小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家有一片“寶地”書(shū)桌。其中我最喜歡一盒漂亮的蠟筆。
蠟筆們像親姐妹一樣，擠在一起，好像在說(shuō)著悄悄話(huà)。一個(gè)個(gè)蠟筆姐妹們穿著色彩艷麗的衣服，不嬌氣，不怕臟，努力的畫(huà)著自己的畫(huà)。畫(huà)呀，畫(huà)呀，畫(huà)。藍(lán)娃娃畫(huà)成了湛藍(lán)的天。白娃娃畫(huà)成了潔白的'云朵。粉娃娃畫(huà)成了美麗的花朵……把這副畫(huà)畫(huà)得生機(jī)勃勃。到了最后，蠟筆變的越來(lái)越短，越來(lái)越小。但親姐妹們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔，繼續(xù)畫(huà)著自己的畫(huà)。她們不后悔，果斷。堅(jiān)持著。希望看到她們得出的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)一次又一次的修改。畫(huà)充滿(mǎn)著活力。你看蒼天大樹(shù)，清澈的小溪……一幅美麗生機(jī)的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“丁丁當(dāng)，丁丁當(dāng)，鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前，我就早早地做了一張?jiān)竿ǎすふ貙?xiě)上了：圣誕老人，請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車(chē)和一臺(tái)平板電腦，并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。
晚上睡覺(jué)前，我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里，把圣誕襪輕輕地掛在床頭，又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣，只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒，有了它，晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些，我就戴上貼滿(mǎn)銀色月亮和星星的.圣誕帽，鉆進(jìn)了溫暖的被窩，睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……
到了半夜我醒了，我拿起手電筒，瞪大眼睛，東張西望，一摸圣誕襪，鼓鼓的，好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣誕禮物啦！放好禮物，我馬上躺下，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我一睜開(kāi)眼睛，就立馬坐了起來(lái)，跳下床，“哇！”我驚喜地叫了起來(lái)。我的寫(xiě)字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié)，我又在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車(chē)。太好了，這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是圣誕老人是誰(shuí)呢？不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎？媽媽告訴我：所有帶給我們幸�？鞓�(lè)和美好期待的人都是圣誕老人。哦，原來(lái)圣誕老人也可以接力呀，我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，媽媽不在家，爸爸也懶地?zé)�，所以就帶我出去吃飯�?/p>
路上爸爸問(wèn)我：“去那吃呢？”我說(shuō)：“我們?nèi)コ钥系禄�。”于是爸爸就帶我去肯德基�?一走進(jìn)店里，迎面就撲來(lái)一股香味，饞地我直流口水。爸爸說(shuō)：“你去找位子，我去買(mǎi)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我心里樂(lè)滋滋地想：爸爸怎么還不來(lái)呀。終于爸爸買(mǎi)來(lái)了。爸爸還沒(méi)放穩(wěn)，我就拿了一個(gè)雞大腿狼吞虎咽地吃了起來(lái)�！昂贸浴薄昂贸浴卑职致�(tīng)了就說(shuō)：“好吃，就多吃點(diǎn)”這時(shí)爸爸小心翼翼的.拿了跟小薯?xiàng)l，剛要吃，我就問(wèn)爸爸：“小孩子吃的東西你也要吃？”周?chē)娜藗兌俭@呆了，爸爸只好又放回原來(lái)的地方，等我吃完，爸爸問(wèn)我：“吃飽沒(méi)有？”“我吃飽了”我說(shuō)。說(shuō)完就和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
回到家爸爸正吃著剩飯，媽媽回來(lái)了，就問(wèn)我“爸爸怎么沒(méi)有在外面吃呀？”我說(shuō)：“爸爸不想吃，”媽媽說(shuō)：“你怎么只顧自己吃呀？”我明白了，偷偷來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸我錯(cuò)了，對(duì)不起”，爸爸聽(tīng)了回頭笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。”
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期日的早上，媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)了一些小籽蝦回來(lái)。一到家，就把籽蝦洗了洗，放到鍋里煮了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，紅通通的籽蝦出鍋了，媽媽把籽蝦端上桌，我迫不及待的撈起一把籽蝦放在盤(pán)子里吃了起來(lái)。
