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小學(xué)二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
十月金秋，又是一年一度的運(yùn)動會。我參加了一項要有巨大勇氣的項目——跳高。跳高，很多人聽了可能不以為然，多么簡單啊!可對我而言，那可是巨大的挑戰(zhàn)。
我們剛到操場比賽便開始了。我盯著跳高桿，內(nèi)心充滿了恐懼：啊!桿子那么高，跳不過去怎么辦?怎么才能跳過去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會兒，就到我跳了，我跳了兩次也沒成功，只剩下一次機(jī)會了。說時遲，那時快，我就這么沖過去了，沒有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠，縱身一躍。啊!我過來了，我過來了!
可要評出一二三名，又要跳三次。我前兩次失敗了，又剩下一次機(jī)會。啊!上帝啊，可別讓我失敗，我不想讓別人失望。我再次沖刺，跳。“啪”桿就這么掉了，沒有絲毫預(yù)示。我回到位子上，頭上滿是汗珠，面容發(fā)紅，氣喘吁吁，眼睛濕潤了，我的`心尖仿佛有什么東西涌了上來，我卻猶如一個嬰兒，什么也表達(dá)不出來。我鼓勵自己，沒關(guān)系，我雖然是失敗者，但誰都不可避免失敗，我同樣用盡汗水和力量。并且，我有勇氣，我戰(zhàn)勝了恐懼。
我認(rèn)為，誰都不可避免失敗。但每個人都應(yīng)該擁有勇氣。
小學(xué)二年級作文 篇2
我有一個美麗的大校園，校園里的景色美麗如畫。
早上，校門口有許多人聚集在一起，像是大家在忙著趕集，這里一群，那里一隊。每當(dāng)我去上學(xué)時，站在校門前，望著校門右邊寫有“蔣堂鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個大字，字刻在一塊校碑上，碑旁有一片花壇，門是電動的，旁邊有一個傳達(dá)室，里面有幾位門衛(wèi)，上學(xué)、放學(xué)的時候，門衛(wèi)都盡心盡責(zé)地站在門口護(hù)著我們上下學(xué)。
走進(jìn)校園，一眼就看見了高大雄偉的教學(xué)樓，兩旁還栽滿了花草樹木，都長得很茂盛，有杉樹、鐵樹、桂花樹，還有我不知名的植物。
走進(jìn)大廳，一眼望云，前面有一個大操場，操場能夠容下1000-20xx個人，我覺得一點(diǎn)也不擁護(hù)。操場四角各有一位“鐵將軍”忠誠地把守著。從西樓上去，第二層左邊第一個教室就是四(1)班，也是我現(xiàn)在所在的班級。我們班的樓廊上，有一棵高大的樹伸著長脖子，似乎在聽我們瑯瑯的讀書聲，從圍欄向下望，第一個看見的`就是食堂了，食堂每日有許多許多不同的飯菜，每天的菜都不一樣，可豐富呢！我最喜歡周五的飯菜，因為周五有雞腿，那是我的最愛。
從西樓樓梯下來后，來到操場上，操場上鋪著塑膠跑道，有紅色、綠色、黃色，鋪在操場上特別顯眼，跑在上面很舒服。操場中間排球場地，還有足球場地，還有沙坑。上體育課的時候，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跑步，活力四射的美不斷綻放……
看！我的校園多美麗呀！美景數(shù)不勝數(shù)！
小學(xué)二年級作文 篇3
早晨醒來，我聽到外邊有唰唰唰的聲音，奶奶說是下雨了，讓我和爺爺快點(diǎn)起床吃飯。
飯后，爺爺先給我講了一段西游記的故事，然后教我應(yīng)該怎樣寫日記，并讓我試著口述一篇日記，我按爺爺說的`要求口述了一遍，爺爺說還不錯，我真高興呀！因為，今天我不僅聽了愛聽的故事，也學(xué)習(xí)了怎樣寫日記。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期天，天氣格外晴朗，小熊在河里劃著它心愛的小船。
小熊正劃得開心，它的四個好朋友說：“帶我們一起去玩好嗎？”小熊張開雙臂說：“朋友們，上來吧。”一個伙伴上了船，船穩(wěn)穩(wěn)得漂在水上。第二個伙伴上了船，這時候。它們坐到船上已經(jīng)很擠了。岸上的兩個小伙伴還想上來，其中一個小伙伴不管三七二十一直接上了船，沒等它坐穩(wěn)，船就翻了。
