實用的小學三年級作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
今天，奶奶帶著我和我的好朋友蔡哲，去參加沃爾德少兒英語舉辦的跳蚤市場。啊，人真多呀！我還碰見了我們班同學洪語涵和徐研周她們。我是憑攤位證進入跳蚤市場的。進去后，我們就開始賣東西了。
我?guī)Я撕枚嗫梢酝娴男⊥婢�，比如說小卡片、小傘等。剛一會兒，就有一個小朋友要買小卡片。他問：“幾元錢”？我說：“一元錢20張”。
卡片賣出去后，不一會兒，又有一個小朋友要買小雨傘。他問：“小傘多少錢呀”？我說：“2元錢一把”。
我非常高興，因為我掙了3元錢。
這時，又有一個小朋友要買布娃娃，他問：“布娃娃多少錢？”我說：“3元錢”。這樣，我就賺了六元錢啦。
我還用小玩具跟小朋友換了一本書，它的名字叫《謎語》書。
跳蚤市場結束后，我們還獲得了圣誕小禮物，是一張圣誕節(jié)賀卡和小雪人玩偶。
我覺得跳蚤市場挺好的`，它能讓小朋友開心、快樂，把自己的玩具和別人一起分享。
小學三年級作文 篇2
有一次，我們到山上去看風景。我們走到半山腰上，看到田野的油菜花。又多又黃，一看就是一大片，小鳥在油菜花里做鳥巢。
我們走到山上的時候，一陣風吹過來，好爽快��！就像在外面神爽一樣。我們看到了許多東西。比如：小鳥在樹枝上唱歌，還看到了，一片美麗的鮮花。在這一次我們看到很多東西。
我們到山上的.時候，又看到了一只小黑兔，跟我家里的小黑兔差不多。
下山的路上，我被狗咬了一口，我被伙伴們堵在家園里。
伙伴們告到我媽媽，媽媽一跑到家里，過了一天我沒事了。
小學三年級作文 篇3
除夕，農歷大年三十，是中國人民傳統(tǒng)的節(jié)日，以前我都是和爸爸媽媽一起，呆在成都，一起吃年夜飯，一起看央視春節(jié)晚會，一起放鞭炮、看煙花。今年除夕，我在歐洲瑞士，度過了一個不一樣的印象深刻的除夕。
我們全家的歐洲旅行是從1月25日開始的，經過了十多個小時的飛機，我們抵達了德國法蘭克福，開始了歐洲四國之行。1月30日上午，我們來到了瑞士琉申，當?shù)貢r間比國內要慢7小時，也就是我們成都基本開始吃年夜飯了。這是一個美麗的小城市，有名的鐘表之都，人口不多，但非常美麗：有古老的教堂，老式的建筑，美麗的琉申湖，高高的雪山。當?shù)貨]有什么春節(jié)的.氣氛，人們還是和平常一樣正常工作，只有少數(shù)接待中國游客的手表店掛上了紅色的對聯(lián)。瑞士的手表和軍刀非常出名，我跟著爸爸媽媽，先逛了湖邊的鐘表一條街，我對手表和項鏈很感興趣，很想買一個，但是發(fā)現(xiàn)價格都很高，稍微好一些的要100歐元以上，折合人民幣要八百多，我的歐元沒有這么多，爸媽勸說我手表不實用，我才戀戀不舍的離開了商店。中午在意大利餐館吃完披薩后，我跟著爸媽來到了琉申湖畔，這個湖坐落在雪山腳下，湖非常大，一眼看不到邊，我們沿著湖邊嬉戲玩耍。湖水清澈，可以很清楚的看到湖底，湖中間有很多天鵝，它們自由自在的嬉戲著，非�？蓯�，我和童子涵一起緊跟著天鵝，用手機相機拍攝下它們的各種姿態(tài)：戲水、飛翔。時間過的非�？�，不知不覺天就黑了，晚上我們來到了住宿的酒店，這個時間大概是國內的除夕夜十二點了，那邊的電視沒有中文臺，看不到春節(jié)晚會。爸爸和姐姐用英語和酒店服務人員溝通，尋求怎樣上網，最后他們上網看了一下國內的新聞。我都聽不懂，看來英語學習還是非常重要的，以后我要好好學習英語。
這個除夕我們沒有看到春晚，沒有吃上好吃的中國菜，但我們過的很充實，收獲也很大，下次有機會我還想到不同的國家去旅行。
小學三年級作文 篇4
東北探親
我和媽媽、姐姐一起坐高鐵去東北看姥姥，媽媽說從北京到長春坐高鐵又方便又快。
