小學(xué)二年級作文(大全8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪后的雪景也被人們所鐘愛!氨眹L光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢?下面就讓我來帶領(lǐng)大家走進雪花的世界!
首先,我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體,結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化,其又名未央花與六出,一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過程中成團攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕,單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法?偠灾,雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體,又輕又小,形狀多為六角形。
其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低,這些小冰晶與小水滴的結(jié)合體落下時不會熔化,就形成了美麗的.漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會出現(xiàn)萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢似幻的感覺?多么美的雪花世界!
最后,我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環(huán),增強體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;為地面保溫的能力……
聽了我的那么多介紹,大家應(yīng)該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們?nèi)ビH近她,感受她……
小學(xué)二年級作文 篇2
元宵節(jié)那天,我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面,看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說:“今天是元宵節(jié),所以搞活動,凡是在里面買東西,就可以憑小票猜燈謎,猜中了有獎品!蔽液蛬寢屭s緊去買東西,然后付了錢,拿著小票就去去猜燈謎。
沒想到燈謎只剩下一條了,上面寫著:“武(打一字)!眿寢尶戳丝,把這張紙條扯下來,自言自言地說:“‘武’跟‘文’有關(guān),就是缺少‘文’。”媽媽左思右想,怎么也想不出來。我靈機一動,指著賣書的地方說:“媽媽可以去出國。”媽媽眼睛一亮,驚奇地說:“哎喲,我的`小寶貝,我怎么沒想到這個?”我和媽媽趕緊跑去出國,只見媽媽打開《新華字典》,查到文字旁,很快就在文字旁里找到了“斐”字。
媽媽指著“斐”字,興奮地說:“肯定是這個字!蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁词沁@個字呢?”媽媽說:“‘非’就是‘不是’的意思,‘武’就是‘不是文’,所以就是‘斐’。”我似懂非懂,于是我們就到服務(wù)臺上一猜,果然猜中了,我們拿了獎品,高高興興地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
入夏以后,天氣炎熱得很。我該去哪里避暑呢?游泳是最好的享受。
這天下午,小姑父帶著大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣,進入室內(nèi)。我向四周一看,寬闊明亮,設(shè)備齊全,水清澈見底。這里也是人的海 洋,避暑的天堂。有年邁的老人,有年輕力壯的叔叔阿姨,還有處在童年的'小學(xué)生。大家有說有笑,嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺上像一只只小海豚一頭扎進 水里。頓時感到心里涼爽極了。放松了一會兒,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳,累了之后我又轉(zhuǎn)換成蛙泳。調(diào)整了一會兒,我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍。無法形容那種快樂。小姑父來到我的身邊向我請教自由泳。我模仿教練的說法告訴了他幾招。小姑父聽了之后,拍了拍我的 肩膀,笑著說:“小子,你行啊!蔽乙宦,心里美滋滋的。又一想,我行什么,孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌,那才叫真行呢。
這次游泳,我們玩了大約兩小時,我們就回家了。
小學(xué)二年級作文 篇4
昨天,看完了薛瑞萍的《我們二年級啦》。這本書,是薛老師的教學(xué)日記和感悟,內(nèi)容是相當豐富。薛教師是一名非常優(yōu)秀的語文老師,有思想,有才華,卓而不群,基本上不給孩子留家庭作業(yè),課堂上的許多時間都花在引導(dǎo)孩子們閱讀有趣、有益的兒童作品上。她崇尚朗讀,每天自己大聲朗讀,不僅帶領(lǐng)孩子們一起誦讀,還把這種良好的習(xí)慣傳給了教研室的.全體同事。她在課堂上用音樂扣開了孩子們的心扉,一曲曲《漢宮秋月》、《將軍令》、《二泉映月》……將孩子們領(lǐng)進神圣的音樂殿堂,在他們幼小的心靈中播下愛和美的種子。
薛老師用自己的一言一行,闡述了對小學(xué)語文的見解和領(lǐng)悟,小學(xué)語文的核心就是閱讀,大量閱讀課外書籍,才是語文教學(xué)的唯一出路,也是孩子們能夠終身受益的本領(lǐng)。讓孩子的思想在更寬更廣的世界里流淌,是她追求的目標,也是她的理想。薜老師所在的學(xué)校是一所縣級學(xué)校,班上有許多是農(nóng)村中的孩子,不少家長的文化程度都不高,而她正是在這樣的環(huán)境下,與其他老師一起努力,采用了許多非常的手段,鼓勵和激勵孩子們不斷讀書,同時也把這種鼓勵和激勵帶到了家長之中,引導(dǎo)和逼迫家長們寫日記、周記,完成愛心作業(yè),從而使許多家長從茫然和僵化中蘇醒過來,終于明白了教育的真正意義。當今的教學(xué)中,多少老師和家長把全部的注意力都轉(zhuǎn)向分數(shù)和成績,而薛老師卻能夠在這種浮躁的大環(huán)境之中,帶領(lǐng)孩子們回歸閱讀,享受閱讀,這分淡泊和堅持,更顯得難能可貴。
看罷此書,一口氣買了另外三本。另外,還有一個巨大的收獲,薜老師在這些班級日記里,列出了大量的優(yōu)秀兒童作品,這無疑為小果提供了豐富而有趣的精神糧食。張秋生的《小巴掌童話》、湯素蘭的《笨狼系列》,還有《抱抱叢書》、《小海豚心靈成長故事》……我看了都覺得愛不釋手,更何況小果了。今天花了一百多,值!
