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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-09-19 14:10:04 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(通用)實(shí)用的小學(xué)二年級作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)實(shí)用的小學(xué)二年級作文8篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  雨季,一把鮮艷的小紅傘見證著我們的相遇,傘柄上的余溫傳遞著我們真摯的友誼。如今我們天各一方,遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的你,是否也在梔子花下回憶著我們感人的相遇、相知、別離……

  那一年我上五年級,燕剛轉(zhuǎn)來我們班。記得那時(shí)她特別安靜,總是喜歡靠著窗欞,聽雨拍打水泥地的聲音,看校園花圃里盛開的梔子花發(fā)呆。燕的成績很好,文筆也不錯(cuò),她在繪畫方面更是有著超人的天賦,因此她的繪畫作品總是貼滿班級的墻壁。燕不愛與人接觸,文文靜靜的,像神圣不可侵犯的公主。

  那一天,雨珠如同斷了線的珠子,灑滿了人間。放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,而我和燕則被老師留下來辦黑板報(bào)。她負(fù)責(zé)畫圖,我負(fù)責(zé)寫字。她一聲不吭地辦黑板報(bào),認(rèn)認(rèn)真真地勾勒著每一個(gè)線條,這對于喜鬧的我來說簡直就是一種折磨。很快,燕的圖畫都畫完了,可她沒有走,坐在座位上安安靜靜地寫作業(yè)。我問燕:“你為什么不回家呢?”燕抬起頭,看著我說:“我看你沒有拿傘,這雨一時(shí)半會(huì)也停不了,等你寫完,我們一起回家。”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得就差磕頭作輯了。剛才我還在愁怎么回家呢!現(xiàn)在總算是有辦法了!

  等我寫完字,雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我收拾好書包,燕早已撐起一把小紅傘站在門口了。就這樣,我們一起走在雨簾中。過了一會(huì)兒,燕揉揉撐傘的酸楚的手臂,我心想:人家送我回家,我總應(yīng)該幫人家做點(diǎn)什么吧!我拿起燕手里的傘柄。這個(gè)不起眼的動(dòng)作,一下子拉近了我和她的距離。我首先發(fā)話打破尷尬的氣氛:“你好,我們交個(gè)朋友吧!”她靦腆地“嗯”了一聲。“以后咱倆就是朋友了,你叫我雯就行了!”她笑著對我說:“你就叫我燕吧!”我也沖她笑了笑,問她:“對了,你知道我家在哪嗎?會(huì)不會(huì)和你家相反?”她說:“沒事,我家和你家在一條路上。”當(dāng)時(shí)我竟然沒有察覺這個(gè)美麗的謊言。

  送我到家之后,燕才轉(zhuǎn)身離去。

  雨季的一把小紅傘讓我和燕成了形影不離的好朋友。在班里,燕依舊那么恬靜,不是和我談心,就是望著梔子花發(fā)呆。有一次,我好奇地問她:“燕,你很喜歡梔子花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴了我原因:“我外婆偏愛梔子花,家里的院子里種滿了梔子花,據(jù)說外婆和外公就是在梔子花前相戀的,后來外公去參軍,之后就杳無音訊,我出生之后,爸爸媽媽去外地打工,我就從小就是外婆撫養(yǎng)長大的,如今外婆去世了,看著梔子花,我就會(huì)又想起和外婆在一起種梔子花,一起采梔子花的`時(shí)光……”燕忍不住哭泣起來,我安慰她:“沒事了,你外婆不在了,不是還有爸爸媽媽還有我嗎?等我長大了,也陪你種梔子花,采梔子花,好嗎?”她又破涕為笑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可是,還沒來得及等我長大,我還沒來得及實(shí)現(xiàn)那個(gè)梔子花的誓言燕就跟她的爸爸媽媽離開了,我們才做了半年的朋友,之后,我也轉(zhuǎn)學(xué)了。后來,我在qq上和同學(xué)聊到燕時(shí),聊到她送我回家那件事時(shí),我震驚了,從朋友口中,我才得知原來燕家和我家是反方向的!

  我很難想象,那天燕是如何在快要黑的天里,從泥濘的小路上一個(gè)人返回家里的!

  但愿人長久,千里共嬋娟。但愿上帝讓我和燕在未來的某一天再次相遇,讓我實(shí)現(xiàn)那個(gè)梔子花的諾言,解開小紅傘背后那個(gè)美麗的秘密……

小學(xué)二年級作文 篇2

  今年暑假非常熱,我的頭發(fā)也很長,我還要上游泳課,頭發(fā)長很不方便,所以我答應(yīng)媽媽去理發(fā)。雖然,我很舍不得剪掉我的長發(fā),但想想的確不方便,就同意剪短一些。

  媽媽帶我去理發(fā)店,一位漂亮的阿姨接待了我,讓我先去洗頭發(fā),我披上毛巾躺在椅子上,感覺很新奇,因?yàn)檫@是我第一次去理發(fā)店。洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素的香味撲鼻而來,阿姨的'動(dòng)作非常輕柔,不一會(huì)就洗完了。然后,阿姨領(lǐng)我到座位上幫我吹頭發(fā),吹出來的風(fēng)很熱,把頭發(fā)吹得飄了起來。頭發(fā)半干的時(shí)候,阿姨開始幫我剪,她熟練的動(dòng)作,看得我眼花繚亂,她剪得很認(rèn)真,不一會(huì)兒就剪好了,我看到鏡子里的我好像變成了另外一個(gè)我,覺得自己比以前更漂亮了。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天,我和媽媽去超市買年貨。

