小學二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
初冬的午后，太陽曬得人懶洋洋的。媽媽帶我到馬鞍池公園的小池里玩“打水雷”。
我們上了一艘紅色的潛水艇，我是指揮官，坐在前面負責打水雷；媽媽坐在后面，負責把握方向、開船。然后我們就出發(fā)了。
“小心，前面有好幾個水雷”媽媽提醒我，我一看，前面有五六個水雷，顏色是紅、白、綠、黃等，水雷的上面有一朵花，花的蕊就是機關，如果瞄準射擊了就可以噴出水來。我趕緊端起槍，瞇起一只眼睛，瞄準紅色水雷上面的花蕊“啪啪啪”地猛射“嗤……”的'一聲,水流噴出來,嚇得池邊樹上小憩的小鳥都驚飛了。我命令媽媽“掉頭、轉彎”，媽媽趕緊掉頭、轉彎，我瞄準其他的水雷“啪啪啪”地猛射，好幾個水雷都被我打中了，噴出水來，濺得我滿身都是水滴。我說：“后面還有一個水雷，后退�！眿寢屭s緊后退，我一下就瞄準了，水了噴出來。媽媽表揚我說：“哈哈，你真是個神槍手啊！”我說：“我這個神槍手離不開你這個神舵手�。 眿寢尶纯次遥乙部纯磱寢�，兩人不約而同開心地笑了。
小學二年級作文 篇2
”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進教室，回道座位上做好一切準備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道，上班主任的課是最嚴的了，沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學借，沒想到他說：“傻瓜才借你呢”。聽了這話，我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時，從背后拋來一本書，我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫，只見一個小女孩甜密士也對我說：“拿去吧，都是朋友”。我想說什么，沒等我反應過來，她以經溜個無影無蹤了。
拿著手中這本書，心底總是念念不安。 老師來了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上�！澳氵^來”老師嚴厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時，我黛著火熱的心站起來喊到“�！�。小女孩轉過身來，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說：如果你說出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時，只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的`心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。
小學二年級作文 篇3
春天來了，鶯歌燕舞，百花齊放，柳綠花紅，我們在老師的帶領下，走進校園去尋找春天。
你瞧，紫玉蘭樹的花開得多茂盛啊，綻開的笑容多美呀。紫玉蘭前面有一塊大草坪，它就像一套綠綠的.大毛毯。我伸手摸了摸它，我覺得濕濕的，冰冰的，就像是手里拿著冰塊一樣，原來小草上面還有著幾滴亮亮的露珠呢。
參觀了后花園，我們還去參觀了中央花園，沒想到我們還發(fā)現(xiàn)了野蛇果，野蛇果紅紅的，好像一個剛長出來的草莓。紅芥末樹的葉子，還真像紅紅的，細細的辣椒呀。
我終于找到春天啦!
小學二年級作文 篇4
今天一早，我就被那轟轟的炮竹聲吵醒，我從床上蹦起來，像只小猴子一樣。我去洗漱完后，邊去吃那今年的第一頓早餐，盡管與平常一樣的飯菜，可是在元旦的陪伴下，我似乎比吃法國大餐更高興!
遠處看看，大家似乎都在準備著過年，雖然我知道，元旦不是春節(jié)，可是每年的元旦我都當成熱鬧的春節(jié)來過，你覺得呢?
爸爸媽媽同意我出去和小伙伴們玩啦!我一高興，玩過了時間，從上午玩到了下午，爸爸媽媽數落了我一頓，數落完，又帶我去街上吃點東西，我們去了一家川菜館，雖然我不太喜歡辣，但是冷冷的冬天，再加上大家的.嘻嘻哈哈的笑聲、炮竹聲，我還有什么吃不下的呢?
元旦還是那個元旦，可是每次都令人難忘!最后我只想說：“快樂的元旦，我喜歡!”
小學二年級作文 篇5
今天，我來到教室，宋老師就教我們玩了一個“天黑請閉眼”的游戲。老師先說：“天黑請閉眼�！彼型瑢W就閉上了眼睛，然后老師又說：“吃貨請睜眼�！背载洷犻_了眼睛，老師把一個大西瓜拿出來了，吃貨看了之后又收了進去，并且讓他們用一個詞語來形容。接著是顧客睜眼，也是看了西瓜，不同的是他們要用動作比劃，最后天亮了，全部同學睜開眼睛，顧客想服務員點餐啦!
老師買來的西瓜又大又圓，綠油油的'，像穿上了一件綠色的花衣裳，可漂亮了!我上去用手摸了摸，冰冰涼涼的，像摸到了涼水一樣。
開始切西瓜了，宋老師用手劈了一下，然后把小刀插進西瓜了，呀!真神奇!西瓜居然自己變成了兩瓣。當切下去的時候，只聽“咔嚓”一聲，紅彤彤的果肉露了出來，所有同學都飛快地跑上去搶西瓜!老師分給了每一位同學一塊大西瓜，吃的津津有味。
我吃到的那個又大又圓的西瓜，冰冰涼涼的、甜甜的。很好吃!
這節(jié)課真是太好玩了!
小學二年級作文 篇6
人很多的收獲，有些收獲是勞動得來的，而有些收獲是意外得來的，我就有意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會兒家里的雞來找食吃，會把它啄干凈的'，就清掃它；還順手往外一扔，把蘋果殼扔在了稻谷場上。已近中午，我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻，爬來爬去，忙得不亦樂乎。雞來，螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑，排著隊伍往前進。我就奇怪了，為不兒直接吃掉面包屑，還要花氣把它運回洞呢？有東西都要與大家一起分享，占為己有。小的能運，大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的蘋果殼。遠遠的，蘋果殼動了。走近一看，黑壓壓的一群螞蟻圍著，蘋果殼，更多的外援也趕來，無數個小力士齊心把蘋果殼抬了，挪動了一下，替補的又上去了一步一寸，艱難地抬動著食物。真令我感動��！艱難，都放棄，團結在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
意外的收獲真不小，它讓我懂有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認識團結的力量。
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