。
有一天,心靈手巧的'糖豆編了兩條漂亮可愛的手鏈,一條上寫糖豆,另一條上寫糖果。糖果對糖豆說:“瞧,這是我編的手鏈,它象征著我們的友誼天長地久哦!”她們戴上手鏈,高高舉起,手鏈在耀眼的陽光下發(fā)出美麗的光芒。糖果和糖豆閉上眼睛,許愿道:“愿我們的友誼永不破裂,我們是最好的朋友!”
小學二年級作文 篇5
在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機器。
有一天,它又發(fā)明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到了家里,動物們都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,開心極了。
過了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動物們?nèi)稼s走了。
它開始獨享自己的`電腦,一開始它玩得很開心,沒過多久它覺得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發(fā)抖,只能縮在被窩里,它心想:為什么,我的房間越來越冷,我的心也越來越孤單?
這時,小兔剛好經(jīng)過,看到生病的小猴,二話不說,就沖進它的家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復健康,它后悔莫及,慚愧地說:“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動物叫來嗎?”當小猴看見它們的笑容,才知道分享是最快樂的。
從此以后小猴每發(fā)明出一樣東西,就請它的好朋友到這里來玩。
小學二年級作文 篇6
冬來了,天氣越來越冷,樹葉紛紛揚揚的飄落,給蓋了一層厚厚的被子,每天放學我天上面,軟綿綿的,舒服極了。
以前那碧綠碧綠的`大草坪,也了棕黃色的金地毯。再加上落了許多金色的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一大堆金子!
馬路上的行人也變少了,人都把手放進了溫暖的口袋里,人圍上了圍巾,戴上帽子;騎車的還戴上了一副暖和的手套,從衣柜里給我找出了厚厚的棉衣,穿在身上像個小笨熊,行動點不,但抵擋寒冷的襲擊,小臉兒都凍得紅撲撲的。
冬天很冷,但我喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場厚厚的雪,我就可以和同學、老師在課間時,到學操場上堆雪人、打雪仗了。
小學二年級作文 篇7
像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖,讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。
云在天空上,像一群孩子在張望下面的世界。云,就像一位畫家畫出多姿多彩的世界。云,有的像一群白兔,一只綿羊,一幢高樓,一個冬瓜,一座禮堂,一朵花兒。夕陽在的時候,它便成紅色。雨在的時候,它便成黑色。啊,我終于知道云的模樣了!
云在山間中,像一層氣霧在繞著山尖,像一群游客慢慢地向前。云層中,一只只白兔,一群群綿羊,一個個冬瓜,一幢幢高樓,一座座禮堂,一朵朵花兒。啊,我終于知道云的'模樣了!
云在小朋友的眼里,像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖,讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。啊,我終于知道云的模樣了!
云玩了個一身臟,雨點兒來幫它洗澡。天晴了,它又干干凈凈地開始調(diào)皮了。
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