【推薦】小學生三年級作文三篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生三年級作文 篇1
我誕生在寒冷的冬天，我在云間成長，我長到一定的程度，就會飄落人間。
我悠閑的在空中飄著，像蝴蝶一樣飛舞著。在空中，感受冬的氣息。我潔白！我無暇！我是可愛的小雪花。
我有很多的兄弟姐妹，它們長得也和我差不多。我隨著旋律在空中舞蹈著，一會兒和姐妹們組成一朵美麗的梅花，一會兒又一個個來以多彩的人間。
我落到光禿禿的樹枝上，一下變成了美麗的銀條，我落到樹干上，樹干好像綻放出了潔白的梨花。我落到地面上，小朋友們把我們揉成球，打雪仗、堆雪人，仿佛我們也跟著人他們樂。
因為身體太過輕盈，我總是無法控制我的身體，隨風飄向大地。盡管我希望自已不要落到馬路上，給人類帶來不便，但人們似乎喜歡天地之間原馳蠟象的景色。
當太陽公公悄悄來到世間，用那燦爛的笑臉望著我時，我便無聲的消失了，融化在一條條小溪小河中，融化在街道房屋冰冷的.身軀上，不過沒有關系，到來年的冬天，我還會重臨大地，還會讓大家繼續(xù)享受漫天飛雪的浪漫景致。
我是一朵朵快樂、自由的小雪花，我的生命美麗而短暫，可我仍然擁有自己的精彩。
小學生三年級作文 篇2
星期四，老師讓我們今天早上7：20到校，說：出去玩兒。
今天早上，我們坐上大巴車，一路上，藍藍的天空中飄著朵朵潔白的云，云朵有的像一頭正在戲水的小象，有的像一條威猛的巨龍，有的像一朵朵盛開的野菊，有的像……我們唱歌、背詩，時間過得 真快，不一會兒我們到了。 那里有一棵高大的`樹木和許多花花草草生長在哪里。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬紫千紅。 我們又去了鄭州科技館，一樓有，三球儀。中間的大球是太 陽，藍色的是地球，黃色的是月亮。月亮圍著地球轉，地球圍著太陽轉。當月亮轉到太陽和地球中間，它們三個在一條直線時，會出現日食。當地球轉到太陽和月亮中間時，擋住了太陽射向月亮的光， 就出現月食。
二樓有，由約7000顆釘子組成的釘床，人平臥在上面。啟動同時上升可將人抬起。由于每個釘子所承受的重量只有十幾克，這樣慢慢升起的釘子就不會刺入身體，也就不會感覺到疼痛或不適。 三樓 有，很多長征火箭啊！真羨慕宇航員叔叔們可以在太空中翱翔！我夢想著自己也能當一名宇航員，駕駛著宇宙飛船。
那是我玩得最開心的一天。
小學生三年級作文 篇3
在遠古時代，人類就已經學會使用火種。火，能給我們帶來希望，同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火，我就不由自主地想到消防員，當提起消防兩個字，我腦海里就會出現熊熊大火的場景，想滅掉這些大火，必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員，但防范于未然也是應該的，我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如：我們出門時隨手關掉開關，檢查好煤氣是否關好，幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅，煮完飯菜記得拔掉插頭，使用完電腦記得關掉電源等等，安全無處不在，要時刻注意。
有一次，我們小記者團受邀請到百色市消防支隊參觀，為了讓我們有更深刻的了解，消防叔叔們開出消防車進行火災現場演練，教我們如何正確使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢？滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等，使用滅火器也是十分講究的，但操作起來也很簡單，不同的`滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，把滅火器倒過來用力搖晃幾下，然后放開噴嘴，站在離火苗8米遠的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握住噴管右手提著壓把，在距離火焰2米的地方，右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發(fā)生火災時，要往逆風的方向逃生，撥打火警119進行自救�；貋硪院螅朗迨宓脑捯恢痹谖夷X海里回蕩，使我深深地記住了消防安全。哪里有火災，哪里就有消防官兵，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
讓我們從身邊做起，從自身做起，安全使用火種，這樣才可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。
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