小學(xué)二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天,我和媽媽還有媽媽的朋友去寶墨園玩。
一進(jìn)門就看到三個(gè)魚塘,我拿著魚料去喂魚。魚群圍著我們張大嘴巴,我們把魚料仍進(jìn)它們的嘴里,它們吃完又張開大嘴,我把魚料三四顆一起放,魚群看到食物就游過來搶食料吃。一條大魚游過來,這條大魚很胖,我把它叫“大胖子”。它向我游過來,我把魚料扔進(jìn)它的口里。很快我們的`魚料用完了,我們把哥哥的薯片拿出來喂魚。我把薯片弄碎扔下去喂魚,又拿一片喂自己。媽媽問:“你喂魚還是喂自己呀?”我回答說:“兩個(gè)都喂!
寶墨園真好玩,如果可以住一晚就好了。
小學(xué)二年級作文 篇2
昨天,看完了薛瑞萍的《我們二年級啦》。這本書,是薛老師的教學(xué)日記和感悟,內(nèi)容是相當(dāng)豐富。薛教師是一名非常優(yōu)秀的語文老師,有思想,有才華,卓而不群,基本上不給孩子留家庭作業(yè),課堂上的許多時(shí)間都花在引導(dǎo)孩子們閱讀有趣、有益的兒童作品上。她崇尚朗讀,每天自己大聲朗讀,不僅帶領(lǐng)孩子們一起誦讀,還把這種良好的習(xí)慣傳給了教研室的全體同事。她在課堂上用音樂扣開了孩子們的心扉,一曲曲《漢宮秋月》、《將軍令》、《二泉映月》……將孩子們領(lǐng)進(jìn)神圣的音樂殿堂,在他們幼小的心靈中播下愛和美的種子。
薛老師用自己的一言一行,闡述了對小學(xué)語文的見解和領(lǐng)悟,小學(xué)語文的核心就是閱讀,大量閱讀課外書籍,才是語文教學(xué)的唯一出路,也是孩子們能夠終身受益的本領(lǐng)。讓孩子的思想在更寬更廣的世界里流淌,是她追求的目標(biāo),也是她的理想。薜老師所在的'學(xué)校是一所縣級學(xué)校,班上有許多是農(nóng)村中的孩子,不少家長的文化程度都不高,而她正是在這樣的環(huán)境下,與其他老師一起努力,采用了許多非常的手段,鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們不斷讀書,同時(shí)也把這種鼓勵(lì)和激勵(lì)帶到了家長之中,引導(dǎo)和逼迫家長們寫日記、周記,完成愛心作業(yè),從而使許多家長從茫然和僵化中蘇醒過來,終于明白了教育的真正意義。當(dāng)今的教學(xué)中,多少老師和家長把全部的注意力都轉(zhuǎn)向分?jǐn)?shù)和成績,而薛老師卻能夠在這種浮躁的大環(huán)境之中,帶領(lǐng)孩子們回歸閱讀,享受閱讀,這分淡泊和堅(jiān)持,更顯得難能可貴。
看罷此書,一口氣買了另外三本。另外,還有一個(gè)巨大的收獲,薜老師在這些班級日記里,列出了大量的優(yōu)秀兒童作品,這無疑為小果提供了豐富而有趣的精神糧食。張秋生的《小巴掌童話》、湯素蘭的《笨狼系列》,還有《抱抱叢書》、《小海豚心靈成長故事》……我看了都覺得愛不釋手,更何況小果了。今天花了一百多,值。
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小學(xué)二年級作文 篇3
今天,我和爸爸去游泳館學(xué)游泳。
我們一進(jìn)游泳館,看見里面人山人海的,非常熱鬧。我會蛙泳,可以游50米,我爸爸會自由泳,可以游30米,我爸爸不會蛙泳我就教我爸爸蛙泳,爸爸學(xué)了50分鐘就會了。我不會自由泳,爸爸就 教我自由泳,我費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才學(xué)會。我就和爸爸一起游,游了100米又游了回來,把我累的都立不起來了,可我爸爸卻還說不累。
今天我學(xué)會了自由泳,非常高興,還游了200米,雖然非常累,但是我非常開心!
