小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
中午，小螞蟻在路上散步。走著走著它發(fā)現(xiàn)小草堆里有一根骨頭。它心想：這么一根骨頭一定夠我們吃一個(gè)月�？墒�，小螞蟻怎么搬也搬不動(dòng)。于是，它叫來了小伙伴們一起搬骨頭。他們彎著腰，流著汗，喊著號(hào)子，一步一步地往前走。但是，他們心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
周末了，學(xué)習(xí)了一周的我和媽媽來到公園玩，體驗(yàn)了爬“蜘蛛網(wǎng)”。
“蜘蛛網(wǎng)”是一項(xiàng)拓展運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槊恳粚佣际蔷W(wǎng)子，就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣�！爸┲刖W(wǎng)”一共12層，大約有5米多高呢，從下往上看還真讓人有點(diǎn)兒害怕呢。今天是第一次來爬，看著這么高我很害怕，不敢往上爬�？吹轿液ε碌臉幼樱瑡寢尮膭�(lì)我說：“寶寶，不要害怕，你一定可以的！”在媽媽信任的`目光和鼓勵(lì)的話語中，我鼓足勇氣開始向上爬。我先用手抓住上一層的網(wǎng)格，然后高高的抬起一只腳使勁一蹬，另一只腳也踩上了網(wǎng)格，整個(gè)身體向上使勁就往上爬了一層。一層、兩層……終于我克服了心里的害怕，怕到了最高層，我高興地向媽媽招手。
今天，我成功的爬上了“蜘蛛網(wǎng)”，戰(zhàn)勝了自己的膽怯，我很開心也很自豪。我明白了一個(gè)道理：只要努力就一定能成功！今天我的課余生活很有意義，下次我還要來挑戰(zhàn)“蜘蛛網(wǎng)”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
清晨，太陽升起來了，大樹在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌，花兒聽后紛紛綻開笑臉。遠(yuǎn)處，小兔子蹦蹦跳跳地來了，老虎大搖大擺地來了，野豬挺著大肚子來了……小動(dòng)物們都來參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下，小動(dòng)物們奮力地向前跑，你追我趕。最后，梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢，但是他還是堅(jiān)持跑完了全程，小伙伴們都夸贊道：“堅(jiān)持就是勝利的.精神�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們度過了愉快的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
晴朗的一天，我和爸爸一起去四海公園。
我們是步行去的，我們走了差不多十分鐘到了四海公園，我們先過了石頭做的一座橋，然后我和爸爸看了五分鐘的釣魚，接著，我和爸爸去了蓮花池那里數(shù)蓮花，蓮花有紫色的、紅色的，有沒開的、有快開的，這些蓮花很漂亮。接著我們?nèi)澊�，我們坐的是電�?dòng)的船，我們各當(dāng)了十分鐘的.船長，湖邊有釣魚的，水面上有幾只鴨子。我們開船穿過了下面有六個(gè)洞的橋，是我?guī)桶职珠_船穿過的橋洞，我們?cè)跇虻牧硪贿呣D(zhuǎn)了一圈就回來了，我玩的很開心。上岸后，我給媽媽打了一個(gè)電話。接著我們又在公園里玩了一會(huì)，公園有賣紅署的，還有賣甘蔗的。穿過公園后，我們從公園東門步行回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在綠樹成蔭、鮮花盛開的早上，小猴子、豬和小熊在搬木頭。小猴子最聰明，小熊最笨，因?yàn)樾『镒幼约合氤隽艘粋�(gè)辦法，而小熊并沒有想出辦法，把自己累得滿頭大汗。
他們搬完木頭之后，小猴子想了想說：“我們就做一座大橋吧！”于是，他們就做了一座大橋，那座大橋可真大啊！
從這幅圖中，我明白了：不論做什么事都先動(dòng)腦想問題。
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