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作文 過節(jié)

時(shí)間:2023-05-06 14:54:22 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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作文 過節(jié)

作文 過節(jié)1

  今天是婦女節(jié),我在校門口準(zhǔn)備買兩束花送給老師們,但是我一看,天。!居然那么多人買花,我好不容易買了兩束花。

作文 過節(jié)

  到了教室,我放下書包,將花送給了老師。

  回到家,我忽然想起了我第一次給婆婆和媽媽過婦女節(jié),還記得那是20xx年的一個(gè)早上:我聽說今天要送給女人禮物,然后我準(zhǔn)備送給婆婆和媽媽禮物。一是我找到爺爺讓他給我20元錢,并以去小朋友家玩為理由去了花店,買了我最喜歡的.花回到家,我把媽媽叫來,說:“婦女節(jié)快樂!”謝謝你媽媽說,我笑了,媽媽也笑了,我還看到媽媽流出了眼淚。

  “發(fā)什么呆,快做作業(yè)!”爺爺打斷了我的思想。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年的婦女節(jié)。因?yàn)槟鞘堑谝淮芜^!

重慶市大同路小學(xué)三年級(jí):張潤馨

作文 過節(jié)2

  一年一度的暑假已經(jīng)到來了。

  孩子們的假期可以說是小事一樁,往脖子上掛串鑰匙了事。也可以說是關(guān)系到孩子的未來。

  假期的效益可以近在眼前,通過一個(gè)暑假密集式的補(bǔ)習(xí),然后在新學(xué)年的考試中提高幾分。也可以是利在將來,給孩子一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和精神。

  天平兩端哪邊更重,的確值得家長朋友思考。

  作為一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的家長,我沒有太多的教育理論。但是我想,學(xué)校制定寒暑假,無非是想讓學(xué)生在繁重的腦力活動(dòng)之余能有充足的時(shí)間休息,鍛煉身體,補(bǔ)充體能,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。而不是讓他們穿梭在不同的補(bǔ)習(xí)班,埋頭于數(shù)不清的假期作業(yè)。

  當(dāng)然,這并不是說假期里孩子就可以肆無忌憚,處于一種完全放任的“無監(jiān)護(hù)”狀態(tài),任由孩子無節(jié)制地 “泡電視”、“玩網(wǎng)游”。

  我認(rèn)為孩子的假期正是我們實(shí)施家庭教育的黃金時(shí)期。積極引導(dǎo)孩子度過一個(gè)愉快且有意義的暑期,將學(xué)校教育平穩(wěn)過度到家庭中,是我們的責(zé)任。那么,暑假怎樣安排孩子的學(xué)習(xí)和生活呢?

  一、制定計(jì)劃,合理作息

  上學(xué)期間,孩子們每天早晨匆匆起床、匆匆吃飯、匆匆上學(xué)。整日里“來也匆匆、去也匆匆”忙忙碌碌地度過了一個(gè)緊張的學(xué)期。在學(xué)校里,他們幾乎整整的一天都在學(xué)習(xí),回到家里還需要花費(fèi)一定的'時(shí)間做作業(yè)。一個(gè)學(xué)期的腦力疲勞不利于正在成長期的孩子的健康成長。所以,我認(rèn)為暑假孩子的首要任務(wù)就是進(jìn)行體力上的休整。

  從實(shí)際出發(fā),和孩子一起制定一個(gè)切合實(shí)際的作息時(shí)間表,引導(dǎo)孩子合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間,按時(shí)睡覺,適時(shí)起床,保證充足的睡眠,讓孩子學(xué)會(huì)有規(guī)律地生活。

  督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),達(dá)到溫故而知新和預(yù)習(xí)新知識(shí)的目的。不要強(qiáng)行要求孩子參加各種社會(huì)補(bǔ)習(xí)班,過早預(yù)支孩子的未來,其結(jié)果必然是適得其反地把孩子的學(xué)習(xí)興趣給弄沒了,在一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)里這是一件多么可怕的事情!。

