小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天星期天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里真熱鬧啊!
我們興沖沖地來到猴山去看猴子，我扔給小猴子一個(gè)蘋果，有一個(gè)機(jī)靈的小猴子飛快地跑了過來，撿起蘋果來到一個(gè)沒人的地方大口大口地吃起來。吃完它看見有一根樹枝來回地晃，心想我可以把它當(dāng)成秋千玩，于是它把尾巴伸到樹枝上蕩來蕩去真好玩!
有的'小猴子把香蕉頂在頭上玩雜技，有的猴子在說著悄悄話，還有的手抓在山崖上吃蘋果。
看到這些有趣的猴子真開心，小猴子再見，有空我再來看你們。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家小區(qū)對(duì)面有家輪胎店，老板養(yǎng)了兩只狗，一只叫多多，另一只叫虎子。
多多是只金毛犬，體重重達(dá)五六十斤，它的眉毛粗粗的，眼睛大大的，它看人時(shí)，眼睛里透著一股溫柔，仿佛要向你傾訴它的千言萬語�；⒆邮且恢灰粴q左右的小狼狗，別看它小，可是也重達(dá)三十多斤了。它的.耳朵很有趣，平時(shí)是折疊起來的，當(dāng)你一叫它的名字，它的耳朵立刻豎起來，過不了一會(huì)兒又耷拉下去。有時(shí)半天沒人叫它，它就一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，這時(shí)你再去叫它，它也呆呆地不動(dòng)，這時(shí)只有把它抱起來它才會(huì)理你，可能是你半天沒理它，生氣了。
在這兩只狗里我最喜歡多多，因?yàn)樗浅仨�，非常親近人。我每次路過輪胎店是，我都忍不住要大叫一聲多多，它就快速地走了過來，虎子也會(huì)一起跟過來。我剛一蹲下，多多就伸出前腳來跟我握手，要是你好長(zhǎng)時(shí)間沒去看它，說不定你下次再來時(shí)它會(huì)撲到你的身上去。
過年了，我和爸爸買了骨頭，給狗狗們熬了一鍋香噴噴的骨頭湯給它們送去，這兩只貪吃的小家伙循香跑了過來，我把吃的交給輪胎店的老板，他連聲道謝后把湯倒進(jìn)鍋里去煮。我跟狗狗玩了一會(huì)兒就回家了，要是它們知道了飯是我做的，說不定下回再去看它們，它們直接撲到我身上。
多多和虎子真可愛呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家的玻璃魚缸里有許多水草，還住著各式各樣的小金魚，有黑的有紅的……我最喜歡的是一條大紅色的小金魚，別看它很普通，但是你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它的尾巴和楓葉的形狀是一樣的，再加上它本身的顏色就是大紅色，就更像楓葉了。于是，我給它取名叫“小楓葉”。
“小楓葉”的眼睛大大的`圓圓的，長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，它身體的左右兩側(cè)有一對(duì)“槳”，是用來劃水的。它的屁股上還有一把“小掃帚”，這把“小掃帚”除了可以劃水還能保持平衡�！靶咧恪痹谒镆粩[一擺的真美！它很可愛也很機(jī)靈，如果在玻璃魚缸的某個(gè)地方停下來，我就用手指點(diǎn)它一下，它便會(huì)立刻游到水草叢里，我給它喂食時(shí)，它便會(huì)敏捷地游到水面一口吞下食物，生怕同伴把食物搶走。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天，奶奶買來了一籃蘋果，我一聞，哇！蘋果可真香。
蘋果的形狀圓圓的。形狀和小皮球一樣。蘋果有很多品種。如：金光閃閃的大金帥蘋果，還有紅艷艷的'紅香蕉蘋果。蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富。蘋果的口味甜滋滋的。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，我很喜歡吃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天晚上，忙碌了一天的桌子和椅子，他們疲備不堪，互相訴說自己的煩惱。
椅子反來復(fù)去睡不著，還不時(shí)地呻吟著，桌子聽見了，就問：“你為啥事而這樣痛苦？”椅子說：“唉！我的小主人越來越頑皮，上課的時(shí)候，他不專心聽講，身子總是左搖右擺的，有時(shí)候真的'差點(diǎn)被弄翻了，現(xiàn)在我腰酸背痛，很難受�！弊雷勇犃�，深有同感地說：“我比你好不了多少，小主人在我的臉上亂寫亂畫的，有時(shí)候用小力劃，你看，我又臟又嗅，還傷痕累累的，是不是比你還慘呢？”他們你一言我一語，不知不覺地睡著了。
第二天一覺醒來，桌子和椅子忘記了所有的煩惱，又開始了他們新的一天。
小朋友，讀了這個(gè)故事，你會(huì)想到了什么？我們應(yīng)該怎樣做呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的'。 那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。 下了教學(xué)樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒敢去�，F(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。 我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺自己好像高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！ 以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有一條美麗的小河，就在我爺爺家的旁邊。
這個(gè)小河有一個(gè)好聽的名字叫“秦口河”，小河旁邊的樹木綠樹成蔭，蘆葦在水里和她做朋友，蘆葦上開著蘆花，非常漂亮。自從看了《青銅葵花》以后，我才知道蘆花可以做鞋。雖然我不知道她流向哪里，但是她給兩岸的居民幫了個(gè)大忙，因?yàn)楣麡涫且獫菜摹?/p>
家鄉(xiāng)的小河似一條緩緩流動(dòng)的`錦緞，風(fēng)一吹，波光粼粼，小河里的水很清，小魚、小蝦在河里戲水游玩，有拿魚竿釣魚的，有用漁網(wǎng)打魚的，很熱鬧。冬棗生態(tài)旅游區(qū)就在這里，因?yàn)樾『拥拇嬖�，這里顯得更美了。
小河不知疲倦地唱著歌，一路奔跑著向前流去。
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