小學(xué)三年級雨的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級雨的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級雨的作文 篇1
聽，雷正在西邊的方向，隆隆地滾動著，好像被那密密層層的烏云緊緊地圍住了，掙扎不出來似的，聲音十分沉悶。閃電也來了，在黑棉似的.黑云上閃爍著……霎那間，雨點(diǎn)連成了線。嘩啦一聲，一道閃電像一條火龍劃破了天空，雷聲大得就像天要塌了似的，大雨鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。豆大的雨點(diǎn)落在地上發(fā)出啪啪的響聲，雨點(diǎn)越來越大，越來越急，從窗外望去，只見那雨點(diǎn)像串串珠子迅速從空中落下。路上的行人都匆匆忙忙地跑回家，屋里的人們也都趕緊關(guān)上窗戶，屋外雷聲震耳欲聾，大家都躲在屋里不敢出去。我害怕極了，蜷縮在媽媽的懷里。過了好一會兒，天邊泛起了魚肚白。雨漸漸小了，風(fēng)也小了，烏云慢慢散去，天空終于又變得明亮了。
小學(xué)三年級雨的作文 篇2
這個夏天，人們聞暴色變，作文 可怕的大暴雨。暴雨這個可惡的東西，你實(shí)在太猛烈了。多少莊稼被淹死了，多少房屋倒塌了，多少車子無法前進(jìn)，多少人無家可歸，多少人的性命斷送在了它的手中，它的罪惡是無法饒恕的！
在山區(qū)里暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎，能把房屋變成三明治，能人把人變成肉醬；洶涌的'洪水無情的卷走了那么多的物資、生命。山區(qū)里一旦發(fā)生了泥石流洪水等災(zāi)難，就沒電，沒水，夜間伸手不見五指，最重要的是通訊中斷，打不出電話，只能默默的等待外界來救援，苦苦的受著煎熬。
暴雨不僅摧殘了山區(qū)，而且肆掠了城市。城市成了澤國，車輛不能通行，引起了交通癱瘓，大家都不能正常上班下班，在外面困在路上，在家里的困在屋里。低洼的地方強(qiáng)大的洪流沖擊，帶走了不少的生命。在京港澳高速路上，最深的地方積水深達(dá)到六米，許多車子都像煮熟的餃子浮了起來。許多人都棄車而逃，唯一的避難所就是大巴車的車頂上，許多人被困在車?yán)飳?dǎo)致死亡。如果你也被困在了車?yán)�，我有一套可以幫幫你，每輛車的坐枕上都有一個可以調(diào)位子的金屬棒，你把它抽出來使勁的把玻璃敲碎，就可以破窗而逃了。
如果我們多植一些樹，如果排水設(shè)計更合理，如果求生技能強(qiáng)一些，是不是會在大暴雨面前顯得不那么脆弱呢？
小學(xué)三年級雨的作文 篇3
雨，又來了。
它獨(dú)一無二的鈴聲，落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑著，等后面的雨點(diǎn)也來到玻璃窗上，有些水滴就合二為一，飽滿，晶瑩，有點(diǎn)兒笨拙，但更快了。所過之處只留下淡淡的，細(xì)細(xì)的水痕，對面人家的屋檐下如水簾，被雨水打扮的詩意，夢幻。地窗子，伸出手，雨點(diǎn)兒個落在手心，像展開了朵美麗的“雨花”，涼涼的，滑滑的，有莫名的驚喜在心里打著轉(zhuǎn)兒。
呼一口氣，連風(fēng)涼涼的，的，很干凈，像小常吃的清涼薄荷糖那般，我聞，聞雨中的清涼和著泥土的新鮮潮濕和花的馥郁芬芳，正撲鼻而來，聞也聞。
雨聲又強(qiáng)了點(diǎn)，淅淅瀝瀝的打著節(jié)拍，動人、，躺在床上，這美妙的雨聲為你而起，它是一篇香甜樂章，給你舒適和夢的美。
在摸一摸淘氣的小家伙吧！我舍這群可愛的小精靈，再起身，可，小家伙卻蹦到指甲上，冰涼和俏皮，孩子們的.憨態(tài)可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。
不雨停，望著窗外打傘的行人和來去的車輛，我又開始走神，發(fā)呆。雨點(diǎn)兒啊！我喜歡你，你是純潔，是晶瑩，你是頑皮的精靈，你是快樂，給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風(fēng)。我喜歡你……我愿再當(dāng)小孩子，把你捧在手中，，愿用所詞藻來贊美你！愿為你唱稚氣的兒歌，來與你里共舞！
小學(xué)三年級雨的作文 篇4
看著報紙上登著XX市降大暴雨，積水達(dá)XX毫米，作文 猛烈的大暴雨。突然，我想起了去年夏天那場令我記憶猶新的大暴雨。
