【精華】小學(xué)二年級作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
中國傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳，但如今中國境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化，亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一，也是世界上持續(xù)時間最長的禮貌。一般認為，中華禮貌的直接源頭有三個，即黃河禮貌、長江禮貌和北方草原禮貌，中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實。在黃河流域產(chǎn)生的`農(nóng)業(yè)禮貌，受到歷史時期自然地理因素的影響，不斷向長江流域農(nóng)業(yè)禮貌過渡、發(fā)展。長江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟，長江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。
北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分，黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過渡地帶，這一地帶也是歷史時期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區(qū)域，在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。
小學(xué)二年級作文 篇2
在一條清清的小河上，有一座獨木橋，在橋的一邊住著一只白山羊，在橋的另一頭住著一只黑山羊。
一天，白山羊要去河對岸的.小松鼠家，于是白山羊興高彩烈地走上了獨木橋，白山羊沒走幾步，就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的另一端走過來了，于是老遠就叫起來：“走開，別擋著我的路�！焙谏窖蛞宦�，氣得火冒三丈：“你是什么東西，我為什么要讓你？”白山羊一聽飛快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只聽“撲通”、“撲通”兩聲，它倆都掉到了河里，它們拼命掙扎，頭浮出了水面。
它們互相看了看，臉紅了，“如果我們當(dāng)時懂得互相歉讓，我們也就不會掉到河里了�！闭f著，他們在對方的幫助下，上了岸。
小學(xué)二年級作文 篇3
雨后的校園作文
雨后的校園
嘩啦啦，一場大雨從天而降，整個校園都沐浴在大雨中，不久風(fēng)止了，雨停了，校園又恢復(fù)了寧靜。
走在校園里，一陣泥土的清香撲鼻而來，新鮮的空氣，使人神清氣爽。
低頭一看，小花小草正沖我笑，經(jīng)過一場大雨的滋潤，小草似乎更綠了，它沖著我笑，好像對自己的大衣十分滿意呢！轉(zhuǎn)頭看看小花，它自信地看著我，好像在問：我漂不漂亮呢？確實，雨后的花兒，莖好像一根根綠色的棍子，十分結(jié)實，花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉(zhuǎn)身走到金魚池，一條條金魚，爭先恐后地從家里跑了出來，快活地游來游去，跳來跳去。
看看教學(xué)樓，好像和雨前有些不一樣了呢！是哪里變得不一樣呢？哦，原來是被大雨沖洗后，變得煥然一新了。
操場的嬉笑聲打破了校園的寧靜，原來是一群小孩子在玩耍。一個個像調(diào)皮的小猴子，你追我趕，好一副熱鬧的景象！
清新的空氣，微笑的小草，自信美麗的'小花，還有可愛的金魚，活躍的孩子們，都在雨后的校園里一一呈現(xiàn)了。
雨后的校園，真美麗啊！
小學(xué)二年級作文 篇4
老師經(jīng)常會給我們講好多故事，我們從故事里學(xué)到很多知識，我就拿其中的一個和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙記》，這個故事說的是一只叫包力的小熊，它不愛刷牙，每天到刷牙的時候都說：“明天再刷吧。”可是它哪一天都沒刷，一天早上包力起來一照鏡子發(fā)現(xiàn)牙齒全沒了，它高興的說太好了！以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的`好朋友，它們聽了都哈哈大笑說：“沒有牙齒真難看�！卑﹄y過的走了，它看到一只小鳥，包力說：“你看我沒有牙齒了。”小鳥說：“沒有牙齒可不是一件好事，沒有牙就不能吃東西，還不能說清楚話，你就不是一只真正的熊了�！卑@才發(fā)現(xiàn)，原來沒有牙齒是一件很不好的事情。它難過極了。
