(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
文明的使者是一盞引路燈,引領(lǐng)著人們走向文明的世界;文明使者是一盞燭燈,它在哪里哪里便充滿溫暖;文明使者是一盞許愿燈,它用文明的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想?在我心中,就有一位令我難忘的文明使者。
她,不算太高,因常年掃地而有些駝背,但在我們心中卻無(wú)比高大;她,沒(méi)有花哨的衣服,干燥的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,但在我們心中卻美麗動(dòng)人;她,只是一個(gè)樓道清潔工,卻是我們的榜樣!
她是我們?cè)豪镆粋(gè)普通的`清潔工,沒(méi)有不平凡的舉動(dòng),沒(méi)有感人肺腑的故事,卻用一件件平凡的小事感染著我們……
有一天中午,太陽(yáng)變成了一個(gè)999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個(gè)人別說(shuō)是工作幾個(gè)小時(shí),太陽(yáng)底下站幾分鐘,就覺(jué)得進(jìn)了蒸籠,恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱里面了。
有一天中午,我在16樓玩。有一個(gè)普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲,我吃著香蕉,吃完把香蕉皮隨手一丟,那個(gè)文明使者看見(jiàn)了,便趕快拿起掃把掃,但是香蕉皮太滑,根本掃不起來(lái),我看得哈哈大笑,老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,向我走來(lái),指著香蕉皮問(wèn):“那香蕉皮是你扔的嗎?”“是……我怯怯地說(shuō),“那就請(qǐng)你撿起來(lái)吧!”雖然老爺爺說(shuō)話的神情有些嚴(yán)肅,但依然不忘禮貌。于是,我乖乖地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí),我心里還是挺不愿意的。
第二天,我又遇上了那位文明使者不知怎么回事,我心里非常激動(dòng),不由自主地跑過(guò)去,幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了,用他那有力的河南話說(shuō):“好你個(gè)小妞兒!昨天你亂扔垃圾,讓你撿起來(lái)你還不愿意嘞!今天咋真自覺(jué)哩!”“嘿嘿!”我不好意思地笑了笑。其實(shí),我也不知道怎么回事,就是一看見(jiàn)老爺爺掃地,就不由自主地?fù)炱鹆死。也許,是老爺爺影響了我,是他給我上了一堂文明課。
后來(lái),我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺,不管春夏秋冬,他都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)?吹窖┨鞎r(shí),老爺爺用他那古銅色的手,在地上扒來(lái)扒去。原來(lái)他是在找被雪這是一個(gè)多么普通的老人哪!他卻把這種小職位干得那樣認(rèn)真,那樣偉大!是他教會(huì)了我要做一個(gè)文明的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我們小區(qū)的每一個(gè)人。
我真佩服這位老爺爺,他這種文明精神讓我銘記在心!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有人喜歡米老鼠、喜歡唐老鴨,等卡通明星,可我喜歡的卡通明星是老鼠杰瑞。杰瑞渾身棕色,有一條長(zhǎng)尾巴,兩只大耳朵,兩只圓眼睛,。它身體又小又胖,最喜歡吃奶酪了。
一次,杰瑞在大狗新建的狗屋上睡午覺(jué)。湯姆貓從很遠(yuǎn)的一個(gè)墻洞中扔出一個(gè)套索圈,套在了杰瑞的身上,杰瑞轉(zhuǎn)身又把套圈套在了狗屋上。這時(shí),湯姆想:可抓到你這小子了!它使勁地拉了幾下套索,可它那知道套索套著的'是狗屋上。只見(jiàn)它腳下抵著消防栓使勁拉,結(jié)果大狗被拉得暈頭轉(zhuǎn)向,它的新狗屋也被扯得粉身碎骨。
唉!湯姆這下又得幫大狗打工——又要造新狗屋了。只見(jiàn)大狗揮舞鞭子抽湯姆貓,而杰瑞在旁邊,一邊曬著太陽(yáng),一邊看著湯姆造狗屋時(shí)的慘樣,一副得意洋洋的樣子?吹浇苋疬@副模樣,恨得湯姆貓幾次想撲杰瑞,但總被大狗抓回來(lái),大狗還大聲吼道:又想偷懶,快給我造狗屋!
