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冬小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-06 14:15:33 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于冬小學(xué)三年級(jí)作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的冬小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于冬小學(xué)三年級(jí)作文匯總七篇

冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  今年寒假,我們回老家過(guò)年,小姑和二伯父也回去,我們要回去過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年啦!

  第二天一大早,我們就動(dòng)身了。中午十二點(diǎn),我們就到了奶奶家。小姑說(shuō)吃過(guò)午飯就帶我們?nèi)ザ,我一聽高興極了!

  我們幾個(gè)在小姑的帶領(lǐng)下,很快來(lái)到了海水浴場(chǎng)。我們換好衣服就下水了。啊!好冷啊!我覺得全身就像是被冰塊封住了一樣,我堅(jiān)持著向深水處走了幾步,可是,上、下的`牙齒直打架,渾身冷的直打哆嗦。我實(shí)在是無(wú)法堅(jiān)持了,只好跑上岸來(lái)。小姑看到這種情景,就對(duì)我說(shuō):“冬泳就是考驗(yàn)每個(gè)人的毅力,咬牙堅(jiān)持,身體很快就會(huì)適應(yīng)的,而且這種海水浴不會(huì)感冒的,長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)身體很有好處的!甭犃斯霉玫脑挘蚁露Q心,在水里整整游了兩個(gè)小時(shí)。時(shí)間過(guò)得真快呀,已經(jīng)是下午六點(diǎn)鐘了,我們只得離開了浴場(chǎng)。

  那是我整個(gè)暑假最開心的一天,通過(guò)了冬泳,我學(xué)會(huì)了不管什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以戰(zhàn)勝困難,就一定可以離成功更近!

冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我聽到了雪聲。

  走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的窗口,——是玉屑撒落的聲音。仰頭,天空成了暖暖的玫瑰色,似乎是為了和逼人的寒氣交相輝映。側(cè)耳,沙沙聲從屋頂,樹梢,從若有若無(wú)的風(fēng)的呼吸里,漸漸彌漫開來(lái)。伸手,一粒粒細(xì)沙落入手掌,涼意沿著指尖蕩漾到心間。開窗,沁人心脾的.感覺輕柔地掠過(guò)每一寸肌膚。借著熹微的天光,涼晶們一路閃閃爍爍、浩浩蕩蕩,自九天之外開往人間。

  屏息細(xì)看,這些冬的精靈,透著熒光,從天幕滑落,不時(shí)眨眨鬼魅的眼睛。他們?cè)窃吧系乃危魂?yáng)光蒸騰到了空中,奔跑為云,傷心作雨,現(xiàn)在被廣寒宮的蕭瑟感染,憂郁得凝結(jié)成這般模樣。

  不知從何時(shí)開始,他的腳步變得叮叮咚咚,他的身姿變得玲瓏堅(jiān)硬,他成了猙獰的戰(zhàn)士,在蒼穹下呼嘯奔騰。他的心燃著火,腳踩著霜,時(shí)而風(fēng)度翩翩,拔劍起舞;時(shí)而怒發(fā)沖冠,金戈鐵馬。他像喝了酒的大俠,醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),踉踉蹌蹌,激情四射,把屋檐敲打得錚錚作響,把草木震懾得咔嚓有聲,把天地整得一片蕭殺之氣。鳥無(wú)聲山林寂寂,夜冗長(zhǎng)寒聲凄凄,他終于醉臥沙場(chǎng),傲骨緊裹著的柔情慢慢暈染,緩緩地憔悴。臨風(fēng)落下的,是平臺(tái)上最晶瑩的一滴淚。

  夜闌人靜,雪終于停了,一切已塵埃落定。寒氣依舊凜冽,積雪深厚,冰凌懸掛,四顧之下,神清氣爽,行人怡然自得……

冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  今天中午,我正在看書,突然看到一幅插圖:厚厚的雪地里,有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個(gè)人。

  下雪了,好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng),被白色主宰。第三天重返學(xué)校,老師讓清理積雪,同學(xué)們都帶著棉手套,扛著鐵锨來(lái)到衛(wèi)生區(qū),大家使勁干著,手凍得又紅又疼。我停下來(lái),正給雙手呵熱氣校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),他接過(guò)我的鐵锨就干,堅(jiān)硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點(diǎn)也阻礙不了他。我看到他的'手也凍得通紅,可他毫不在乎。我們好像被校長(zhǎng)的舉動(dòng)感染了,都變得積極起來(lái),我的心中有古熱流在涌動(dòng),便加勁兒干了起來(lái)……

