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小學(xué)二年級作文

時間:2024-02-29 08:28:19 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  小鳥愛森林,因為森林是小鳥的家;魚兒愛河流,因為河流是魚兒的家;羊兒愛草原,因為草原是羊兒的家;我愛祖國,不僅是她有悠久的歷史,燦爛的文化,也不僅是她有遼闊的大地,壯麗的河山,因為祖國是我的家。

  家,為我們提供了生存的環(huán)境;家,保證了我們健康地成長。也許,她不是最富有,也許,她不是最強(qiáng)大,但沒有孩子嫌棄自己的母親,作為家的一員,我們沒有理由不愛她。

  鳥兒不愿看到森林毀壞,魚兒不愿看到河流干涸,羊兒不愿看到草原枯黃,同樣,我也不愿看到我的.祖國貧窮落后。我愛中華,不僅僅是語言的表白,更要用行動來表達(dá)。

  老師說,我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。作為一個小學(xué)生,我們是祖國的未來,是祖國的希望。祖國美好的明天,要靠我們來創(chuàng)造。我們的素質(zhì)提高了,祖國才能更加繁榮、富強(qiáng)。所以我們現(xiàn)在要做的,就是好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一個有理想,有文化,有道德的好學(xué)生。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天,放學(xué)我和媽媽去賣衣服我說:沒意思媽媽讓我和白若熙去一個人家玩。

  我去那個人家真好,因為那個家?guī)镉幸恢恍}鼠,那只小倉鼠很可愛它的`臉瘦瘦的身子還超不過我的手,它的小家里還有滑滑梯我也想要那種家。

小學(xué)二年級作文 篇3

  她,并不高大,卻在認(rèn)真的教育我們。

  她,并沒有班長那樣的職責(zé),同學(xué)們也十分敬仰她。

  她就是我的好朋友—謝心怡。

  聽名字,就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!

  有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說:“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒說,把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

  一路上,我十分擔(dān)心那小女孩是個騙子,就對謝心怡說:“那個小女孩是個騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過,讓我不再慌張,跟著她回家了。

  還記得又一次,放學(xué)了,我回到家里開始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的.小本子忘到學(xué)校里了!怎么寫作業(yè)。课壹钡孟駸徨伾系奈浵,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動手打電話,電話就響了,“喂,是誰呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開門,只見謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。

  我的朋友不僅善良,而且樂于助人,是個樂天派,從她的行動上,我看到了她正在用汗水打拼未來!

小學(xué)二年級作文 篇4

  春天來了,萬物復(fù)蘇了。

  春天來了,溫暖的陽光照在冰面上,冰融化了。

  春天來了,春風(fēng)吹綠了小草,吹開了杏花,吹紅了桃花。讓一切變成了花的海洋,美麗極了!

  春天來了,小魚兒在池塘里游來游去,青蛙在荷葉上跳來跳去,蝴蝶在花叢中飛來飛去,就連小燕子也從南方飛回來了,自由自在的它們歡快極了!

  草地上的小朋友盡情的玩耍,有的踢足球,有的放風(fēng)箏,還有的'在草叢里捉迷藏,玩的開心極了!

  春天來了,是讓人感到多么愉悅的一件事!

  我心中的春天就是這么的美好!

小學(xué)二年級作文 篇5

  今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!

  早晨,我一覺醒來,看到眼前是一片白色的世界,把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了,一骨碌爬起來:穿好衣服,戴上手套,圍上圍巾,飛奔出門外,讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中,然后一步步往前邁那時候感覺不到冷,只看到一個個的`小腳印留在身后,不知什么時候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢!于是我也加入到他們中間,捧起小花貓放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印來這時,雪又開始紛紛飄落下來,于是我們就用手接雪花玩,想找出形狀相同的,可說什么也找不到。大家看得眼花了,便一頭栽在雪地里呵呵的笑個不停,放眼遠(yuǎn)望,長方形的麥地里,麥子躲在雪地里睡大覺。老農(nóng)民摸著胡子,微笑著說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?磥砻髂昃鸵筘S收了!誰說冬天是一片死氣沉沉?在我眼里,冬天照樣生機(jī)勃勃。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我家魚缸里養(yǎng)了幾條熱帶魚,紅的、黑的、黑藍(lán)花紋的、銀白的,漂亮極了。它們在水里歡快地游著,無憂無慮。

  每當(dāng)我走近魚缸,這些小家伙們就搖頭擺尾聚攏過來,好像說:“小主人 ,快給我們食物,我們餓了!蔽亿s快拿出魚食撒在水面上。蒲公英最機(jī)靈,它最先上去搶到魚食,只見它圓鼓鼓的魚嘴一張,就吞進(jìn)了幾粒魚食,大約吃得太多咽不下,它又吐出幾粒。其他的.魚也蜂擁而上,爭先恐后地吃著。一會功夫,水面上就干干凈凈了。

  吃飽了的小魚對我點點頭,好像說:“小主人謝謝你。”

小學(xué)二年級作文 篇7

  期末考試剛結(jié)束,媽媽就陪我一起對答案。

  當(dāng)我們對到大于號小于號的時候,竟然錯了一題。媽媽說:“這一題你不應(yīng)該錯呀!蔽业男木拖癖粯雍鋈灰幌伦記隽恕N覀兝^續(xù)往下對答案,又錯一題,最后,解決問題又錯兩題。唉,我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺得我完了,可是媽媽說:“這一次我就饒了你,下一次你真完了!蔽衣犃耍潘梢豢跉,可是說是這么說,媽媽給我報了好幾節(jié)課。

  第二天是拿家庭報告書的時間,我覺得戰(zhàn)爭要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯,在路上也不像以前一樣唱歌。進(jìn)教室的時候,就看見老師很嚴(yán)肅的樣子,我趕快來到了座位上,老師叫我們看書。過一會,老師開始報期末考試的分了,我心里特別期待和焦急,老師第十幾個才報到我。老師說:“湯雨霏語文九十五,數(shù)學(xué)八十六!蔽乙宦犻_始緊張起來。老師把家庭報告書發(fā)下來了,發(fā)到我的時候,我一眼也沒看,就把家庭報告書收了起來。

  終于熬到放學(xué)了,回家的.路上,我對自己說:“下一次一定加油。”媽媽拿到了家庭報告書說:“看你考的分?jǐn)?shù),還能看嗎?”我二話沒說回到房間里,心想:“我的語文考得不好嗎?媽媽對要求我也太高了吧!

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