小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，金魚在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛爭(zhēng)得大大的，嘴巴還一張一合的。我發(fā)現(xiàn)了，就喊了起來(lái)：“金魚生病啦！”
爸爸看了看，笑著說(shuō)：“金魚沒(méi)有病，它在睡覺(jué)呢！”
“池塘里的魚也睡覺(jué)嗎？”
“池塘里的魚也睡覺(jué)。”
我摸摸頭又問(wèn)：“湖里的魚，河里的.魚，海里的魚，它們都睡覺(jué)嗎？”
爸爸說(shuō)：“魚都要睡覺(jué)的，不過(guò)，魚沒(méi)有眼皮，不能像人那樣閉起眼睛睡覺(jué)�！�
我高興地說(shuō)：“哦，我知道了，魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應(yīng)該愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來(lái)，正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候，公園的管理人員就語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說(shuō)我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來(lái)不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從身邊的小事做起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！
我剛進(jìn)大門，一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我：“你是誰(shuí)？為何來(lái)這里？”我回答說(shuō)：“我是這里以前的學(xué)生�！睓C(jī)器人一聽，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！
我進(jìn)去一看，哇，操場(chǎng)都在地下室去了！操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的`。摸一摸軟軟的。
這就是未來(lái)的學(xué)校！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，是我參加鋼琴比賽的日子，我非常緊張，媽媽說(shuō)：“別慌，雷蕾，得不到名次不怕，重在參與，下次還有機(jī)會(huì)”。我聽了媽媽的話后，就放松多了。
到貴陽(yáng)了，我們先吃了早餐，然后往比賽地點(diǎn)去，到了那里，我們都安安靜靜的'坐在座位上，看其他選手表演，我心想，他們都彈得比我好，肯定得不了名次，到我了，我的心一崩一跳的，我悄悄地說(shuō)，放松放松再放松，只要努力就可以了，我先向評(píng)委和觀眾敬禮，然后就開始彈了。我越彈越慌，到最后，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，就想起許老師說(shuō)的話，最后是最重要的，一定不能彈錯(cuò)，彈錯(cuò)了也不能停下來(lái)，要繼續(xù)往后彈，我心想，糟了，得不到名次了，怎么辦呢？
不久，結(jié)果出來(lái)了，小芳姐看見了比賽結(jié)果，高興的對(duì)我說(shuō)，雷蕾，你得第三名，可以去北京參加總決賽，話音剛落，我高興得跳了起來(lái)，大聲的說(shuō)，我可以去北京了，太好了，我急忙拿出手機(jī)向爸爸報(bào)告發(fā)消息，爸爸說(shuō)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取去北京取得更好的成績(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)幸福溫暖的家，我們家有四口人，爸爸、媽媽、我、妹妹，我很愛(ài)我們這個(gè)小家庭。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深的體會(huì)到了家的溫暖。爸爸每天六點(diǎn)多就要叫我起床，等我洗漱完畢再送我上學(xué)，每天在送我上學(xué)的路上都叮囑我要在學(xué)校多喝水，好好吃飯，中午午休的時(shí)候要蓋好被子，小心著涼。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽接我時(shí)都要關(guān)心的問(wèn)我一天的`狀況，并問(wèn)我晚上想吃什么，他們都盡量的滿足我。當(dāng)我回到家時(shí)爸爸或媽媽都會(huì)陪在我身邊一起做作業(yè)，遇到我不懂的題時(shí)，他們都會(huì)耐心的給我解答，直至我真正的理解。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我值得驕傲的家，每當(dāng)我遇到開心或不開心的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)幫我排憂解難替我遮風(fēng)擋雨，讓我明白很多的道理，為此我更加要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，我要為之而努力，我愛(ài)我家！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