  不大的功夫,校長(zhǎng)已清除了一大片,看著他那彎曲的背影,裝載著對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)的由衷的熱愛,這種愛時(shí)時(shí)在延續(xù)著……

  第二天,天剛蒙蒙亮,整個(gè)校園都在寂靜中沉睡。我睡不著,便起來(lái),洗漱完后走到宿舍門口,伸了個(gè)懶腰,隱約看到一個(gè)人在掃地,我仔細(xì)一看,那人不正是校長(zhǎng)嗎?他昨天清了那么多冰,今天還起那么早,空曠的校園里只有他一人,我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣,又掃了起來(lái)。我走過(guò)去接過(guò)掃帚,問:“校長(zhǎng),讓我來(lái)吧,這么冷的天你怎么沒帶手套?”他說(shuō):“這幾天下雪,一直在學(xué)校,沒回家!本驮诮舆^(guò)掃帚的一瞬間,我看到校長(zhǎng)手上的繭子。當(dāng)他一低頭,我看到校長(zhǎng)頭上的白發(fā),我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng),校長(zhǎng)為學(xué)校為我們付出了太多,我心里暖暖的。

  “姐姐吃飯啦!”弟弟的喊聲打斷了我的思路,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)暖暖的冬季,永遠(yuǎn)……

冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  冬爺爺?shù)哪_步越來(lái)越近了,我仿佛看到了他帶著白色的雪精靈來(lái)了。

  瞧!大街上,人們都穿著厚厚的衣服,戴上了圍巾、帽子,在艱難地行走著。寒風(fēng)呼呼地吹著,像一個(gè)大壞蛋,抓亂了人們的頭發(fā)。人們凍得直發(fā)抖,恨不得把自己縮成一塊。有的把手藏在口袋里,有的一直搓手,還有的一直哈哈氣,跺跺腳取暖。一走進(jìn)屋子里,人們立刻打開小太陽(yáng)、暖寶寶、或者空調(diào)來(lái)取暖。

  冬天雖然很冷,但也很美。臘梅已經(jīng)悄悄開放,紅的、黃的、白的、粉的……組成一片花的海洋。更美的是雪花漫天飛舞的時(shí)候,有的雪花慢慢地飄下來(lái),像傘兵一樣;有的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),像羽毛一樣;還有的.雪花旋轉(zhuǎn)著飄下來(lái),像龍卷風(fēng)一樣。雪花落在屋頂上,給屋頂蓋上了一層潔白的棉被;雪花落在樹枝上,給樹枝穿上了一件白色的衣服;雪花落在草地上,給草地鋪上了一層銀色的地毯,放眼望去,都是白茫茫的一片,真是一個(gè)銀裝素裹的世界!

  雪停了,孩子們出來(lái)玩了,有的在打雪仗、有的在堆雪人,玩得不亦樂乎。這寒冷的冬天,也凍不住孩子的熱情。你瞧!連大人也參與了“戰(zhàn)斗”呢!

  冬天,這個(gè)讓我又愛又恨的季節(jié)。

冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  風(fēng)在天空中游蕩,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里,整個(gè)冬天都冷冷清清的。

  在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小胡同里,我發(fā)現(xiàn)竟然還有人在賣爆米花。我馬上掏錢買了一包。這賣爆米花的好像是對(duì)農(nóng)村夫妻。他們?cè)诨ネ埔缓凶詭У睦滹。我瞅了一眼,只見那干冷干冷的白米飯上,爬著幾片黃黃的白菜,好像凍成了冰。師傅一邊拉風(fēng)箱,一邊搖動(dòng)爆米花機(jī),說(shuō):“我不餓,孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿面的婦女柔情的說(shuō):“孩子他爸,還是你先吃吧,你這么辛苦,而且中午才吃了一點(diǎn)!”兩人推讓了一番,那婦女硬要喂他吃,后來(lái)師傅沒辦法,只好拉開胡子捏著嘴,將就吃了一口。突然停下手來(lái),硬把飯盒推給那婦女吃:“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣,他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火,那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的`笑容,再傍晚的寒風(fēng)中顯得格外溫馨。