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小學(xué)二年級作文 篇5
今天是我10歲的生日,媽媽送我了一只可愛的小狗。
小狗渾身雪白,毛絨絨的非常可愛,它長著一雙又黑又亮的大眼睛,下面找長著三角形狀的'鼻子。小狗的四肢幫胖嘟嘟的。
小狗非?蓯,有一次,我和小狗玩接力幫的游戲,我一扔木棒,小狗立即去撿木棒,它趁我不注意,撲到我的腿上,用小舌頭舔了舔我的大腿非?蓯。
我喜歡這只狗它成為了我的好伙伴。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的同學(xué)虎敬堯,乍一看是個好學(xué)生,可以一熟悉就會發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。
大家都一樣,誰都不喜歡別人叫自己的綽號,可他就是那么的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時,他站在講臺上大聲地說:“我就是大名鼎鼎的虎~敬~堯,當然了,眾生還是叫我的`綽號‘妖精’好一點,我會感到不勝榮幸”。臺下一片議論:“吐血”。“自戀”……
看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學(xué)了,我們像往常一樣乘公交車,他沖上公交車,大聲嚷嚷著:“讓讓,讓讓,你們真沒禮貌!彼緳C叔叔說:“快把票買了!彼换仡^,說:“我給你”。說完,他從鞋子里拿出一張五角的人民幣,給了司機。他擠進車廂里,對我們說:“哎,像我這樣的富家公子怎能擠公交呢?!边@時他突然搶走一個坐在車椅上的小男孩的書,告訴那個男孩,只要給他讓座位就把書給他,那個小男孩無奈,只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣,都流露出厭惡的神情。
他,就是一活寶。
小學(xué)二年級作文 篇7
近來天氣總是晴朗多云,沒下過多么大的雨,但是有一天,下了場十分大的.雨。
那天,我上繪畫班放學(xué)了,天上的雨總是小不了。有些同學(xué)走了,我這人特心急,看見別人走了,也想走,于是就和爺爺一起走。大雨把門口堵滿了,就來了個大跨步。啊——倒霉,水把鞋子全部都浸濕了。我和爺爺?shù)搅藢W(xué)校門口,我驚呆了,水足足有一分米多。哎——衰啊,拼了,我猛沖出去,下半身都是水。
今天,真是超衰加倒霉!
小學(xué)二年級作文 篇8
一天,太陽公公從東邊升起,一只公雞早早地起了床。它一搖一晃的走到公園里,跳上了籬笆,大聲歌唱“喔、喔、喔”,好像在告訴人們:“起床了、起床了!”一只美麗而又漂亮的.小黃鶯被叫醒了,它伸了伸懶腰,拍拍翅膀,就飛到了一根又粗又高地樹干上,它對著太陽公公“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在開個人演唱會呢。
小兔子雙胞胎在那里“叮叮噹噹”干什么呀?哦,原來,小兔子的家在昨天夜里,被暴風雨給打破了一個洞,現(xiàn)在呀,小兔子們在修建更美麗的房子呢,很快,它們的房子就修建好了。
一只小青蛙在一個長滿荷葉的池塘里感到很孤單,這時,一只可愛的小鴨子一搖一擺地來到池塘邊,小青蛙對它說:“呱呱呱,小鴨子,你可以和我玩游戲嗎?”小鴨子說:“嘎嘎嘎,好啊,我們來比賽游泳吧!彼鼈凂R上跳進了水里,它們在水里玩得很開心呢。
小熊和小猴匆忙的跑著,因為它們在趕著去上學(xué)呢,在路上它們有說有笑的,非常開心。
真是一個熱鬧的早晨呀。
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