小學(xué)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我心愛的鬧鐘非常漂亮，它是爸爸送給我的圣誕禮物。
小鬧鐘有一張漂亮的`臉，你看，鏡子里坐著一只小貓，小貓全身粉紅色，頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙眨巴眨巴的大眼睛，可愛極了。
小貓的旁邊還有一只小兔子，小兔子的頭上別著一朵花，嘴里添著冰淇淋，看它的神情，神氣極了。
鬧鐘的周圍有一圈數(shù)字寶寶，他們好像圍著時(shí)針、分針、秒針在跳圓圈舞。隨著時(shí)針、分針、秒針的走動(dòng)，數(shù)字寶寶周圍的一些小星星一閃一閃，漂亮極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
風(fēng)在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那隨風(fēng)飄動(dòng)的'紅旗，
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那天空中落下的斜斜的雨絲，
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那黃葉在空中翩翩起舞，
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那晃動(dòng)著的窗簾，
風(fēng)已從那里走過。
風(fēng)在哪里？
你不知道，我不知道。
只要細(xì)心觀察，
風(fēng)就在我們身邊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的祖國(guó)是中國(guó)，它是個(gè)美麗的國(guó)度，它也是世界上人口最多的國(guó)家之一。
中國(guó)的首都在北京，世人矚目的08年奧運(yùn)會(huì)就在北京鳥巢舉行呢！北京最有名的還是屬胡同。俗話說：“有名胡同三百六，無名胡同如牛毛�！睋�(jù)說北京的胡同有四千多條呢！
中國(guó)的世界遺產(chǎn)也還很多，蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城、氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑，華美莊嚴(yán)的故宮……那一個(gè)不是聞名中外的呢？那一個(gè)都是中國(guó)的驕傲！
中國(guó)的各個(gè)城市也各具特色。古老的北京中西合璧，變成了如今的新首都，煥發(fā)出新的活力；原來的老山城變成了如今的`小香港；“上有天堂。下有蘇杭�！钡慕纤l(xiāng)變成了世界旅游名城……你們看一看，中國(guó)的變化有多大��！
我的祖國(guó)不但山好水好，人民也熱情淳樸。我相信隨著科技的日新月異，我相信我的祖國(guó)會(huì)成為世界的巨人，華夏子孫因你而自豪，為你驕傲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害，為了得到同學(xué)們的`愛護(hù)，舉行了一次游行活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動(dòng)，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛護(hù)自己的桌椅。篇二十一：聰明的小兔
在大森林里有很多小動(dòng)物，他們都有自己想做的事�？墒�，只有小兔不知道該干什么。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
早上，在森林里，大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯，而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣，心想：“為什么走得慢的小烏龜勝利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下�！贝藭r(shí)，小烏龜想：“我勝利了也不能驕傲，如果驕傲也會(huì)像兔子一樣失敗的�！�
過了幾天，新的龜兔賽跑又開始了。
小白兔和小烏龜來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。大老虎手里拿著發(fā)令的槍一放，只聽“砰”的.一聲，小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會(huì)兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想：“這次我可一定不能再失敗了�！毙觚斠蚕耄骸拔也荒茯湴�、我不能驕傲�！�
小白兔跑啊跑，突然它發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小東西一邊動(dòng)，一邊叫，跑近一看，原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想：“比賽要緊，還是快跑吧�！笨墒撬D(zhuǎn)念又一想：“友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會(huì)有危險(xiǎn)的�！庇谑�，小白兔又跑了回去。
它把小鳥抱起來，拿出身上帶的藥水和紗布，給小鳥上藥、包扎傷口。經(jīng)過小白兔的努力，小鳥又能飛起來了，小鳥邊飛邊喊：“謝謝你，小白兔�！�
小白兔此時(shí)已發(fā)現(xiàn)小烏龜超過了自己，它立即飛快地向終點(diǎn)跑去。
這時(shí)，先飛到終點(diǎn)的小鳥已把小白兔救自己的經(jīng)過，一五一十，一點(diǎn)也不差地告訴了大家，大家都喊：“小白兔，加油！”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。
我最喜歡看電視了，因?yàn)殡娨暽夏軐W(xué)到很多的'字與詞，還有我最喜歡看的動(dòng)畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)灰太狼永不放棄的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，我想和大家談一下“我愛我‘家’”的話題。
這個(gè)家不是家庭，是班級(jí)。而我們一天也離不開這個(gè)家，我們沒個(gè)人都是家庭的一員。這個(gè)家是我們生活的地方；著個(gè)家是我們累了想休息的“床”；這個(gè)家是使我們歡樂的地方。我們要愛護(hù)我們的家。
怎么愛“家”呢？顧名思義，就是把所有的精力放去班級(jí)，處處想著班級(jí)，處處想著集體。我們沒個(gè)人在班上都有不同的工作，而我們就要把工作做好。你是掃地的'，就要把地掃好；你是擦窗的，就要把窗擦干凈……總之，我們每個(gè)人都要愛護(hù)我們的家。
我愛我家，它是我們的家，我們熱愛這個(gè)家！
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