  我們上了沃爾瑪二樓,啊!年貨真是多得數(shù)不清,因?yàn)槭腔⒛,那里也有關(guān)于老虎的東西,比如可愛的小老虎布玩偶,各個(gè)栩栩如生,讓人一看就升起愛慕之心。我們東看看,西瞧瞧,不知道買哪個(gè)好,過了一會(huì)兒,我自己挑了一個(gè)寫得比較好的對聯(lián),又買了紅包、福的.剪紙,年桔樹,還有各種餅干、糖果。付了錢,回到家里,我看了這些年貨,心里想:它們準(zhǔn)能把我家裝飾的有過年的感覺。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我小學(xué)的語文老師是一個(gè)很少批評學(xué)生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生的老師。

  記得我小學(xué)二年級的時(shí)候,有一次我們上語文課,老師正在黑板上寫字,忽然下面?zhèn)鱽砹诵β暎谑抢蠋熁仡^看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫字,忽然又傳來了笑聲,原來是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫書,老師走過去把他的漫畫書收了,下課了,老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái),那位同學(xué)很害怕的走上了講臺(tái),害怕老師會(huì)批評他,沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他,對他說:上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,課后可以看看漫畫,以后上課不允許再看了。

  還記得有一次,班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開刀,于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補(bǔ)習(xí)功課。

  在兒童節(jié)的那天,老師帶來一個(gè)大蛋糕,全班同學(xué)分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場電影,那年的.兒童節(jié),我們過得非?鞓贰

  暑假的時(shí)候,老師還帶我們游覽了祖國的一些風(fēng)景名勝。

  我的小學(xué)語文老師使我難忘,可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。

小學(xué)二年級作文 篇5

  紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的,我們應(yīng)該愛惜紅領(lǐng)巾。

  記得在上三年級的`時(shí)候,我在附近的公園里玩,我走著走著,發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花,于是,我就摘了下來,正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候,公園的管理人員就語重心長的說;"小朋友,我們不可以隨便破壞花木,"被管理人員這么一說我羞愧極了,現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來不及了。

  我們是紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從身邊的小事做起。

小學(xué)二年級作文 篇6

  不管大人還是小孩,在面對工作或課業(yè)壓力太大的時(shí)刻,總會(huì)需要獨(dú)處,或者和自己的死黨躲在一個(gè)角落說悄悄話的時(shí)候吧!每一個(gè)人都有自己的秘密花園,而我也有一個(gè)秘密花園一玻璃房。

  這個(gè)秘密花園在我傷心時(shí)給予我了快樂,在我無聊時(shí)陪我玩耍,在我寒冷時(shí)給我了溫暖。

  記得有一個(gè)星期日的下午,我和妹妹在家寫作業(yè),媽媽看著我們。我的作業(yè)很少,很快就寫完了,而妹妹的作業(yè)卻很多。妹妹聽說我的作業(yè)寫完了,就生氣了,自言自語道:“她們五年級布置作業(yè)真少,為什么我們的作業(yè)就那么多!蓖蝗唬妹谜f:“要不你幫說幾道題讓我寫吧!”我說:“不可能”,此時(shí)妹妹便去媽媽那告狀:“媽媽!我有幾道題不會(huì)做,姐姐不給我講。”媽媽聽到這些,二話不說也不問,把我叫過來,一頓訓(xùn)斥,批評我。那一刻,我特別的委屈,傷心。于是,我奮不顧身地跑開了,我想到了我的秘密花園---玻璃房,推開門我把自己鎖在玻璃房里,看著自己早準(zhǔn)備好的課外書看,靜下心來想想:妹妹太少,不應(yīng)該跟她計(jì)較,如果我要是可以主動(dòng)幫助她,給她說幾道她不會(huì)的題,那樣她作業(yè)很快寫完,更不會(huì)去媽媽那里告我狀了。躲在這里,安靜了許多,我就不生氣了,這玻璃房很安靜,尤其是我呆在里面想事情的.時(shí)候,會(huì)覺得它跟老師似的,散發(fā)著一股魔力,讓我學(xué)會(huì)安靜地思考。

  我喜歡我的秘密花園,那里有我的開心,我的傷心。

小學(xué)二年級作文 篇7

  一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我一個(gè)人待在家里看電視,突然我聽到家里有聲音,我立刻跑到雜物室,發(fā)現(xiàn)五只蟑螂,于是一場大戰(zhàn)開始了。

  我隨手拿起一根棍子和一個(gè)盒子,然后我把所有的門都關(guān)上。我舉起棍子向一只蟑螂打去,一只“頭號通緝犯”當(dāng)場斃命,另外四只四處逃竄。我拿著盒子向四只蟑螂蓋去,不過還有一只逃了。我拿起棍子向它打去,最終也消滅了。

  我真的'是太高興了,我像打了一場大勝仗一樣。

小學(xué)二年級作文 篇8

  今天,下了春天的第一場雨,雨絲細(xì)細(xì)的,細(xì)細(xì)的雨絲下在我們的`臉上,不是圓圓的雨滴,而是細(xì)細(xì)的雨絲,春雨姑娘讓春雨輕輕地灑,小草也會(huì)慢慢地探出頭,柳樹發(fā)芽了,干渴的大地痛快地喝著雨水,萬物復(fù)蘇。

  回到家,總是看窗外的雨,牛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,春天來了!

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