我拿起一只籽蝦，翻開(kāi)它的肚子，一團(tuán)黑色的小籽被它的小爪子包圍著，我用嘴把籽蝦的'籽吸掉，小籽吃在嘴里很細(xì)滑。我再剝掉它的皮，露出了嫩嫩的蝦肉，我用指甲抓著蝦頭輕輕一擰，一小塊紅紅的蝦黃出來(lái)了，這是我最喜歡吃的了。我津津有味地吃著自己剝的蝦，嘴巴里發(fā)出“把砸，吧砸”的聲音。
媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呦，看我家的小吃貨，像個(gè)超極大饞貓，你這么能吃，肉長(zhǎng)到哪里去了？”
“當(dāng)然長(zhǎng)在我的腿上唄，看我腿粗吧！”我認(rèn)真地說(shuō)。
“那給我看看你的粗腿，我看呀就是兩只小蝦腿？”媽媽捂著嘴笑著說(shuō)，在一旁的爸爸也逗樂(lè)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
說(shuō)春天像個(gè)淘氣的孩子一點(diǎn)也不假。你看，昨天天氣冷的仿佛冬天似的，今天就得穿襯衫了；前幾天楊樹(shù)芽還躲在紫色的錦被里，經(jīng)過(guò)幾天大風(fēng)的強(qiáng)烈約請(qǐng)，便紛紛伸出嫩嫩的葉兒，嶄新嶄新的在微風(fēng)中招搖。玉蘭花、海棠花、桃花、梨花真可謂你方開(kāi)罷我登場(chǎng)，把整個(gè)春天打扮地五彩斑斕。
早上我去買(mǎi)早點(diǎn)的時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)街上有賣(mài)椿芽的。椿芽的嫩葉上還掛著露水，晶亮晶亮的，在微微的晨風(fēng)中晃動(dòng)著，仿佛滿(mǎn)含羞澀的小姑娘一樣。我原以為這些椿芽是菜農(nóng)們采大棚里的反季菜，打聽(tīng)后才知道是剛剛從露天椿樹(shù)上采摘的，說(shuō)如果不是今年春天來(lái)得晚，天氣不正常的話(huà)，也許椿芽還能提前半個(gè)月的時(shí)間上市。
望著眼前的這些椿芽，我不禁想起小時(shí)候吃椿芽的事情。那時(shí)侯，因?yàn)槲覀円患覍?duì)椿芽這種過(guò)分夸張的香味很不習(xí)慣，所以家里一般是不吃這種東西的。而恰恰相反，姥姥一家因?yàn)槲萸暗脑鹤永锓N了幾棵椿樹(shù)，每當(dāng)椿芽下來(lái)的時(shí)候，便經(jīng)常涼拌著就飯吃。看著他們吃得津津有味的樣子，我禁不住讒嘴的毛病，也夾上一口輕輕放進(jìn)嘴里，也許平常很少吃的緣故，頓時(shí)一股奇異的香味迅速蔓延在我的口腔里，直至我整個(gè)呼吸都是它的'味道。
如今，我辦公室前面也種有一棵香椿樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)武警家屬栽的。每逢清明過(guò)后，嫩嫩的椿芽便從紫色的糨褓里悄悄鉆出來(lái)，在和煦的陽(yáng)光里和各色花兒綻放的空里，輕輕搖晃著幼小的頭顱，偷偷欣賞著眼前嶄新的景象。隔壁辦公室里女人多，所以每年香椿抽芽的季節(jié)，便自然引發(fā)一大堆話(huà)題。話(huà)題的中心無(wú)非每年的香椿芽能掰幾茬，采摘下的新鮮椿芽，是涼拌著吃好還是椿芽炒雞蛋更好；最后采摘的應(yīng)該怎樣腌制才不覺(jué)得老。吃法的不同緣乎個(gè)人愛(ài)好的迥異，但我能聞到它的香味便覺(jué)得滿(mǎn)足了。
世界的萬(wàn)物都是富有鮮活生命的。而對(duì)于每一種生命的欣賞與體味的境界，結(jié)果總是不盡相同的。盛開(kāi)的鮮花，可以招惹蜂蝶為它舞蹈，可以誘惑鳥(niǎo)兒為它泄露春天的私密；汩汩流淌的小溪，可以引逗著魚(yú)兒奮勇向前，可以映照年輕姑娘嬌媚的容顏；而一棵普通的椿樹(shù)，除了帶給我們飯菜的清香，不是也能給我們帶來(lái)未經(jīng)修飾的一種美，精神世界的另一種寄托，和一種不用隱藏的感覺(jué)嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在深圳，我見(jiàn)到了可愛(ài)的小表妹。
小表妹今年2歲了，小名叫朵朵。她會(huì)說(shuō)許多話(huà)，而且喜歡學(xué)人說(shuō)話(huà)；我說(shuō)“惡心”后，他也說(shuō)“惡心”，大家都無(wú)奈地看著她。有一次，姑父說(shuō)：“朵朵是笨蛋�！北砻靡哺f(shuō)：“朵朵是笨 蛋！”姑姑哭笑不得地說(shuō)：“連‘笨蛋’也學(xué)……”后來(lái)，大家?guī)サ昀镔I(mǎi)東西，這家伙倒想去坐電梯，正好小姨要上去買(mǎi)衣服，就帶她上去了。
小表妹真有趣呀！可是我已經(jīng)離開(kāi)深圳了，不知道暑假可不可以再見(jiàn)到她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
唉呀，好疼！我是一支小鉛筆，我的小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，有事沒(méi)事就把我的頭放在嘴里咬，弄得現(xiàn)在我的頭都不成形了！
我被她剛買(mǎi)回去的時(shí)候是一支漂亮的小鉛筆，深色身子、粉紅的包裝，可美了�？墒乾F(xiàn)在，唉、她養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病，經(jīng)常把我拿去咬，好疼啊、好疼��！
我的小主人是個(gè)喜新厭舊的.人，最近她經(jīng)常削筆，把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見(jiàn)了，就給她買(mǎi)了許多新鉛筆，她看見(jiàn)了這些新鉛筆，就再也不管我了，把我隨手一扔，扔在了地上，我大叫：“我還能用呢，我還能用呢！”可她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我知道我還能用，于是我躺在地上靜靜地等候，看有沒(méi)有人把我撿去再用。就這樣，我等了很久，后來(lái)有一位同學(xué)因?yàn)樯险n要用筆，他下課又沒(méi)有準(zhǔn)備，把我撿起來(lái)用，等他寫(xiě)完了后又嫌我太短，把我又扔在地上。
放學(xué)后，我被值日生掃進(jìn)了垃圾桶。
唉！我真可憐。
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