  二、培養(yǎng)興趣,加強(qiáng)鍛煉

  我認(rèn)為讓孩子在暑假參加打球、游泳等興趣班,不僅可以培養(yǎng)孩子的愛好,發(fā)展孩子的特長,磨練孩子的意志,還可以讓孩子得到很好的體育鍛煉,收獲健康。

  “興趣是最好的老師”,興趣班一定要是孩子感興趣的班,讓孩子快樂自由地發(fā)展,否則既浪費(fèi)了孩子的時(shí)間又浪費(fèi)了家長的錢財(cái)。孩子還會(huì)覺得暑假枯燥無味。(當(dāng)然,根據(jù)孩子的喜好琴棋書畫都可以學(xué)嘛.)

  三、大量閱讀,開闊視野

  暑假以校信通第六屆“書香班級(jí)”活動(dòng)為契機(jī),帶領(lǐng)孩子進(jìn)行全營養(yǎng)閱讀,每天保證和孩子一起讀書一小時(shí)。從而培養(yǎng)孩子從小“與好書做朋友”的習(xí)慣,幫助孩子開闊知識(shí)視野,學(xué)習(xí)做人的道理。

  讓孩子從自己感興趣的書讀起,適時(shí)指導(dǎo)孩子做一點(diǎn)讀書筆記,記一點(diǎn)好詞好句,和孩子進(jìn)行一些關(guān)于對讀物評價(jià)的交流話題。

  四、外出旅游,放飛心靈

  就知識(shí)而言,書本上的知識(shí)畢竟是少數(shù)的,更重要的知識(shí)來源與社會(huì)和大自然。我們可以利用假期,帶著孩子游覽祖國的風(fēng)景名勝、名山大川;去博物館、科技館參觀學(xué)習(xí),增長知識(shí);安排孩子與大自然“親密接觸”,讓他們盡情享受大自然的撫愛,悉心感受大自然的五彩繽紛。

  在他們游玩興致濃厚時(shí),興許還能寫出一篇像樣的“游記”呢。

  五、參與家務(wù),學(xué)會(huì)自理

  學(xué)會(huì)自理是孩子健康和生存發(fā)展的需要,適量的家務(wù)勞動(dòng)還可起到調(diào)節(jié)生活的作用,所以假期我們要盡量放手讓孩子去干一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。孩子在勞動(dòng)中,不僅獲得了才干,而且會(huì)意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值,樹立自信心。

  雖然當(dāng)下還是存在面對應(yīng)試教育和日益激烈的社會(huì)競爭的現(xiàn)實(shí),但我還是希望能夠給孩子留出一定的自由活動(dòng)時(shí)間和空間,讓孩子“愛玩的天性”在假期得到充分展示,讓他們在輕松愉快的氛圍中度過暑假生活。

作文 過節(jié)3

  三八婦女節(jié)那天,我早早地起床了,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)秘密。我想媽媽平時(shí)愛吃荷包蛋,我今天就給媽媽做荷包蛋吧!首先我從冰箱里小心翼翼地拿出兩個(gè)雞蛋,等鍋里的油燒熱了,我便把雞蛋打在鍋里用勺子去推雞蛋,這時(shí)候雞蛋散花了,我一看著急了,趕緊叫來爸爸,爸爸說雞蛋打在鍋里是不能馬上動(dòng)的。

  我知道是我的步驟出了錯(cuò),就又重新做,就這樣,在爸爸的幫助下,我終于做好了兩個(gè)荷包蛋,這但是是我第一次做荷包蛋啊!我又和爸爸商量再給媽媽做個(gè)水果沙拉,這次是我親自動(dòng)手。首先我把蘋果、梨、香蕉、橘子去皮后切成小塊,再把沙拉醬倒在里邊拌勻就成了。爸爸還為媽媽做了幾個(gè)小菜。想著媽媽每天如此,日復(fù)一日地為我和爸爸做早餐,此時(shí),我真的感悟到了媽媽的.辛苦,接著我又拿出康乃馨它的花語是:幸福、純結(jié)。我把它放在我弄的賀卡里。

