一件趣事作文

    ·······   一件趣事   那一天的情景我仍舊記憶猶新，唉，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)……   星期三下午，放學(xué)很早，我像一只出籠的鳥(niǎo)兒飛奔出校門(mén)，坐上自行車(chē)，心里滿(mǎn)是歡喜，“趕快做作業(yè)，做完有時(shí)間玩了”我在心里對(duì)自己說(shuō)。   可是回家后……回家后，不好的事情發(fā)生了，我打開(kāi)書(shū)包，尋找語(yǔ)文記錄本時(shí)，竟然怎么找也找不到，我的頭好像被人重重的打了一下，可是我只能面對(duì)事實(shí)，“冷靜，冷靜”我自我安慰著，我靜靜的想了想……哈！有了！三十六計(jì)“搜”為上策，搜查!我把書(shū)包里的書(shū)一本一本的拿了出來(lái)，科學(xué)書(shū)、科學(xué)材料袋、數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、作文稿、評(píng)價(jià)手冊(cè)、課外書(shū)、數(shù)學(xué)記錄本……可我還是沒(méi)找到我的語(yǔ)文記錄本，我急了，再次搜查！我將每一本書(shū)的內(nèi)頁(yè)翻開(kāi)，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)……可我又沒(méi)找到我的記錄本。我真的是急紅了眼，搜書(shū)包！第一層、第二層、第三層……哈！找到了！原來(lái)語(yǔ)文記錄本就在書(shū)包第三層的最底下！“耶！可以做作業(yè)了！”我說(shuō)完這句話時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始做作業(yè)了。   后來(lái)，我又想了想，是啊，書(shū)包亂不亂不是爸爸媽媽的事，而是我自己的事，我們從小就要養(yǎng)成東西不亂放的良好習(xí)慣，如果有序整齊的擺放物品，那以后找東西就再也不會(huì)用時(shí)著急了。我以后一定整理好書(shū)包！

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