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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-26 18:12:49 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  昨天,媽媽給我買(mǎi)了幾斤芒果,我回家吃著特好吃。核又小,甜甜的`。今天去外婆家,又買(mǎi)了幾斤芒果,到那,我一直吃個(gè)沒(méi)完。晚上爸爸給我?guī)?lái)了一大箱芒果,有二十幾斤呢!嘿嘿嘿,一箱芒果可夠我吃痛快啦!

  我記得去年,媽媽一給我買(mǎi)芒果,我就吃個(gè)不停。這一箱芒果,可不止我一個(gè)人喜歡吃呦!其實(shí)啊,芒果也是媽媽的最?lèi)?ài)。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你怎么那么像我的呢?我喜歡吃芒果,你就喜歡吃芒果。”還好還好,我自己吃個(gè)不停,媽媽可以控制下來(lái)自己。嗯,芒果可以省一點(diǎn)。要是我們兩個(gè)人都控制不住自己的話,一個(gè)月我們得吃幾箱芒果呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “爸爸,你還會(huì)再打嗎?”我問(wèn)。“是的!卑职滞饬耍珱](méi)有抬起頭!傍B(niǎo)兒是我們的好朋友,你不知道嗎?”我繼續(xù)給爸爸出主意。“朋友?鳥(niǎo)不能說(shuō)話。即使一些鸚鵡和椋鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話,它們也不明白自己在說(shuō)什么。爸爸一邊收拾東西一邊說(shuō)!澳懵(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?”有個(gè)女孩為了救一只丹頂鶴而掉進(jìn)了沼澤地。爸爸打好包,走了出去。

  我趕緊抓住爸爸說(shuō):“鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)被列為瀕危物種,12%已經(jīng)滅絕,不到3000只美麗的東方白鶴,29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種,最危險(xiǎn)的77種不到50種。有一種非?蓯(ài)的鳥(niǎo)叫紅腹麻雀。由于非法捕獵,數(shù)量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的'明珠”,但現(xiàn)在它在野外已經(jīng)滅絕了。人類(lèi)飼養(yǎng)的鸚鵡不到10只。爸爸,把它放下!”

  爸爸低下頭,說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭對(duì)我說(shuō):“好吧,我再也不打了!卑职趾臀叶夹α恕

  當(dāng)我回到房間時(shí),我看到一對(duì)美麗的小鳥(niǎo)從窗臺(tái)上落下來(lái),一起向陽(yáng)光飛去。

  鳥(niǎo)是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂(lè)和幫助。但是人類(lèi)如何對(duì)待它們呢?雖然我們說(shuō)了一千遍,一萬(wàn)遍來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),它們還是遭受了這么多的傷害。

  鳥(niǎo)類(lèi)幫助我們殺死很多害蟲(chóng)。一只啄木鳥(niǎo)一天能吃掉3000多只森林害蟲(chóng);一只家燕一年能吃掉3萬(wàn)多只害蟲(chóng),有的多達(dá)50萬(wàn)到100萬(wàn);一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲(chóng);一只灰喜鵲一年能吃掉一萬(wàn)五千只松樹(shù)毛蟲(chóng)。他們不僅像醫(yī)生治療植物,也像監(jiān)護(hù)人保護(hù)植物。所以我們應(yīng)該好好照顧鳥(niǎo)類(lèi)。

  如果沒(méi)有鳥(niǎo),樹(shù)就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉,青山綠水就會(huì)變成沙漠,人類(lèi)的生存環(huán)境就會(huì)被破壞再破壞。中國(guó)北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據(jù)。如果沒(méi)有樹(shù),天氣不是刮風(fēng)就是下雨。沒(méi)有規(guī)則。當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有樹(shù)來(lái)阻止它,洪水將會(huì)泛濫并危及人類(lèi)。

  為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)!不取出鳥(niǎo)蛋,不打鳥(niǎo),不能吃鳥(niǎo)。當(dāng)鳥(niǎo)類(lèi)受傷時(shí),他們應(yīng)該得到保護(hù),樹(shù)木不應(yīng)該被砍伐,他們美麗的家園應(yīng)該被摧毀。

  我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)是我們的好朋友。它們很脆弱,需要我們不斷的保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友,把鳥(niǎo)還給一個(gè)安全的家!

