小學(xué)三年級(jí)觀察作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1
我家養(yǎng)了四條金魚(yú),一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細(xì)一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個(gè)圓圓的.皮球。它有三對(duì)鰭,一對(duì)胸鰭,一對(duì)腹鰭,尾巴下居然還隱藏著一對(duì)鰭呢。游動(dòng)時(shí),胸鰭不停地扇動(dòng)前進(jìn),腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤(pán)一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!
魚(yú)兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實(shí)它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚(yú)用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細(xì)血管的鰓,水里的氧氣就進(jìn)了魚(yú)的身體里,等交流完畢后,充滿(mǎn)二氧化碳的水分會(huì)趁著嘴巴一張一合時(shí),從魚(yú)鰓后面留流出來(lái)。
那它們是怎樣吃食物的呢?原來(lái)金魚(yú)吃食物的時(shí)候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進(jìn)來(lái)。一條魚(yú)一天一般只吃一顆魚(yú)食,吃多了會(huì)撐死哦!拉出來(lái)的便便一條條的,又細(xì)又長(zhǎng)。
我的魚(yú)兒多么獨(dú)特啊!有空到我家來(lái)看哦!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)小魚(yú)。
晚上,我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)。我很想睡,可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上床。
過(guò)一會(huì)兒,我又去看小魚(yú),一看,小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚(yú)剛到我手中就死嗎?但是,在賣(mài)魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說(shuō)我在買(mǎi)走的時(shí)候,阿姨放點(diǎn)東西嗎?可是,她沒(méi)放過(guò)呀!
我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“小魚(yú)并沒(méi)有死,賣(mài)魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問(wèn)!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說(shuō)!跋!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“是這樣的,因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的',不像我們有眼皮,所以,睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟。
原來(lái),小魚(yú)是沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3
今天語(yǔ)文課是觀察胖大海。它一頭尖,一頭又圓。摸上去很粗糙,像樹(shù)皮一樣!我們又拿起它,聞了聞,上面還散發(fā)著淡淡的中藥味呢!
我們拿來(lái)了一個(gè)杯子,把胖大海放了進(jìn)去,陳老師來(lái)到我們面前,把水倒到了我們的.杯子里面。我們看見(jiàn),它搖搖擺擺地升了上來(lái)。突然,我們發(fā)現(xiàn),它尖尖的那頭竟然冒出了一大堆的海綿來(lái),就像潛水艇里冒出來(lái)的泡泡!我還發(fā)現(xiàn),不僅它有變化,連水也有變化呢!水會(huì)順著時(shí)間而變得越來(lái)越黃,越來(lái)越黃。我忍不住還喝一口,“呀”我叫了起來(lái),“這水有點(diǎn)甜,還有點(diǎn)苦,真好喝。
老師和我們說(shuō)它可以潤(rùn)喉治咳嗽。
我心想:原來(lái)一顆小小的胖大海也有這么大的作用啊!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4
這個(gè)星期一,老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的.作文。回到家里,我問(wèn):“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出根,最后長(zhǎng)出豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5
前幾天,只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來(lái)玩!昂眉一!”,我家馬上亂開(kāi)了鍋。他一會(huì)兒玩積木,一會(huì)兒玩玩具槍?zhuān)@兒競(jìng)成了他的游樂(lè)場(chǎng)了。后來(lái),弟弟又找來(lái)了一只乒乓球當(dāng)玩具,乒乓球在家里不停地蹦來(lái)跳去,弟弟樂(lè)得合不攏嘴。當(dāng)時(shí),我正在臺(tái)盆上開(kāi)了水龍頭放水,水已放了半盆,準(zhǔn)備洗個(gè)臉。突然,弟弟的乒乓球競(jìng)彈進(jìn)了臺(tái)盆。我一臉的不高興,正準(zhǔn)備罵人。這時(shí)卻讓我看到了奇怪的一幕,使我罵人的言語(yǔ)又收了回去。乒乓球剛落入臺(tái)盆時(shí),還在水龍頭沖出來(lái)的水柱落水點(diǎn)的邊上,我正準(zhǔn)備將它從水里撈出來(lái)。還沒(méi)等我手舉起來(lái),浮在水面上的乒乓球不但沒(méi)有被嘩嘩的水流沖開(kāi)去,反而一點(diǎn)一點(diǎn)向直沖下來(lái)的自來(lái)水的落水點(diǎn)處移動(dòng),后來(lái)竟留在臺(tái)盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四濺。我感到好奇,硬把這個(gè)“淘氣”的乒乓球揪了出來(lái),一開(kāi)始,它還算老實(shí),但沒(méi)過(guò)多久,只要一讓它沖到一點(diǎn)落下來(lái)的自來(lái)水,它就又開(kāi)始“調(diào)皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因,就向爸爸媽媽“求救”,但他們不但不幫我,爸爸還耍我說(shuō):“乒乓球也像你一樣,有時(shí)喜歡調(diào)皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請(qǐng)教教我們科學(xué)課的張老師。