老虎是一種兇猛的動(dòng)物。它生活在深山里或動(dòng)物園里。它有一條長(zhǎng)尾巴，四條粗壯的腿，頭上有一個(gè)“王”字。
老虎是食肉動(dòng)物，不愛(ài)吃菜類食物。有一次，我們家去動(dòng)物園玩。在老虎區(qū)，我們買了一只雞，扔到老虎的`籠中，只見老虎用飛快的速度跑過(guò)來(lái)把雞抓住，三下兩下就把雞吃個(gè)精光。
我最喜歡老虎了。因?yàn)槔匣⑴懿剿俣确浅？�。在電視里我�?jīng)常看見老虎在追尋動(dòng)物。有一次，我看見老虎在追趕一只獅子，用了十幾秒就把獅子捉住了，它的速度真快啊！
老虎還是珍稀動(dòng)物呢！請(qǐng)大家好好保護(hù)它！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
夜，靜悄悄，萬(wàn)籟俱寂，我從床上走下來(lái)，朝著窗外望去，仰望天空，最美的風(fēng)景線_作文。天，顯得是那么的壓抑，十五卻怎么也望不見月亮。
許久，也許是云朵知道月亮姐姐一定來(lái)，便縈繞在周圍，它的出現(xiàn)給天空頓時(shí)添加許多色彩，它無(wú)私的`為大地照明，從不抱怨任何即使光并不是很亮，但它照亮了世界。它照在水上，水顯得更加的清澈、透明，它照在花上，花顯得是更加得嬌美，它照在大地上，猶如一幅水墨畫，素雅。
看著這幅美麗的畫，我想到了古人的詩(shī)，是那么優(yōu)美、押韻，不禁的心動(dòng)了，初中三年級(jí)作文《最美的風(fēng)景線_作文》。怎能浪費(fèi)這么美好的夜呢？于是我有了一個(gè)想法——作詩(shī)。雖只是個(gè)小小書生，...過(guò)了許久，終于好了，我不禁佩服古人，因?yàn)槟请y度好大啊。
“八月十五過(guò)中秋，家家戶戶都團(tuán)圓。月餅月亮月團(tuán)圓，吃著月餅望月圓”看著自己做的詩(shī)，心中從滿里喜悅。朦朧中，我看見嫦娥在翩翩起舞，宛如仙女一般，為夜空增添了氣氛。即使有著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星星，也比不上這一風(fēng)景線！
夜，靜靜的，那月光與它交織在一起，使人心情舒暢...
仰望天空，那是最美的風(fēng)景線！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
你們一定都有洋娃娃吧？當(dāng)然我也不例外。而且我的娃娃還很多，一，二，三……，一共有九個(gè)。其中三只是熊，一只大熊，兩只小熊。他們都有著胖胖的身體，圓圓的頭，頭上長(zhǎng)著兩只半圓形的耳朵，烏黑烏黑的眼睛亮晶晶。脖子上還系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。他們?nèi)齻�(gè)總是親親熱熱在一起，站在玩具櫥的最上面。你瞧，他們多像一家人呀！
小熊下面就是狗狗啦。一只叫史努比，一只叫史努米。他們兩個(gè)非�？蓯�(ài)，史努比尖尖的鼻子亮又亮，一雙耳朵不知道為什么總是耷拉著。史努米的耳朵尖尖的，鼻子圓圓的，身上還披著一件雨衣呢！他們雖然是親兄弟，可他們的長(zhǎng)相截然不同，來(lái)歷也完全不同：史努比是我的妹妹送給我的，而史努米是我吃麥當(dāng)勞吃來(lái)的�，F(xiàn)在他們就在玩具櫥的一角，每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候他們就會(huì)看著我，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)做，快點(diǎn)做，做完了我們一起玩吧！”
哦，別忘了我最寵愛(ài)的小豬美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你聽了他們的名字是不是在想：“他們的名字里為什么都有一個(gè)‘妮’字呢？”哈哈，我告訴你們吧，那是因?yàn)槲业男∶心菽�，所以我給我的“小可愛(ài)”取名的時(shí)候，都帶有妮字。
接下來(lái)就應(yīng)該介紹我的芭比凱麗了。凱麗長(zhǎng)著一頭絲綢般的長(zhǎng)發(fā)，一直拖到腰際。她葡萄般的.眼睛湛藍(lán)湛藍(lán)的，就像大海一樣，她的嘴巴總是帶著一絲微笑，讓人一看見她，就會(huì)忘記一切煩惱。她總是站在書桌的一角，白天她靜靜地看著我做作業(yè)，晚上，她就看著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，然后她也帶著微笑慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是爸爸媽媽的心肝寶貝，我的娃娃就是我的心肝寶貝。我喜歡我的娃娃。
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