  鳥(niǎo)是和平的象征。我們應(yīng)該熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)可以捕捉害蟲(chóng),美化環(huán)境。

  一個(gè)星期六的下午,在我去哥哥家的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)人拿著槍四處張望。我不知道他們?cè)谧鍪裁础M蝗,他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了,摔了一跤,被扔進(jìn)了網(wǎng)里。我還看到其他的鳥(niǎo)在他們的網(wǎng)里。他們興高采烈地交談著。今晚,他們很富有。我很生氣,我想:有成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)有同樣的經(jīng)歷。有的人為了自己,為了利益,卻白給小鳥(niǎo)下了殘忍的手。在鳥(niǎo)類(lèi)中有很多鳥(niǎo)類(lèi)為人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn),但是它們也被人類(lèi)捕獲了。

  燕子是人類(lèi)最重要的益鳥(niǎo)之一。一窩燕子一年吃掉25萬(wàn)害蟲(chóng)。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類(lèi)節(jié)省一公斤食物。它看似小蟲(chóng)小鳥(niǎo),但小數(shù)目不怕長(zhǎng)期算計(jì)。鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)做了這么多,但它們必須被人類(lèi)殺死。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  雨兒你的歌聲那么動(dòng)聽(tīng),叫醒了一片美麗的世界。

  看,你在煙頭上歌唱,叫醒了沉睡的煙囪,它聽(tīng)到了雨兒的歌聲,張開(kāi)了那又大又重的嘴巴,雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。

  你在瓦片上歌唱的時(shí)候,瓦片被你叫醒了,它伸了個(gè)懶腰,聽(tīng)到了那美麗的歌聲,它和雨兒一起唱:“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!

  雨兒你把一片草地給驚醒了,小草聽(tīng)到了你的歌聲,它把自己珍貴的'綠旗袍披在自己的身上。

  毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到了雨兒的歌唱,它爬到葡萄樹(shù)架下面,找到一片綠油油的的葉子,躺在上面一邊聽(tīng)著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風(fēng)景。

  雨兒你把小河里的小動(dòng)物們驚醒了,小魚(yú)聽(tīng)到雨兒的歌聲,它動(dòng)動(dòng)身子,搖搖尾巴一下子就歡快的跳出水面。小河蟹也聽(tīng)到雨兒的歌聲,它爬到沙灘上,伸起小爪子好像在為雨兒伴舞。

  雨兒你的歌聲那么動(dòng)聽(tīng),你落在森林里,森林就變成了一個(gè)綠色的奶油蛋糕。

  雨兒你落在田野里,田野就變成了一塊黃金。

  雨兒你落在小姑娘的臉蛋上,小姑娘向你微笑。

  雨兒你的歌聲叫醒了每一個(gè)世界、每一個(gè)地方,雨兒我也要像你一樣變成一位愛(ài)唱歌的人,一位唱的最好的歌者。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  無(wú)論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

  我一出生,爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。

  有一天吃過(guò)晚飯,我和爺爺?shù)綇V場(chǎng)上玩兒。突然下起大雨,起初,我們躲了一陣子,盼著雨能停下。誰(shuí)知雨不但沒(méi)有停,反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時(shí),路面上已經(jīng)積水了。為了不讓我踩到水,爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我,另一只手幫我拿著沉甸甸的活力板。一路上還不斷叮囑我,雨傘要好好罩著我自己。趕到家,爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發(fā)、臉頰流下?粗液煤玫模麉s安心地笑了。

  我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很?chē)?yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。

  從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的.操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。

  媽媽說(shuō),如果沒(méi)有爺爺?shù)膸椭,我們家運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說(shuō)應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂(lè)安享晚年。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  天藍(lán)藍(lán),水清清,我們是清水塘的紅領(lǐng)巾!文明活潑,樂(lè)思進(jìn)取,勤學(xué)專(zhuān)注,樂(lè)思好問(wèn)!每每唱起我們北辰小學(xué)的校歌我總是那么地開(kāi)心和快樂(lè)!

  我是20xx年進(jìn)入北辰小學(xué)一年級(jí)的我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是聰明好學(xué)勤學(xué)上進(jìn)的我們的老師每一個(gè)都是親切和善善良溫暖的'……每天早上哼著歌去上學(xué)每天下午做完作業(yè)又開(kāi)心地回家啦!我在學(xué)校里有很多的朋友,我們互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我們的學(xué)校很干凈很美麗!花壇里樹(shù)木茂盛桂花飄香!我們的操場(chǎng)大而整潔每天早晨總能看見(jiàn)許多田徑隊(duì)的隊(duì)員在跑步、打球。我們學(xué)校還有擊劍館每個(gè)學(xué)生都可以去體驗(yàn)擊劍,如果你也想學(xué)擊劍也可以來(lái)我們學(xué)校體驗(yàn)哦~

  我的班主任是張老師!她是位美麗大方溫柔的好老師!在課堂上她是嚴(yán)肅的,在生活中她是可愛(ài)溫柔的。她很關(guān)心我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活上,遇到什么問(wèn)題同學(xué)們總是第一個(gè)想到張老師。張老師還會(huì)經(jīng)常和我媽媽溝通我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的情況,讓媽媽能經(jīng)常了解到我的學(xué)習(xí)情況,以便更好地在家輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)。