  這時(shí)候我去叫醒了媽媽,我來到媽媽的床前在媽媽耳邊輕聲地說:“媽媽節(jié)日快樂!”然后我用小手捂住媽媽的眼睛,把媽媽帶到餐桌前坐下,當(dāng)我慢慢地松開手,媽媽看到一桌菜和賀卡先是吃了一驚,然后看了看我臉上露出的甜美笑容,忽然,我發(fā)現(xiàn)了她噙在眼里的淚,那是媽媽幸福的、欣慰的淚,那天,媽媽很快樂,因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓o媽媽過節(jié)。

  以后只要是媽媽過節(jié),我都會(huì)送禮物她,讓媽媽過好每一個(gè)節(jié)日。

作文 過節(jié)4

  今天是母親節(jié),我想給為這個(gè)家操勞忙碌的媽媽做點(diǎn)什么。

  我早上早早起床,幫媽媽做好了早飯,等媽媽起來,看到早餐在桌上待命,欣慰地笑了,她猜到是我,但還是若無其事津津有味地吃了起來?粗鴭寢尦酝炅耍壹泵寢屨f:“媽媽,你去上班吧,我會(huì)洗碗的!”“那好吧!”說完,媽媽就走出了家門。

  洗好了碗,我趁這段時(shí)間,到街上去買了一束康乃馨,藏在了自己的房間里,想著在媽媽回來時(shí)給她一個(gè)驚喜。接下來,我把全家的換洗衣服都拿出來洗干凈,晾好,還有空余時(shí)間就做作業(yè)。直到媽媽中午下班回來,我又開始幫媽媽在廚房里打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯,沒有想到平時(shí)吃的飯菜都是經(jīng)媽媽精細(xì)準(zhǔn)備的',有時(shí)候還要計(jì)較她的勞動(dòng)成果,想想真是很慚愧。吃完飯,媽媽打趣到問我:“碗是不是由你來洗?”“ Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。

  下午,我做些什么好呢?正當(dāng)我冥思苦想時(shí),我家的狗狗給了我“啟發(fā)”:它的腳很臟,走進(jìn)走出把地板都弄臟了,我給它來了個(gè)來了個(gè)陽光浴,再那地板拖得發(fā)亮,看著狗狗在地板上瑟瑟發(fā)抖的樣子,覺得好可愛。自己一坐下來,感覺好累啊。但一想到能為媽媽、為家里做這些事情,疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。

  傍晚,爸爸媽媽都回來了,一家人吃完晚飯,我就把早已準(zhǔn)備的康乃馨送給了媽媽,看到媽媽眼里閃爍著,我說道:“媽媽,我做這些是應(yīng)該的,以后我也會(huì)跟你分擔(dān)家務(wù)的!”熟悉的手機(jī)聲響起來了,媽媽的手機(jī)屏幕上顯示了姐姐發(fā)來的短信:“媽媽,母親節(jié)快樂!”

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作文 過節(jié)5

  過幾天就是三八節(jié)了,我一定選一件特殊的禮物送給媽媽。

  因?yàn)閶寢尫旁阼匙鏈上的鑰匙總是丟,所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的,每層都形成一個(gè)“口”字。

  三八節(jié)這天,我把編好的.鑰匙鏈從書包里拿出來,找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。 我心想:把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢?對了!我雙手捧著盒子一步三回頭,生怕媽媽突然回到家;我迅速跑到臥室,立刻把它放到枕頭邊。我如果寫完作業(yè),媽媽會(huì)更高興的。 于是,我馬上就去寫作業(yè)。

  寫完作業(yè)后,我又與爸爸做好了飯。這時(shí),就萬事具備了。我耐心地等待媽媽的到來。

  直到八點(diǎn)多鐘,我才聽到了媽媽那輕輕的腳步聲。我高興極了。但媽媽好像很累,用手擦去了臉上的汗水,用她那疲倦的聲音問我:“兒子,寫完作業(yè)了嗎?”

  “寫完了”我回答道。

  “真自覺!”媽媽好像放松了許多,和藹地摸著我的頭。“媽媽一會(huì)就去做飯!

  “可是,我們已經(jīng)做完飯了!

