小學二年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　風像一個調皮的小弟弟，他看不見、摸不著，但是我能把它畫出來。

　　我畫了一副窗簾，是風在教她跳舞。

　　我畫了一只風箏，是風把它吹得越來越高，讓他自由的飛翔，享受這開闊的藍天。

　　我畫了一團火苗，是風把它吹的又紅有高。

　　我還畫了一位拿著扇子的老爺爺，扇子的`風吹走了他額頭的汗珠，老爺爺舒服的笑了。

　　風就在我們身邊，畫風真有趣，我愛畫風。

小學二年級作文 篇2

　　今天，下了春天的第一場雨，雨絲細細的.，細細的雨絲下在我們的臉上，不是圓圓的雨滴，而是細細的雨絲，春雨姑娘讓春雨輕輕地灑，小草也會慢慢地探出頭，柳樹發(fā)芽了，干渴的大地痛快地喝著雨水，萬物復蘇。

　　回到家，總是看窗外的雨，牛毛細雨淅淅瀝瀝地下著，春天來了！

小學二年級作文 篇3

　　九月是一首詩，飽含深情和希望；

　　九月是一支歌，充滿成功和喜悅。

　　在這花香滿園、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了這個盛大的節(jié)日——教師節(jié)。

　　感謝您，老師！您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦，帶領我們遨游知識的海洋。

　　感謝您，老師！是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進的方向。

　　感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅貞的`信念，勇敢地踏上前程。

　　幼苗不經過辛勤汗水的精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。

　　我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領我們闖進書的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿；是您帶領我們走向江河湖海，從小在大風大浪中磨練意志。是您，親愛的老師！多么熱情，多么細致，動人心弦！雖然時光流逝，您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

　　當我們躑躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，敬愛的老師，您就會來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

　　老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風記得；您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細心教學的身影，您的學生——我們記得。

小學二年級作文 篇4

　　小花鹿和小毛驢是一對好朋友，兩個好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩著玩著，他們倆都覺得肚子有點餓，于是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結滿了紅通通的.大蘋果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對小花鹿說：“我們去摘蘋果吃吧！”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那么高，我們怎么才能吃到樹上的蘋果呢？”小毛驢著急地說：“蘋果樹是挺高的，我們好好想想，看有沒有什么好辦法�！庇谑�，兩個小伙伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉，大叫：“有了！”她指著不遠處的一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說。他們倆費了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。

小學二年級作文 篇5

　　我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫畫。

　　畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！

　　每次畫畫時，我都會那么專注，到達忘我的'境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來�！澳阋幌蛟诋嫯嫞瑦鄢缘目蓸冯u翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。

　　我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”

　　有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這然而你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規(guī)定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

　　畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！

小學二年級作文 篇6

　　今天，我們“多樂英語20xx年圣誕聯(lián)歡會”在漯河小學大禮堂快樂舉行。

　　首先是幼兒組表演了一個舞蹈，他們活潑可愛的模樣得到了大家的掌聲。接著小學組同學表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我?guī)У搅耸フQ老人的.家鄉(xiāng)，和圣誕老人一起狂歡。

　　當我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我?guī)нM了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過上了美好幸福的生活。

　　我們的外教老師費利克斯為大家演唱了一支好聽的英文歌。他在這里已經生活三年了，他會說簡單的中國話，我們都很喜歡他。

　　我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。

　　最令我激動的是一組街舞表演，看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞！

　　還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯(lián)歡會，我也要參加表演！

小學二年級作文 篇7

　　我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。其中，我最喜歡的是姐姐。

　　我的姐姐是瓜子臉，我是雙眼皮，她是單眼皮，沒有我的眼睛漂亮。我的姐姐最喜歡梳馬尾辮，走路的時候，辮子一跳一跳的，好看極了。

　　我的姐姐特別聰明，媽媽說姐姐小時候經�？紳M分。有一次，我有一個字不會寫，她就一筆一畫的教我寫。每當沒有人跟我玩的`時候，她就會走過來跟我說：“喬文惠我們一起去玩吧�！蔽艺f：“好的，姐姐，我們一起去玩吧�！蔽矣X得姐姐和我玩，讓我感覺很快樂。我想：有一個姐姐可真好。

　　你們喜歡我的姐姐嗎？

小學二年級作文 篇8

　　有一天，小白兔肚子餓得咕咕叫，就去找東西吃。小白兔走到小河邊，抬頭一看，見對岸有一只大蘿卜，它饞極了，可是，河水很深，小白兔沒辦法過河。

　　正在這時一只烏龜浮出水面看見小白兔焦急萬分的樣子問道："小白兔你怎么了？"小白兔說："我肚子餓了，我想過河去吃蘿卜，可是我不會游泳，您能背我去嗎？"烏龜爽快的`答應了。

　　烏龜馱著小兔向河岸游去。游著游著終于游到了河岸邊。

　　小白兔爬上了岸高興的說："烏龜伯伯謝謝您！"烏龜說："不用謝！再見。"說著就慢慢地游走了。

　　小白兔用力拔出蘿卜，津津有味地吃起來。

小學二年級作文 篇9

　　今天我們全體師生都去動物園秋游。我們7點多就出發(fā)了，不一會，我們就到了動物園。我們很開心。

　　我們先到猩猩居住的地方，看見有三只猩猩，有的同學給它照相，有的'同學在看它走路，有的同學還給它扔水果呢!

　　離開了猩猩館，我們又來到了水族箱，這次看見了美人魚，有巨大的海龜，有花紋繁多的美人魚，引起了大家的好奇心。

　　接下來，我們觀看了馬戲團表演，海豚表演，馬戲團表演有大象給小朋友戴帽子，有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起，有算術題，它們真可愛，逗得大家都拍手叫好，多么神奇啊!

　　最后，我們到游樂場玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。

　　車來了，大家依依不舍的走出了動物園的大門，上了車。

【小學二年級作文】相關文章：

小學二年級作文04-08

小學二年級作文01-05

小學二年級作文(經典)08-25

小學二年級作文(精選)08-17

【經典】小學二年級作文08-14

（經典）小學二年級作文08-21

小學二年級作文07-20

小學二年級作文（精選）08-05

小學二年級作文（經典）08-10

[經典]小學二年級作文07-31