  看著這一幕,在這寒冬的天氣里,我突然覺得不再是那么的冷了,一股暖流涌向我的全身,心里有著說(shuō)不出的舒坦。

冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  冬天到了,樹葉都落了,樹兒光禿禿地屹立在凜冽的寒風(fēng)中,失去了它的姿色。聽著窗外呼呼的風(fēng)聲不禁感到一點(diǎn)凄涼。

  今天,我在家收拾房間,忽然看到了架子上的相框,上面已經(jīng)落滿了灰塵。我拿起它,用布擦干凈?粗菐讖埼羧盏恼掌亲右凰,眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的。那往日的幸福和快樂,浮現(xiàn)在我腦海中。

  有一張是我過(guò)生日的照片,可那個(gè)生日不同于現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,也許在別人眼中,它只是一只普通的小狗,但對(duì)于我卻不一樣。它在邊上傻呆呆地看著我吃蛋糕,可它卻是否知道自己的生日是幾號(hào)。媽媽又是誰(shuí)呢?是啊,它又能知道什么呢?我要是能回到從前,回到那個(gè)無(wú)知的'我,和它一起快樂的玩該多好啊。每天,我回到家都是它第一個(gè)來(lái)迎接我。在我寂寞時(shí),總有它,陪伴著我。還記得嗎?以前我拿你玩,你還狠狠咬了我一口呢!哈哈,小狗是不記仇的吧,你咬我是要讓我永遠(yuǎn)記住你,不是嗎?那你還一整就跑得無(wú)影無(wú)蹤,讓我著急。

  時(shí)間流逝,很快,我就上小學(xué)了。媽媽把你我分開送給了別人。每次我去看你,你都是那么開心的叫,不管你再臟,我也還是抱著你,開心的和你笑。但你知道嗎?每次我坐車回去時(shí),哭的是多么的傷心。你也一定能感覺到吧!我發(fā)現(xiàn),你變了。比以前大了,肥了。記得當(dāng)初,在老家買了你,偷偷帶著你,到北京時(shí),你還是那么的小。你現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了,但你還是你,開始那么天真、可愛。

  可是,在三年級(jí)時(shí),當(dāng)我再去看你,你卻不在了,人家說(shuō)你跑掉了。你是想我了,對(duì)吧。你知道你在哪嗎?房山那,離咱家好遠(yuǎn)呢,喧囂的城市,你能找回來(lái)嗎?不知我有多擔(dān)心你。而且現(xiàn)在我又搬家了。從那以后,就再也沒見到過(guò)你。

  十二年多了,你還好嗎?是像小區(qū)里的小貓一樣流浪,還是……

  我坐在書桌前,看著和你照的最后一張照片,我背著小書包,牽著你。唉,過(guò)去,再也回不去了……

  還有一張是我幼兒園時(shí),和小朋友們的合影,還是在海洋館前。哈哈,我伸著兩根指頭笑,也不知再看哪?啊,如今已經(jīng)高一了。年級(jí)里竟有四個(gè)是我幼兒園同班同學(xué)。真是緣分!

  現(xiàn)在,第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去四分之三了,期末后就要分班了。好不容易有了一個(gè)新的集體,為什么要這么快就分開了呢?我多么想和大家再在一起,在課上開心地笑!

  時(shí)間就像一臺(tái)永不停息的機(jī)器,不會(huì)停止,更不會(huì)倒退。一切的美好都會(huì)被他帶走,而我卻無(wú)能為力。只好自己每天開心地笑,也許能感染周圍不開心的人吧。

  唉,過(guò)去的,珍惜吧,把那美好的記憶藏在心中,不讓時(shí)間帶走。珍惜現(xiàn)在的每一刻,每一次感動(dòng),化作前進(jìn)的動(dòng)力,加油吧!

  冬天,雖然寒冷而凄涼,但不要忘記還有太陽(yáng)的溫暖,還有有身邊陪伴著你的伙伴。來(lái)年的春天,樹葉還會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng),也許會(huì)更加美麗吧。到那時(shí),我們雖然不在一起了,但也許還會(huì)彼此思念吧。

冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  下雪了,下雪了,長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客,這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了,天上就下起了鵝毛大雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái),有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹上,像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車上,汽車變成了一個(gè)巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師。

  下雪天,最開心的是小朋友們了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來(lái),就做成了人的.模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹葉,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤。打中了!打中了!雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。

  看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語(yǔ):瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。

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