那傾盆大雨從天而降，無數(shù)顆大豆似的雨滴拍打濕淋淋的路面。啪、啪、啪這樣的聲音從第一天晚上持續(xù)至了第二天早上。我們起床起仍然雷鳴閃電，天空烏黑一片。本該沐浴陽興的`小樹，已經(jīng)和狂風(fēng)暴雨挑戰(zhàn)了整整一個晚上了，有些小樹已經(jīng)撐不了倒在地上。到了上班時間，我們急匆匆地下了樓，定睛一看，水已經(jīng)漫到了第四層階梯。不好了，我家的小汽車還在水中，爸爸媽媽趕緊挽起褲腿把小汽車推到高處。我也很想下水去玩一玩，可我又擔(dān)心水中有些危險的動物。我一想到這兒就害怕得退了幾步。這水還非常渾濁。沒多少分米卻已經(jīng)看不到底了。水中偶爾會有一只拖鞋或一根樹枝…。.從水面漂過。
八點(diǎn)多，雨漸漸小了下來，停了，終于停了。到了中午積水才慢慢退下去，水泥過道路鋪滿了塵沙，汽車車頂上鋪上了剛從車拆下的溫座墊，快瞧！那邊還沒修好的樓房上，一半綠色的棚棚直接中，吊在空中，實(shí)在太危險了。
這場大暴雨也太猛烈了，水再深一點(diǎn)，一樓就遭淹了。還好德陽沒有大山不能造成泥石流，否則就慘了，可怕的泥石泥可以把許多人毀在它的手里。
小學(xué)三年級雨的作文 篇5
今天早上陽光燦爛，我打算陪媽媽一起去醫(yī)院看病。可正當(dāng)我們要出門時，卻發(fā)現(xiàn)烏云一層層密集起來，不一會兒，天色就暗了下來。我心想：不好，要下雨了。
果然，過了一會兒，刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越猛。媽媽說：“天氣預(yù)報里說的臺風(fēng)要‘光臨’啦�！庇诌^了一會兒，狂風(fēng)大作，然后就電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨好象斷了線的珠子一樣，敲打著地面。大地飽受了前一陣子酷暑的煎熬，現(xiàn)在正如饑似渴地喝個飽呢。雨中的景色也別有一番情趣。樹木顯得更加翠綠，地面上的'泥土散發(fā)出清香。汽車被雨水沖得光潔如新，象剛洗過澡一樣。雨中的人們各自忙碌著，有的沒帶傘，在雨中東逃西竄，有的打著傘在雨中愜意地走著，還有的穿著雨衣騎著自行車急馳而過。暴雨下了將近半后慢慢地變小了，毛毛細(xì)雨在空中飄著，好象很悠閑的樣子。又過了半個小時，媽媽告訴我：“四海龍王打道回府了，咱們可以出發(fā)啦。”我一看，雨停了。
走在去醫(yī)院的路上，我感覺一切都那么清新。空氣非常新鮮，彌漫著泥土的清香。花草樹木都精神飽滿。我問媽媽：“為什么上次下過雨了，這次又會有呢？地球上有那么多水嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，還有很多知識等著你去學(xué)習(xí)呀�！边@提醒了我，我想：以后我要多觀察，多學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級雨的作文 篇6
秋天的雨，帶著涼爽和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的門打開了。
我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞，如同一根根繡花針從天上撒下，又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上，為屋頂披上了一層紗衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上�？柿说臉淠緺敔敚幌伦佑只謴�(fù)了生命力；“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出來松土了�！暗未稹薄吧成场薄颁罏r”仿佛是秋姐姐給我們的訊號，彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的`歌，彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。
那晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的，掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘，伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。
我甩掉雨傘奔跑起來，任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發(fā)，我鉆進(jìn)了雨海，跳起了歡快的舞來，我奔跑著，叫喊著，讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。
雨啊雨！
你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅，而帶給孩子們的是歡樂。
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