杰瑞又聰明又可愛(ài),還帶些滑稽的樣子,使我特別喜歡這個(gè)卡通形象。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,媽媽就給我買(mǎi)了很多好看的書(shū),比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書(shū)把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書(shū)里的學(xué)問(wèn)。
上小學(xué)后,李老師也要求我們看課外書(shū),漸漸地,我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。
隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我的腦袋瓜也越來(lái)越靈活。
我很相信高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書(shū)。讀書(shū)不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,知道更多古今中外的'名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候,大人答不上來(lái)的問(wèn)題,我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我要好好讀書(shū),學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己變得越來(lái)越聰明。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),剛起床,大家就忙開(kāi)了,只見(jiàn)有的洗菜,有的炒菜,桌上全是我最愛(ài)吃的菜。
我穿好衣服,洗漱完畢,就見(jiàn)桌上擺了一大堆的菜,有螃蟹、大蝦、粽子等。我問(wèn)媽媽:“能吃飯了嗎?”
媽媽回答道:“不能,還有好幾道菜沒(méi)炒!蔽抑缓迷谝慌酝鎯,終于,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的'煎熬,開(kāi)飯了。
我一下夾起兩只大螃蟹,將他們“五馬分尸!辈灰粫(huì)兒我已經(jīng)干掉了七只大螃蟹,看看戰(zhàn)果,“一堆蟹殼山!
下午,懷著激動(dòng)的心情去了南湖公園。哇,真是人山人海,人聲鼎沸。因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié),所以人們都來(lái)南湖公園看風(fēng)景。我和表弟先從正門(mén)進(jìn)去,阿姨她們隨后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我們終于會(huì)合了。
接著我們?nèi)チ四虾珗@之水上游樂(lè)場(chǎng),那里不僅人多,而且票價(jià)昂貴。僅我、表弟、妹妹和阿姨就用了290多元,進(jìn)去后,但是我不想下水,只有表弟壯著膽子去了。我在岸上看著他眼饞,于是也躍躍欲試。我們興高采烈地度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
今天真是一個(gè)難忘的端午節(jié)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén),就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲,老師的教書(shū)聲,松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的'小鳥(niǎo),我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹(shù)下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。看!大樹(shù)下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
正在上作文課,咦,教室怎么一下子暗了下來(lái)。我抬頭一看,哦,原來(lái)它們不想工作了,電燈不亮了,空調(diào)停工了,連電風(fēng)扇也偷懶,停下來(lái)不轉(zhuǎn)了,我知道了,原來(lái)是停電了。
停電了,教室里傳來(lái)一陣陣熱氣,小水珠四處亂竄,竄到我的衣服里,竄到我的頭發(fā)了,我往頭上一摸,呀,濕漉漉一片。我實(shí)在受不了了,拿起作文本,不管三七二十一,使勁地扇啊扇,可是越扇越熱,老師說(shuō):“心靜自然涼!笨墒沁@么熱,能讓我們的心靜下來(lái)嗎?
讓我更煩的就是旁邊發(fā)電機(jī)震耳欲聾的聲音,還有同學(xué)們的吵鬧聲,他們都在說(shuō):“熱死了,熱死了,什么時(shí)候才來(lái)電啊?”讓我超煩的就是汽車的`喇叭聲。老師還在不停的講課,我的耳朵就像一個(gè)小洞,老師講出來(lái)的話比天還大,怎么裝都裝不進(jìn)。老師看我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,就幫我們換了一個(gè)教室,我們一聽(tīng),就迫不及待地跑過(guò)去,跑得像飛一樣,到了三樓大廳里,頓時(shí)感到?jīng)隹於嗔,雖然還有點(diǎn)熱,但總比悶在教室好。
停電真是讓人煩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我今年9歲了,在XX小學(xué)三年級(jí)(3)班讀書(shū)。在學(xué)校里,我是老師心目中的好學(xué)生。在家里,我是爸爸媽媽的乖孩子。
我是一個(gè)可愛(ài)的男孩。我的個(gè)子高高的`,身材不胖也不瘦。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,走起路來(lái)一蹦一跳的。大人說(shuō)話時(shí),我總是仰著臉,瞪著大眼睛認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。
我是一個(gè)活潑的男孩。我喜歡笑,無(wú)論在哪里,你都能聽(tīng)到我的笑聲。只要聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)稀奇古怪的事情,我總會(huì)格格格地笑個(gè)不停。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū),有《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《格林童話》等。每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿起課外書(shū)看個(gè)不停。當(dāng)我看課外書(shū)忘了吃飯時(shí),媽媽總是硬從我手中拿下書(shū)逼我吃飯。通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
這就是我,一個(gè)快樂(lè)的小男孩——王XX。
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