  媽媽用驚奇的目光望著飯桌。

  “是我和爸爸一起做的!

  媽媽高興極了,露出了甜美的微笑。“謝謝你們,我馬上就來!闭f完就到主臥換衣服去了。

  媽媽出來后,仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急:是不是媽媽沒看到我送的禮物呀?要是沒看見,我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。

  媽媽一直走到飯桌前,才笑著說:“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是媽媽過節(jié),還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊,想給我一個(gè)驚喜。對不對?”

  我差點(diǎn)沒笑出來。心想:媽媽什么時(shí)候變成幽默大師了,我又調(diào)皮地說:“沒有呀”

  這時(shí),媽媽笑得更甜了,說道:“我的兒子真是長大了,不僅能感受到媽媽的愛,還懂得給予愛了,而且還會(huì)謙虛了!蔽覔狭藫项^,開心地笑了。

作文 過節(jié)6

  過節(jié),多么溫馨的字眼;過節(jié),多么欣喜的名字;過節(jié),多么美滿的文字。

  一大早就聽見鞭炮聲回蕩在這繁華的城市里,街上來來往往的人臉上都掛著笑臉,媽媽也一大早就忙著給在遠(yuǎn)方的親戚打電話祝賀……一切的一切無不喜氣洋洋。

  白天是最忙碌的時(shí)候了,大人在廚房里弄這弄那,還得一旁照顧來訪的.客人,忙得不亦樂乎。

  我尤其喜歡春節(jié)的夜晚。

  當(dāng)夜幕降臨,周圍的云被夕陽的光輝侵染,那一點(diǎn)點(diǎn)橙,一點(diǎn)點(diǎn)紅就足以把一片云裝扮美麗。天空完全被黑暗籠罩,這時(shí)就會(huì)有美麗的煙花在黑幕上盛開,各式各樣的形狀,有心形的、有圓形的、有不規(guī)則的……讓你眼花繚亂。咻——咻!又一朵煙花飛上天空,然后盛開、消失……

  一切多么美好啊,可美好的東西往往不會(huì)久留,它只停留在那一瞬間,然后在別人的驚嘆中死去,像曇花一樣,迅速開放然后在驚嘆與贊美聲中凋謝;像流星一樣,瞬間迸發(fā)出美麗的火花轉(zhuǎn)眼間又消失不見;像閃電一樣,在黑幕上擦出刺眼的光芒剎那卻又不知所蹤;

  過節(jié)當(dāng)然少不了吃團(tuán)圓飯了,當(dāng)一家人在一起,食物擠滿了整張飯桌,大人小孩都喜洋洋的,那場景是多么美好啊,這時(shí)我又明白,即使美好的東西總不會(huì)停留很久,我們也要學(xué)會(huì)珍惜,懂得如何去保護(hù)美好的東西。

  過節(jié),讓我學(xué)會(huì)珍惜。

作文 過節(jié)7

  “你家過冬至嗎?”同學(xué)甲笑嘻嘻地問我。

  “過,怎么不過。”我也笑笑。

  “做粑粑了沒?”

  “嘻嘻,我就知道的呢,小饞貓!晚上給你。”

  又要過節(jié)了,記憶里家鄉(xiāng)的節(jié)日還真多,淳樸而且還很落后的人們,過節(jié)沒有太多的節(jié)目,最多的還是吃。

  這里的人真的很會(huì)吃。天天吃的大米,一不小心就給它弄出了很多名堂,其中最好吃的就數(shù)米餅了,炒,碾碎,做成餅,蒸。美味的小米餅就出爐咯,F(xiàn)在想想,口水滴滴拉。