小學(xué)二年級作文 篇4
你是否真的欣賞過雪?如果你說有,那么你了解雪的全部嗎?那么,就讓我來介紹一下我眼中的雪吧。
在徐州,天氣比較溫和,下雪的可能性很小很小,可是我卻遇上了一場大雪。雪花飄零,下落的姿態(tài)尤為嬌艷,如同一個(gè)美人在空中飛舞,旋轉(zhuǎn)、移動著。我伸出手去接它,哇,不止下落的姿態(tài)像個(gè)美人,就連形狀也美不可言,奶白色的雪花,像一個(gè)中心開出了幾個(gè)分支的小樹苗,每個(gè)分支都不與另一個(gè)分支交織在一起,各表其美,組合起來那是美不可言。
雪是白色的,是純潔的,讓人感覺冷靜、舒適的,潔白的雪可以洗滌污垢、沖刷罪惡,讓你的心純潔而無雜質(zhì)。
當(dāng)下過雪后,你是否到庭院里看過那厚厚的積雪,是否可以使你的眼光變得舒適?是否可以使你正在煩躁的心感到一絲的慰問?也是否使你曾經(jīng)因犯過錯(cuò)而愧疚的心得到一絲的寬。
雪是上蒼派來凈化世間萬物的,是來洗滌這混沌不清的.世界的,同時(shí),雪也給我們帶來了新春的喜訊。
聽了我眼中的雪,你是否有一絲的悸動呢?你是否也是這么認(rèn)為的呢?如果是,就去仔細(xì)看看雪吧!
小學(xué)二年級作文 篇5
冬天去了,春天來了,時(shí)間過得真快呀!河邊,草兒搖著頭,花兒紅了臉,河水笑哈哈,鳥兒在唱歌,歌聲陪伴我們?nèi)フ掖禾。找到了,找到了,在那呢!你瞧,春天在柳樹枝上,一排排穿著褐色冬裝的柳樹姑娘們,都坐在那兒等待,她們在等什么呀原先呀,她們在等春姑娘幫她們打扮,幫她們換春裝。過了一會,一位位秀麗的柳樹姑娘們穿上了各色春裝。有的穿著毛裙,有的穿著長褲,一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)可愛。春風(fēng)一吹,她們跳起了舞。她們舞步輕盈,似一位位醉酒的少女。春天在鳥兒們的`歌喉里。鳥兒們把自己動聽,美妙的聲音唱出來,“嘰嘰嘰,喳喳喳,啾啾啾”,似一首美妙的合奏,又似一首春天的贊歌。
鳥兒們在空中游戲,在枝頭玩耍,仿佛比我們還高興呢!春天在花園里。迎春花,刺玫花都結(jié)出了五顏六色的小精靈,可愛極了。春天在兒童公園里。當(dāng)小朋友們穿上五顏六色,各式各樣的春裝在公園里玩耍的時(shí)候,他們燦爛的笑臉是春天秀麗的花兒;他們動聽的笑聲是春天美妙的音樂。春姑娘是自然媽媽最小的女兒。
她比姐妹們頑皮,比姐妹們可愛,她還有一支神奇的畫筆,畫出了動感,畫出了活力。我愛四季,我更愛春天。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天,我走在上公園路上。
忽然,呼呼呼,刮起大風(fēng)來。嘩嘩嘩,路邊的小樹被風(fēng)吹的`東倒西歪的。
我哆嗦著,自言自語地說:“好冷呀。如果媽媽在身邊,給我一件棉衣,那該多好啊。可是,媽媽不在,這可怎么辦呢?”說完,我就緊緊裹住衣服。
走呀走呀,媽媽來了,趕快下了自行車,給我穿了棉衣,說“小寶貝,凍壞了吧!
我一回頭,這才發(fā)現(xiàn)媽媽把自己的棉衣脫了,給我穿上了。我感動地說:“媽媽真好!
小學(xué)二年級作文 篇7
今天我們一家人去漁灣玩,我們一進(jìn)大門就看見一條商品街,我們邊走邊看,不知不覺到了九龍噴水橋,映入我們眼簾的是一道道從龍嘴里射出的水柱。啊!
小溪姐姐嘩啦啦地流,好象在幫助夏天送信!
我和妹妹還接水洗臉呢!
我們接著向上走,一條粗大的'瀑布,像一條發(fā)瘋的銀龍,從半空中猛撲下來,直搗潭心,水聲轟轟,激蕩起陣陣狂風(fēng),噴送出如雹的急雨。瀑布擊在崖邊的巖石下,濺起的水花隨風(fēng)飄散,像是天上的仙女撒下的花瓣。我們在這樣美的瀑布下玩得很開心,不知不覺到了下午,我們真舍不得離開這美麗的漁灣啊!
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