包力回家后，它要想辦法讓牙齒長回來。
大家說包力能重新長出牙齒來嗎？我們大家可不要像包力一樣。我們要保護好自己的牙齒喲。
小學(xué)二年級作文 篇5
放假后我每天在家看電視，爺爺讓我跟他一起去采購年貨，我興奮的跟著去了，我們首先去超市里邊轉(zhuǎn)了一圈，買了一些調(diào)味品、瓜子、糖果之類的送回家，又去了菜市場，那里的人和超市里一樣人山人海的.，不過這里的味道比起超市可就差點了，有刺鼻的魚腥味、還有退雞毛的難聞味道，有點讓人想吐的感覺，我和爺爺采購了點蓮菜、橡皮、兩條魚就回去了。
春節(jié)前做什么生意都掙錢，辦年貨的人可真多呀！
小學(xué)二年級作文 篇6
星期二下午，我從同學(xué)家回來時發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個紅色的小玩具，原來是皮卡丘的電動小玩具，好可愛！我悄悄地放進了口袋。
吃完晚飯，我把皮卡丘拽在手心，玩得愛不釋手。爸爸見了問：“這小玩藝兒哪來的？”“樓梯上撿的�！蔽翌^也不抬地說。爸爸一本正經(jīng)地說：“這玩具確實有趣，可丟了玩具的小朋友該多著急呀！”一旁的媽媽也湊過來，說道：“是呀，你丟了心愛的玩具心情怎么樣？”爸爸媽媽的'話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時，把心愛的蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次，我在幼兒園哭了半天，老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒找到。當(dāng)時我多么希望有人撿到它把它還回來呀……
想到這兒，我決定把“皮卡丘”送回家。可這是誰丟的呢？我想了想，決定從六樓的樂樂家開始問。我首先敲開了樂樂小弟弟家的門，結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門，玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了，小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我，還說：“樓下的小哥哥真是好樣的�！蔽曳浅８吲d地跑回家，對爸爸媽媽說：“做好事的感覺真好呀！”
后來媽媽還把這件事發(fā)到了微信上，好多阿姨和叔叔都為我點贊呢！
小學(xué)二年級作文 篇7
早晨我剛醒，媽媽就對我說:“我們要回老家了。”我一聽欣喜若狂，因為老家有一塊土地，土地里有各種各樣奇異的東西，有時候還可以發(fā)現(xiàn)一些小秘密哦。
我一到老家，毫不猶豫地沖向田野。
瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢，真機靈啊!再瞧一瞧右邊，有兩只大螳螂正在互相“決斗”，那真是威風(fēng)凜凜啊!像一個不怕風(fēng)吹雨打的“勇士”啊!
再瞧瞧后面，咦?這難道是一只不知名的甲蟲，它的頭上有一根像針?biāo)频募獯�，而且有兩跟，它還有八只腳，每只腳上都有白點似的東西，它的尾巴特別的短，他還有一對翅膀是白色的`，像天使的翅膀。
今天我發(fā)現(xiàn)了一只鮮為人知的甲蟲，真開心啊。
小學(xué)二年級作文 篇8
我的爸爸長著一張像大餅一樣的臉，一雙像豆豆一樣小的眼睛，天天盯著手機上的小說看。
有一次，媽媽從廚房里走出來說：“吃飯啦！”我一下子從房間里沖了出來，坐在了椅子上，爸爸卻盯著手機，慢吞吞地從房間里走出來，坐在了椅子上。開始吃飯了，我大口大口地吃起了飯，爸爸卻還在看手機。我實在忍不住了，對爸爸說：“爸爸，別看了，好好吃飯！”“你吃你的飯！”爸爸邊放手機邊說道。吃著吃著，爸爸又偷偷地拿起手機看小說，哎喲，我的嗎呀！我悄悄地湊了上去，一看，這看的`還是“武打小說”呢！我輕輕地放回到椅子上，怒氣沖沖地說：“爸爸，不是跟你說過的嗎？不要看小說！”爸爸又再次放下了手機吃飯，這次吃得很快，三口兩口就吃完了，放下筷子就拿著手機到客廳去了。我吃完了，看了一下爸爸，哦！不！爸爸還在看小說！
我的爸爸是不是很愛看小說？哎！我看爸爸永遠都改不掉看小說這個毛病呀！
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