  記得很小的時(shí)候就離開家鄉(xiāng),到過節(jié)時(shí)才可以回家,所以一直都很期盼有節(jié)日。天隨人愿,家鄉(xiāng)的節(jié)日特別多,三月三、四月八,五月五……那時(shí)候家里也不算寬裕,只有過節(jié)時(shí)才買肉,比較重要的'節(jié)日才會(huì)殺雞宰豬。家鄉(xiāng)最重要的節(jié)日就屬四月初八了,那是村里最熱鬧的節(jié)日,因?yàn)榇汗?jié)有很多外出打工的人因?yàn)闆]車趕不回來,所以這天顯得就更加熱鬧。在這天,各家各戶都要準(zhǔn)備好酒菜迎接客人?腿嗽蕉,主人就越高興,越得意。要是誰家沒有客人,那是會(huì)被人笑話,主人也會(huì)覺得很沒面子。我們小孩子那幾天也是特別有“地位”的,因?yàn)槲覀兊目腿藭?huì)得到和大人們的客人一樣的招待,去人家家的時(shí)候也是。那時(shí)候我算是最受優(yōu)待的,因?yàn)槲沂菑耐饷婊厝サ娜,算得上是“有見識(shí)”的人。我會(huì)和小伙伴們一起東家走西家串吃雞腿。而我會(huì)額外地獲得美味的米餅帶回家里來吃。鄉(xiāng)親們總是說“咱們娃在外面長見識(shí)呢!娃呀,給咱們爭口氣,好好念書,將來讓我們也沾沾光!薄岸!蔽医舆^裝著米餅的帆布帶,總覺得沉甸甸的。

  現(xiàn)在高二了,功課特別地忙,好久沒有回過老家了,更別說過四月八了,回想起那蕉葉包蒸的雞腿,那烤焦了皮的紅薯,那甘甜甘甜的山茶……心里總有一股甜甜的味道。那就是所謂的幸福吧!

  故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛/總在有月亮的晚上響起/故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離……

作文 過節(jié)8

  春風(fēng)送暖,萬象更新。一年一度的三八節(jié)又到了。

  放午學(xué)了,爸爸準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校接我回家。走在路上,爸爸問我:你知道今天是什么節(jié)日嗎?我說:婦女節(jié)啊。爸爸又說:今天是你媽媽的節(jié)日,我們怎么給她慶祝呢?我說:我們?nèi)ソo她買禮物吧!

  我們來到一家超市,我一眼就看見一個(gè)柜臺(tái)專門賣三八節(jié)禮物,我三步并作兩步走到柜臺(tái)前,開始挑選禮物。貨柜里的禮物可真多!我東挑挑,西選選,終于選定了一個(gè)禮物:一個(gè)心形的德芙巧克力。

  我飛快的沖到媽媽上班的`地方,雙手把巧克力捧到媽媽面前:媽媽,節(jié)日快樂!媽媽高興地接過巧克力,臉上寫滿了幸福。她眼含熱淚,激動(dòng)地說:我的兒子長大了!謝謝你,寶貝兒!

  爸爸在一旁看著我和媽媽,滿意地笑了。

作文 過節(jié)9

  我有點(diǎn)納悶:我們剛學(xué)了課文(端午節(jié)的由來)說端午節(jié)是紀(jì)念屈原的。端午節(jié)的習(xí)俗很多,包粽子,賽龍舟,佩帶香囊,房檐上插艾葉、菖蒲,還要喝雄黃酒,沒有說要送節(jié)呀?蓩寢屨f:“我們這兒的傳統(tǒng),每年的端午節(jié),嫁出去的女兒要回娘家送節(jié)的!

