[通用]小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇1
今天我做了一個(gè)多功能小桌,我個(gè)人覺(jué)得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛(ài),給人一種舒適的.感覺(jué)。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋,還有四個(gè)圓圓的小腿兒,多可愛(ài)呀!說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能,如果你要以為它沒(méi)有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢,比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當(dāng)?shù)首佑,還比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕,一按,它就出來(lái)了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可愛(ài)的多么實(shí)用的小桌呀!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇2
一天,小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著,小紅看到一叢花,這些花可真是絢麗多姿呀,有紅的,白的',粉的,五光十色,美麗極了。
小紅看到這些花,伸手就想去摘一朵,媽媽看見(jiàn)了,連忙把她攔住,說(shuō):“花草可不能采,這些東西可不是你的,它是大自然的!”小紅低下了頭。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇3
一天,一只美麗的蝴蝶進(jìn)入了我的視野,這是一只藍(lán)黑相間的漂亮的蝴蝶,它有著輕盈的翅膀,漂亮的'身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞,它的每一個(gè)動(dòng)作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身,愛(ài)的使者……
叮叮叮——一陣上課鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒,我連忙跑回教室,希望下節(jié)課還能見(jiàn)到它。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇4
星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。
星期六的晚上,吃完飯,我開(kāi)始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個(gè)筆筒。∈紫,我找來(lái)兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫(huà)上美麗的.圖案。這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇5
一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然,一位邊敲門(mén)邊說(shuō):“小朋友,快開(kāi)門(mén)!
小林說(shuō):“你是說(shuō)呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過(guò)你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識(shí)的`叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō):“請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)一下!毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話(huà)問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你?”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后,人就無(wú)影無(wú)蹤了。啊!幸虧沒(méi)開(kāi)門(mén),原來(lái)是一個(gè)大騙子。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇6
你會(huì)做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話(huà)就和我一起來(lái)吧!
材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支
做法:先把雞蛋的`底部扎一個(gè)小孔,把蛋清蛋黃倒出來(lái),再用鉛筆畫(huà)出一個(gè)大概的輪廓,用水彩筆把這些圖案涂上顏色,可愛(ài)的蛋娃娃就做好了。
我真的喜歡我的蛋娃娃!快來(lái)和我一起分享吧!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇7
你喜歡不倒翁嗎?你會(huì)做不倒翁嗎?讓我來(lái)教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的'雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫(huà)上美麗的圖案,在涂上美麗的顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說(shuō):大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么樣小朋友,是不是很好玩?
如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇8
媽媽的愛(ài),是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺(jué)得會(huì)感冒,還覺(jué)得好玩,用腳跺著水坑。這時(shí),媽媽說(shuō):“你在干什么?快躲到我的.大傘下來(lái)!
我不但不聽(tīng),還不滿(mǎn)地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。
小區(qū)里的車(chē)來(lái)來(lái)往往,媽媽緊緊地拉著我的手,而我卻掙脫開(kāi),看汽車(chē)去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的手,一邊說(shuō):“剛剛多危險(xiǎn)!”我卻滿(mǎn)不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛(ài),藏在小聲叮的嚀中。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇9
你會(huì)做小啄木鳥(niǎo)嗎?你想做小啄木鳥(niǎo)嗎?我來(lái)告訴你吧!
材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。
制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥(niǎo)頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的`口上,用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看!一個(gè)活生生的涿木鳥(niǎo)就做成了!按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了!
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