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二年級(jí)作文我和老師的故事

時(shí)間:2024-09-20 18:28:32 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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二年級(jí)作文我和老師的故事

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文我和老師的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文我和老師的故事

二年級(jí)作文我和老師的故事1

  我的老師是一個(gè)和藹可親的老師,她象蠟燭一樣默默的燃燒著,為學(xué)生照亮了前進(jìn)的'道路;她像一個(gè)園丁,辛勤培育著我們這些幼苗。記得有一次,老師喝茶的時(shí)候把杯子摔破了,熱水濺到她的腳上,燙起了水泡,而她卻堅(jiān)持給我們上課,我們讓老師去擦藥,可她卻說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)兒小傷算不了什么!”

  頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭!老師是多么偉大。∥乙煤脤W(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師!也希望所有的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!

二年級(jí)作文我和老師的故事2

  綏芬河市北寒學(xué)校二年級(jí)王雨欣林老師是我們二年級(jí)的班主任老師,她濃眉大眼,烏黑的頭發(fā),兩片薄嘴唇,在我心里我們的老師長(zhǎng)得很好看。

  林老師不僅長(zhǎng)得好看,還是一個(gè)愛(ài)幫助人的老師。

  有好幾次我們班的同學(xué)沒(méi)帶飯錢或丟了飯錢,林老師都會(huì)用自己的錢給他們買來(lái)午飯。

  林老師還愛(ài)鼓勵(lì)別人。

  我記得有一次是周二發(fā)小日記的時(shí)候,我看到林老師對(duì)我的一篇日記寫的批語(yǔ)是“對(duì),努力!老師相信你是最棒的!”每當(dāng)我看到林老師的這句批語(yǔ),我就會(huì)想到林老師,我一定不會(huì)讓您失望的'!

  我和老師的故事就像一條小河在靜靜地流動(dòng),說(shuō)也說(shuō)不完?

二年級(jí)作文我和老師的故事3

  我和老是就像黑暗的房屋和光明的蠟燭,蠟燭犧牲自己,用明亮的光芒照耀著我這黑暗又潮濕的破屋子,使我變成了一棟豪華大廈。

  我和老師就像茁壯的小草和辛勤的園丁,園丁用勤勞的'雙手,精心培育著我這森林里隨處有又不起眼的小草,使我變成了禿丘上唯一的橡樹。

  我和老師就像渺小的星星和龐大的夜空,我這顆沒(méi)地位的星星依偎在您的懷抱里,您竟然把我變成百年不遇的流星!

  老師,天才可貴,但培養(yǎng)天才的人才更可貴。潘老師祝您:身體健康,工作順利!

二年級(jí)作文我和老師的故事4

  我有一個(gè)溫柔的老師,她叫小麗,我們都親切地叫她張老師。

  記得有一次,上課聽寫只考了80分。我以為張老師讓我留下來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)我。然而,張老師利用他的休息時(shí)間幫我糾正錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)張老師的精心輔導(dǎo),我下次聽寫得了100分。

  人們說(shuō)老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,而另一些人把老師比作勤勞的園丁,每天給我們的幼苗澆水施肥。

  這是我的'老師,一個(gè)溫柔體貼的老師。

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