  下了了二路車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到武商量販披紅掛彩,人頭攢動(dòng)。來到大門前,只見大門兩邊搭起了兩個(gè)大臺(tái)子,左邊掛著大紅條幅:迎端午,包粽子比賽。右邊臺(tái)子上兩個(gè)推銷員拿著喇叭大喊:“揚(yáng)子江牌綠豆糕、芝麻糕買二送一啦,快來看一看,瞧一瞧啊!我拉著媽媽擠進(jìn)了左邊,這里有一個(gè)很大的凹進(jìn)去的臺(tái)子,里面裝滿了糯米,糯米里摻雜著紅棗、葡萄干,旁邊擺著粽葉和細(xì)線繩。一位胸前掛著工作人員牌子的阿姨拿著一個(gè)喇叭喊:“顧客朋友們,端午節(jié)快樂,歡迎來本超市購物的顧客朋友們參加包粽子比賽,如果您想?yún)①,請站到這邊臺(tái)子前,我們要宣布比賽規(guī)則了!”她這一喊不打緊,人群馬上像潮水一樣涌過來了,媽媽見人太多,拉著我要離開,可是我執(zhí)意不走,我要參加包粽子比賽,把勞動(dòng)課學(xué)到的本事“現(xiàn)一現(xiàn)”。阿姨又喊了:“歡迎顧客朋友們參加比賽,請聽清楚比賽規(guī)則,以20分鐘為準(zhǔn),在這個(gè)時(shí)間內(nèi)包的粽子全部屬于你自己,比賽結(jié)束后,數(shù)出包粽子數(shù)量最多的選手,再獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)粽子。”我在媽媽的幫助下,終于站到了一席之地,我把粽葉拿在手上,做好了準(zhǔn)備。阿姨喊了一聲:“開始!”我左手托著粽葉,右手一卷,把粽葉折成漏斗狀,挖了一大勺糯米放進(jìn)粽葉里,然后把豎著的粽葉往下一按,封住了漏斗口,再纏上線繩,一個(gè)菱形的粽子就包好了。媽媽高興地大喊:“你好棒!”“哎,這個(gè)小姑娘也會(huì)包粽子?”“她動(dòng)作還蠻麻利的……”“小姑娘,加油!”周圍有許多人在注視著我。我既興奮又緊張,馬不停蹄地連續(xù)操作,一會(huì)兒工夫,媽媽就報(bào)數(shù)說包10個(gè)粽子了。我偷偷地瞄了一下旁邊的大媽、阿姨、奶奶們,哇!她們太神速了,裝粽子的塑料袋都鼓起來了,也不知她們包了多少。我急了:再快點(diǎn),再快點(diǎn)!可是越急越出問題,粽葉破了,再撿起一張粽葉,重新包裹……“時(shí)間到,停!”掛牌的阿姨喊停了,現(xiàn)在數(shù)粽子了,看誰在20分鐘內(nèi)包的粽子最多,結(jié)果出來了,是一位奶奶,她包了37個(gè)粽子,我只包了17個(gè)。我有點(diǎn)沮喪,可是媽媽高興得又拍手又跺腳,一個(gè)勁地夸我了不起。圍觀的人群也發(fā)出一片嘖嘖的贊嘆聲,那位掛著工作人員牌子的阿姨說:“這次比賽,這位小姑娘年齡最小,20分鐘她包了17個(gè)粽子,我們要給她一個(gè)特別獎(jiǎng),獎(jiǎng)她20個(gè)粽子!”我和媽媽歡呼起來:“耶”!

  來到外公家,外婆問媽媽:“這粽子是你買的嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“您猜!薄半y道是你包的?你會(huì)包粽子?”外婆滿臉疑惑地問媽媽。媽媽說:“我雖然不會(huì)包,可我們家有人才呀,您外孫女會(huì)包呀!”外婆瞪著雙眼望著我,“我們學(xué)校有勞動(dòng)課,勞動(dòng)老師教的,不信您拿糯米來,我包給您看。”我自豪地說。外婆摟著我說:“我信,我信!”這真是一個(gè)快樂的端午節(jié)!

  往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現(xiàn)成的。今年,我纏著媽媽,硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。

  初四下午,我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的'圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個(gè)直筒。媽媽見了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些!痹趮寢尩闹更c(diǎn)下,我卷好了粽葉。

  接著,媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米?蓳u動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉戳穿了,就是糯米包不緊。媽媽說:“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些,把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示范,我邊聽邊學(xué)。哈哈!我包的粽子像點(diǎn)樣子了。

  然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結(jié)上繩頭,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。

  最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里,然后放入冷水滿過粽子1cm左右,點(diǎn)火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置,再以慢火煮上1小時(shí)即可。

  香噴噴的粽子煮好了,我迫不及待地品嘗了自己的勞動(dòng)成果。啊!真好吃。

  通過這次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠心,細(xì)心,還要有恒心,這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。

