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珍惜我們現(xiàn)在的生命吧

時間:2023-04-30 16:45:25 小學三年級作文 我要投稿
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珍惜我們現(xiàn)在的生命吧

珍惜我們現(xiàn)在的生命吧正文:

  同學們,你們知道殘疾為人的感人故事嗎?如果不知道,就讓我來為你講一講吧!  

 張海迪,1955年出生于山東濟南。因5歲患有脊髓病,胸部以下全部都癱瘓了,不能夠踏進校園之門,但是她渴望學校;渴望學習;渴望生活啊!比起她——張海迪來,我們應(yīng)該想到不好好學習的后果。但沒有什么能夠阻擋住她,沒有什么能夠讓她放棄學習。因此,她便自己在家中學習。熱愛生活的張海愛生活的張海迪自己在家中學完小學、中學的課程,便自己學習英語、日語、德語和世界語,并自己學習針灸,而且是拿自己當實驗啊!15歲的時候,她跟隨父母來到山東聊城農(nóng)村,給孩子們當起了老師,為鄉(xiāng)親們無償治療,她還當過無線修理工呢!在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和沉寞,她卻以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,以受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。1983年,張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字英文小說,并編著了《身邊天空敝開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中,《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,《而生命的追問》出版不到半年,已重印三次了,獲得了全國“五個一工程”圖書獎!对谏淖穯枴分埃@個獎項還從沒有頒發(fā)給散文作品呢!  

 張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。  

 面對張海迪,我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該珍惜生命呢?就讓我們珍惜生命,把握現(xiàn)在吧!  

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