我第一次坐高鐵，有些害怕，可是坐上去很穩(wěn)，又很寬敞。椅子還可以360度旋轉。到了姥姥家鄉(xiāng)，看到了姥姥，我非常高興。她的身體非常好，比以前還要好。她現(xiàn)在精神上也比以前好。早上早早地起床去公園遛彎兒，遛完彎兒就去早市買菜�？墒�，姥姥家鄉(xiāng)發(fā)了蟲災，那蟲子叫二代粘蟲，身子又長又黑，還非常粘，頭是又小又紅的，一片玉米葉上都有二三十條蟲子，一夜之間都能把一根玉米桿上的葉子吃光，它們也長一倍。農民伯伯急得團團轉，我大舅是領導，他本來要去北京清華學習，他放棄了去北京學習的機會，留在姥姥家鄉(xiāng)引導農民伯伯殺死又臟又壞的`粘蟲。
我以后要向大舅學習，成為為人民服務的好榜樣。
小學三年級作文 篇5
我家的小區(qū)綠化設計的很美麗。有石板鋪成的小路、可愛又漂亮的蘑菇亭、綠油油的'草地、清澈的小河、美麗的花壇、籃球場、弓形橋……
我最喜歡的就是那綠油油的草地。以前草地的周圍長滿了粗壯結實、挺拔的柳樹。小草一個個都挺著身子，風一吹，小草就隨著音樂翩翩起舞。小區(qū)里的一些人為了讓草地更加鮮艷，就在草地的中間修了幾條石板路，一個星期往草地里撒一些花種，不久花就開花了，給綠色的草地增添了一些顏色。
自從草地有了幾條石板路以來，我一到星期六或星期日就抽空到草地上去欣賞草、樹、花。有一次，我又到草地上去欣賞，可我聞到了一種臭臭的味道，我沿著味道向那個地方走去，我來到草地的西南角，看到有許多垃圾。我想：以前有那么多人愛護草地，現(xiàn)在為什么要破害草地呢？我剛剛想到這兒，有一個人就把垃圾給扔到草地上了。
我是多么想讓草地回復原來的樣子呀！希望像以前一樣去欣賞草地��！第二天，我和爸爸做了一個保護環(huán)境的標語，立在了草坪上。我在心中默默的高喊著：我們全體小區(qū)人員行動起來吧！讓草地回復原來的樣子，讓我們大家在回到以前一樣的美好生活環(huán)境吧！
小學三年級作文 篇6
“善婆婆”是誰?你一定想知道吧!她就是教我們五年級的語文老師。她50多歲，中等身材，微微有些發(fā)胖，臉上總掛著一點點微笑，那雙慈祥的眼睛，閃爍著智慧和真誠的光芒。
她的“尊稱”是怎樣來的.呢?這要從我們第一次見面說起。那天上課鈴響過了，教室里仍亂哄哄的，大家都在談笑著，竟不知道新任語文老師已站在教室門口了。她咳嗽了幾聲，我們才如夢方醒，教室里頓時靜了下來。我們心里都有點緊張，生怕新老師“發(fā)飆”。誰料，她笑著說：“看來學校的鈴聲不夠響，以后大家可要多留神呀�！笨�!同學們心里懸著的一塊石頭終于落地了。“我姓趙，以后就教你們語文了……”一節(jié)課下來，我們都竊竊私語：“老師并沒有責備我們，還跟我們打趣，她可真和善呀!”從此，“善婆婆”的美稱就在我們中間傳開了。
“善婆婆”上課的第三天，課代表在班上當眾宣布有兩名差生缺交作業(yè)。兩名差生難為情地低著頭�！吧破牌拧弊呓麄冋f：“可能我昨天沒說清什么時候交作業(yè)吧?我特地給你們準備了一個記作業(yè)的本子，以后有聽不明白的地方問老師，我很歡迎的�！备袅艘惶�，“善婆婆”上課時拿起兩個作業(yè)本說：“我看到這兩本作業(yè)很高興�！彼又蜷_作業(yè)，舉起來給大家行：“這兩本作業(yè)后面的字比前面的字寫得端正、工整，說明兩位同學對自己的要求越來越嚴格。所以，我這一次給了他們較好的分數(shù)�！蓖瑢W們聽了，覺得老師又細心又公平。半個學期過去了，兩名差生的成績居然躍進了班級的中上行列，我們班也一躍成了�！吧破牌拧睆膩頉]有訓斥過我們任何一個人，可我們都很聽她的話。我們全都打心眼里喜歡她一一“善婆婆”。
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