作文 過節(jié)10

  臨近教師節(jié),我們再一次關(guān)注自己。現(xiàn)在教師工資漲上了,壓力也隨之而來,不管是年輕的,還是年老的,教師的身體,每況愈下。教師健健康康是學(xué)生的福氣,有哪個(gè)家長愿意看到自己孩子的老師三天兩頭請假看病呢?所以我們在工作的同時(shí)應(yīng)該注意愛惜自己的`身體。

  一. 多喝開水。

  別人我不知道,我們鄉(xiāng)老師的工作量相當(dāng)大,每天每個(gè)人平均五,六節(jié)課,一天共七節(jié)課,語文老師兼英語,帶班主任,還要加上副科,數(shù)學(xué)老師代兩個(gè)班,每個(gè)班三節(jié)課,每天六節(jié)課,沒有專職的體音美老師,所以我們要經(jīng)常喝開水,預(yù)防感冒和咽喉炎。

  另外,教室里常備一盆水,講完課洗洗手,遠(yuǎn)離粉筆灰的侵襲和干擾。

  二. 教會(huì)方法。

  在這樣的情況下,我們必須得教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,例如批改作業(yè),好不容易不上課了,我們還要備下節(jié)課教案,有時(shí)候也會(huì)被一些雜事纏身,所以我們應(yīng)該有選擇的批改作業(yè),不要每個(gè)都批改,好,中,差有選擇地批改,做到心中有數(shù),哪些學(xué)生已掌握,哪些學(xué)生還不是太理解,其余的讓班干部負(fù)責(zé)批改,一來鍛煉學(xué)生的能力,二來減輕教師的負(fù)擔(dān),只要長期堅(jiān)持,有些學(xué)生批改時(shí)比老師還要認(rèn)真呢,我們在批改作業(yè)時(shí)難免有眼睛掃不到的地方,有時(shí)學(xué)生錯(cuò)的也會(huì)沒看見判成對的,當(dāng)我們還想進(jìn)一步了解時(shí),可以抽查翻閱學(xué)生批改情況。

  三. 學(xué)會(huì)溝通

  老師不是圣人,也會(huì)有許多煩心事,所以當(dāng)我們遇到不開心的事時(shí),要學(xué)會(huì)和同行交流,今天哪個(gè)學(xué)生惹你生氣了說出來,心里就不會(huì)有那么大的氣了。身體不好,多是生氣帶來的,所以我們要多溝通,少生氣,讓自己健康生活著,工作著,比什么都重要。

  四. 多鍛煉。

  一般情況下,我們都站著講課,當(dāng)走下講臺(tái)時(shí),我們可以倒著走,這樣一邊工作一邊鍛煉,倒著走對頸椎病患者可是大有裨益的哦。學(xué)生做操時(shí),我們也都跟著伸伸胳膊,抬抬腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。

  五. 爭取家長的配合。

  如果能夠讓家長配合起來,我們鄉(xiāng)村的教師也就不會(huì)那么累了,家庭作業(yè)讓家長參與進(jìn)來,我們的負(fù)擔(dān)是不是會(huì)稍微輕松點(diǎn)呢,當(dāng)學(xué)生有問題時(shí),和家長一起教育學(xué)生一定會(huì)比我們單槍匹馬的唇槍舌戰(zhàn)好多了吧。

  六. 心態(tài)放寬

  單位分晉級(jí)指標(biāo),粥少僧多,我們不要明著暗斗,晉一個(gè)少一個(gè),算計(jì)別人,身心疲憊不說,還不少生氣。心態(tài)放正,開開心心教學(xué),把身體養(yǎng)好,多活幾年,工資不就贏回了嗎?有些問題換個(gè)角度想想不就沒事兒了嗎?

  我覺得做到以上幾點(diǎn),你的身體不會(huì)太差勁吧?偠灾痪湓,身體是革命的本錢,沒有好身體,就沒有好心情,沒有好心情,就不會(huì)好生活。所以從現(xiàn)在開始,我們來保養(yǎng)身體,從而更好地服務(wù)于教學(xué)工作。

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