四只小熊在水里你看看我，我看看你，小熊哭著說：“誰讓你們?nèi)蟻淼�，把我�?船弄翻的。難道你們不知道這船只能坐三個人嗎？”快把我的船修好，以后我一個一個帶你們?nèi)ネ妗Ｆ渌男⌒芏键c(diǎn)點(diǎn)頭。大家上了岸，齊心協(xié)力的的幫小熊修好了船。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天是個陽光明媚的日子，微風(fēng)拂面，像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門，跑向公園，去尋找春天。
春天像個調(diào)皮的小姑娘，遮遮掩掩，東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊，找啊。
我們來到草地上，看到小草從地下探出腦袋來，那是春天的'小角吧？盛開的桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花叢中飛來飛去，那是春天的舞曲吧？
我們來到湖邊，看到柳樹裁出了新葉，那是春天的裙子吧？小鳥在枝頭唱歌，那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我們終于找到春天了！我們看到了她，我們聽到了她。她在草地上玩耍，在湖邊唱歌。
春天是個百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個生機(jī)勃勃的春姑娘！
小學(xué)二年級作文 篇6
冬天，小明的媽媽到外面去尋找丟失的大紅蘿卜，那個蘿卜很大很大，夠吃幾周的了。但是，冬天的'風(fēng)雪也很大，還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦，倒在了地上。
小明在家左等右等，打起瞌睡來了。他夢見媽媽倒在雪地里，一直在呼喚他的名字�！皨寢專以谶@里！”小明一說話，他就醒過來了。于是，他帶著小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊，終于，他們發(fā)現(xiàn)媽媽躺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪地里。小明又跑又跳，趕忙過去把媽媽拉起來。他又哭又笑，看到媽媽凍僵的身體，小明很傷心；看到媽媽微微的笑容，小明又開心起來了。
小明把媽媽背回了家，用蠟燭把冰化了，并讓媽媽躺在浴缸里泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶，媽媽感覺好多了。
一眨眼，春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿卜。
小學(xué)二年級作文 篇7
清明節(jié)放假，天氣很好，我們和叔叔一家自駕游。
車子在路上奔跑，沿途看見五顏六色的花兒開放。粉色的應(yīng)該是桃花李華，白色的是蘋果花，黃色的迎春。鮮艷的花朵在嫩綠的葉子襯托下顯得格外嬌艷。車開到半路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片黃色的海洋，那是盛開的油菜花！我們幾個孩子急忙跑下車，奔向美麗的油菜花。好香呀，有風(fēng)吹來，一望無際的油菜花隨風(fēng)舞動。我伸開雙臂去擁抱它們，油菜花長得真高呀，站到地里的`我一下就被淹沒了。我湊著鼻子，使勁地吸氣，想把油菜花的香味全部吸進(jìn)身體，結(jié)果不能，我的鼻子卻沾滿了黃色的花粉。
在麗水的江邊廣場上，有很多孩子在放風(fēng)箏，我們也買了風(fēng)箏。在爸爸的幫助下，我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天空徐徐飛翔，和許多金魚老鷹風(fēng)箏在競高�？蓱z的劉小依就不幸了，她的風(fēng)箏老是“自殺”，一會兒栽到水里，一會兒掛在樹上，始終不肯上天�？磥硭募妓囉写岣哐�。
回家路過楠溪江邊，有一大片不知名的野花吸引了我們。忍不住，我們采了一大把紅的黃的白的花，我把它們帶回家插在花瓶里，房間里一下子溫馨起來。
春天真好！我找出心愛的裙子，想穿著它在外面走，可是爸爸不讓，怕我感冒。我盼望著天氣再熱一些，這樣我就能穿著漂亮的裙子在春風(fēng)里玩了。
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