張老師并沒(méi)有直接告訴我其中的道理,而是先帶我到圖書(shū)室查找資料,從資料中我明白了,水對(duì)處在水中的物體是有壓力的,叫“水壓”,并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后,張老師又帶我到實(shí)驗(yàn)室,反復(fù)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球并不“調(diào)皮”;當(dāng)乒乓球處在離落水點(diǎn)只有0.5厘米時(shí),它就開(kāi)始“調(diào)皮”了,并且一讓它沾到水花,它就快速地移到落水點(diǎn)中心,還不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呢,它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細(xì)觀察,然后在黑板上畫(huà)出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也畫(huà)上去。突然,我腦中豁然開(kāi)朗,終于發(fā)現(xiàn),水流下沖時(shí)形成沖力,使落水點(diǎn)處水面下陷,這種沖力向四周擴(kuò)散,在落水點(diǎn)周?chē)乃ㄐ纬梢蝗^高的`波峰,而落水點(diǎn)處永遠(yuǎn)屬于波谷位置,周?chē)ǚ逄幍乃畨簜?cè)壓力比中心處要高,就迫使乒乓球向中心處移動(dòng);當(dāng)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球不可能越過(guò)幾個(gè)波峰波谷,所以,這時(shí)它才變得老實(shí)呢。(下圖便是老師用數(shù)碼相機(jī)給我拍下的當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)的照片) 到這時(shí),張老師才告訴我,這種現(xiàn)象關(guān)系到流體力學(xué)的知識(shí),水和空氣都是流體,都具有這種性質(zhì),這種知識(shí)還運(yùn)用在飛機(jī)飛行,輪船航行,火箭發(fā)射等領(lǐng)域呢。最后,張老師還給我做了一個(gè)更有趣的實(shí)驗(yàn)——“吹不走的乒乓球”,真令我太興奮了。
經(jīng)過(guò)這件事情,使我明白了,科學(xué)就在我們生活當(dāng)中,只要我們做個(gè)“有心人”,仔細(xì)觀察,積極動(dòng)腦思考,我們一定能攀登科學(xué)的高峰。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇6
我看科學(xué)書(shū)的時(shí)候,看見(jiàn)了蚯蚓,放假的時(shí)候我還觀察了呢!
有一天,我捉住了一條蚯蚓,把它放在一個(gè)有沙子的瓶子里。我看它不動(dòng)了,就想出去玩。我剛走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看著它。它爬上一段就掉下來(lái),又爬又掉下來(lái),它一連爬了好多次,都沒(méi)爬上去,把自己累的.半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西,我就把它從瓶子里倒出來(lái)。它就在地上打滾,細(xì)長(zhǎng)的身體扭來(lái)扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了,看那東西像排泄物,又像土,那個(gè)東西到底是什么,我也不知道。不過(guò)被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來(lái)覆去的,好像沒(méi)事一樣。書(shū)上說(shuō)這是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!
這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識(shí),最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇7
一天,我從草叢里撿回一盆草,只見(jiàn)細(xì)柔的枝干上長(zhǎng)著幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開(kāi)了,顯得生機(jī)勃勃,使我感受到了一種生命的'力量。最有意思的是,只要你對(duì)著它用力吹口氣,它的葉子馬上合攏了,像個(gè)害羞的小姑娘;不一會(huì)兒,它又會(huì)舒展開(kāi)又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來(lái)是一盆含羞草!我非常高興。
有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔(dān)心含羞草會(huì)枯萎,很著急,可是有沒(méi)有別的辦法,只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒(méi)有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對(duì)它又增添了幾份喜歡。
含羞草,你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有牡丹的富貴,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但是我卻喜歡你。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇8
我家養(yǎng)幾條小金魚(yú),我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚(yú)在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來(lái)的,像是要掉下來(lái)?,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來(lái)擺去。有時(shí)魚(yú)會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來(lái)游去。
魚(yú)餓的時(shí)候,它們一看見(jiàn)靠近的人,就會(huì)隨著你走的'方向游過(guò)去。我扔一粒魚(yú)食進(jìn)去有一條魚(yú)探出頭來(lái),像是在征求我的意見(jiàn),我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,這條魚(yú)馬上把魚(yú)食吞。它好像覺(jué)得自己獨(dú)食,便游過(guò)去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說(shuō):“對(duì)不起。”我又放一些魚(yú)食下去,小金魚(yú)們像十年沒(méi)吃過(guò)東西一樣,馬上蜂擁過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)碜迂Q起來(lái),張大嘴巴,像要把魚(yú)食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚(yú)真可愛(ài),我喜歡金魚(yú)。你有沒(méi)有養(yǎng)呢?沒(méi)有的話(huà),趕快找來(lái)養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來(lái)很多樂(lè)趣的。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇9
我家有一只可愛(ài)的大蝸牛,它是媽媽買(mǎi)菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。
蝸牛的背上有個(gè)重重殼,那是它的房子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書(shū)上說(shuō):“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神,它就爬到盒子的.邊緣,差點(diǎn)從桌子上摔到地下。
我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng),它爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗、潮濕的地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看見(jiàn)它竟然躲在自己的大房子里睡覺(jué)。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛,我很喜歡它。
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