  在北辰小學(xué)學(xué)習(xí)是開(kāi)心地!是快樂(lè)地!每天都是嶄新的每天都有好玩的,新知識(shí)等待著我們我愛(ài)清水塘北辰小學(xué)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,媽媽帶我去金源買(mǎi)大甲蟲(chóng)。

  那里的甲蟲(chóng)非常漂亮,有兩種,一種學(xué)名叫犀金龜,俗稱(chēng)獨(dú)角仙;另一種學(xué)名叫鍬甲,俗稱(chēng)大兜蟲(chóng)。我買(mǎi)的是犀金龜,因?yàn)樗念^部有一個(gè)角,教的頂端有倆個(gè)叉兒,因此而得名。它是黑色的,兩邊有金色的.光澤。

  我買(mǎi)回之后,過(guò)了一段時(shí)間,突然公的死了!后來(lái)在我翻土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了12個(gè)米粒般大小的卵,我拿小勺把它們分別放進(jìn)幾個(gè)盒子里。

  我想讓它們長(zhǎng)成幼蟲(chóng),結(jié)繭,羽化,長(zhǎng)成一只只健壯的犀金龜。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天我到“八小”里面打籃球。沒(méi)一會(huì)兒就流了很多汗,我大口大口地喝著水,一下子就喝掉了半瓶。我站在籃筐下投籃,可是投了半天一個(gè)球也沒(méi)中。我好失望,心里想:如果能投中的話,那該有多好呀!我努力了那么久,結(jié)果怎么是“O”。!這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”是呀,只要我再努力一些,以后一定也能把球投進(jìn)去的吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天下午我練完毛筆之后,上我奶奶家,奶奶對(duì)我很好,我剛進(jìn)門(mén),她就給我拿一包奶給我喝!昂茫瑲g迎歡迎”,我弟弟來(lái)了。我和弟弟來(lái)捉迷藏,我們剪刀石頭布,我贏了,他找我,他找著我以后就說(shuō):“電報(bào)、電報(bào)......”,然后我找,我找了半天還沒(méi)找到他,原來(lái)在我奶奶家的'桌子底下。

  我們玩完了之后,我聞到一股香味,我肚子餓了起來(lái),原來(lái)是饞嘴鴨呀,我和媽媽吃了起來(lái),真香,我吃飽了,喝了一包奶。然后,我和弟弟就打牌了,2最小,司令最大,我和弟弟都摸了一個(gè)司令,我們玩得真開(kāi)心,弟弟對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ネ嫔匙拥摹保覀冏鲂∥,我做了一個(gè)20厘米的屋子,我還做了個(gè)3厘米的盤(pán)子,弟弟做了9個(gè)5毫米的小饅頭,還做了一張床,我快做成一個(gè)凳子之后,不小心弄爛了,之后我又重新做了個(gè)凳子。

  很晚了,我回家看看,爸爸媽媽說(shuō):“咱們回家吧”,媽媽還說(shuō)“看你玩得一身沙子,回家該洗個(gè)澡!”我們回了家,就高高興興洗了個(gè)澡,啊,今天玩得真高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  星期天的下午,小明在院子里踢足球。小明一邊踢足球,一邊唱著歌,開(kāi)心極了。

  一不小心,足球砸斷了晾衣服的繩子,衣服掉了下來(lái),全臟了,木棍也被折斷了。小明心里惴惴不安,張開(kāi)大嘴捂著腮幫子大叫:“糟糕!這下可怎么辦呢?”

  小明心想:我弄壞了東西,還弄臟了衣服,要幫媽媽重新洗一遍。于是他從家里拿來(lái)了搓衣板、繩子、洗衣液,準(zhǔn)備洗衣服。他先打來(lái)一盆清水,接著把衣服泡一遍,再洗一遍,最后漂洗了一遍,擰干衣服?粗春玫囊路,小明滿意地笑了。

  媽媽走了過(guò)來(lái),小明說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我把衣服弄臟了,可是我又重洗了一遍,請(qǐng)您原諒我吧!”媽媽摸了摸小明的'頭說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!甭(tīng)了媽媽的話,小明的心里美滋滋的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  下雪啦,下雪啦!鵝毛一樣的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上瓢下來(lái),地上好像鋪上了雪毯,樹(shù)上披著銀裝。有許多樹(shù)枝被壓斷了,雪花把汽車(chē)覆蓋著,好像給汽車(chē)穿上了一件厚厚的白袍子。雪花給房子刷上了一層厚厚的白漆,還給大地媽媽洗了一個(gè)澡。

  這是今年冬天的'第一場(chǎng)雪。大雪幫我們凍死了害蟲(chóng),保護(hù)綠化,同時(shí),它還給植物澆了水,讓植物快快長(zhǎng)大。農(nóng)民伯伯也能輕松一些了,明年的菜一定很好吃,植物也能長(zhǎng)得更茁壯。

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